大班幼兒活動(dòng)方案策劃

—大班幼兒活動(dòng)方案策劃通過開展大班幼兒活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀看、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。下面是為大家整理的大班幼兒活動(dòng)方案策劃，希望能夠幫忙到大家。大班幼兒活動(dòng)方案策劃1活動(dòng)宗旨：通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂，強(qiáng)化家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，在活動(dòng)中增加其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識(shí)，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格?；顒?dòng)主題：“歡樂運(yùn)動(dòng)我做主”活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?；顒?dòng)時(shí)間：20X年11月30日下午2：30—4：00活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知家長(zhǎng)2.場(chǎng)地布置3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料活動(dòng)過程：一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)發(fā)動(dòng)持班牌按班級(jí)挨次在《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。二、主持人致開幕詞。三、熱身：集體喊“歡樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào)；律動(dòng)《加油歌》。四、主持人宣讀裁判員名單和競(jìng)賽規(guī)章。五、活動(dòng)開頭。幼兒?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：1.活動(dòng)名稱：矮人走活動(dòng)目標(biāo)：錘煉幼兒腿部的力量，培育幼兒的耐力。活動(dòng)規(guī)章：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。2.活動(dòng)名稱：夾球側(cè)行活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的合作意識(shí)，增加幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒活動(dòng)規(guī)章：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒連續(xù)競(jìng)賽，先結(jié)束者勝。3.活動(dòng)名稱：頂包拾球活動(dòng)目標(biāo)：增加幼兒的平衡力量，增進(jìn)彼此感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包、球活動(dòng)規(guī)章：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路撿起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。4.活動(dòng)名稱：運(yùn)球走活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的規(guī)章意識(shí)。活動(dòng)規(guī)章：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。5.活動(dòng)名稱：接力賽跑活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的力量，增加合作意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒活動(dòng)規(guī)章：幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的小組為勝。親子活動(dòng)名稱：1.過河材料：塑料板18個(gè)父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。2.全身總發(fā)動(dòng)材料：皮球孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來，最終誰夾的球多誰就贏。3.搶椅子材料：若干椅子、大鼓爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)章，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，留意安全。4.活動(dòng)名稱：抓尾巴材料：12個(gè)尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。5.坐花轎（全家三人）材料：接力棒6根父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開頭起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力競(jìng)賽，先結(jié)束者為勝。六、結(jié)束活動(dòng)。整理與整理?；顒?dòng)在《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。大班幼兒活動(dòng)方案策劃2一、設(shè)計(jì)思路：1、通過與伙伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。2、感受過新年的歡樂氣氛。3、明白新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)PPT圖片展現(xiàn)，單人影像，心愿卡片三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：夸夸小好友1、提問引出活動(dòng)主題：老師：小好友們，你們明白，明天是什么節(jié)日嗎？幼兒：元旦。老師：對(duì)了，明天就是元旦，代表著新一年的開頭。下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開頭，好嗎。幼兒：好。2、老師與幼兒一起朗誦《新年小詩》：雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，親愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽，我是你們的勸慰。鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，親愛的爸爸媽媽，我會(huì)把明天變得更美。4、夸夸小好友：老師：我們大三班的小好友在這一年里的確進(jìn)步了許多，思維力量活潑的小好友有：語言表達(dá)活潑的小好友有：勤勞能干的小好友有：身體協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的小好友有：禮貌謙遜的小好友有：活動(dòng)二：紅紅火火才藝秀老師：小好友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展現(xiàn)美麗的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。幼兒展現(xiàn)一學(xué)期所學(xué)到的學(xué)問：兒歌：古詩：舞蹈：兔子舞（邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）活動(dòng)三：夸夸自己溫馨的家老師：各位媽媽們，孩子們展現(xiàn)的才藝，棒不棒。家長(zhǎng)：很棒。老師：小好友們，媽媽都在贊揚(yáng)你們，來，給自己鼓鼓掌。（幼兒鼓掌）老師：小好友們，剛剛老師夸了夸你們，如今請(qǐng)你也來夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來的食物。幼兒夸夸媽媽：我的媽媽········老師：每天小好友的媽媽真的很棒，每天媽媽您覺得每天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!（家長(zhǎng)來夸夸自己的孩子）活動(dòng)四：猜猜我有多愛你老師：親愛的家長(zhǎng)們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠?qū)W到新學(xué)問，還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、努力，做一個(gè)有用的人。下面我們一起賞識(shí)一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。在看視頻的過程中，小好友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)分指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說：“我愛你”活動(dòng)五：唯品會(huì)老師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜愛的食物吧?；顒?dòng)結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)””美觀獎(jiǎng)”活動(dòng)六：小結(jié)活動(dòng)老師：今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩，最終我們聽著輕快的音樂一起進(jìn)餐吧。在活動(dòng)的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。大班幼兒活動(dòng)方案策劃3活動(dòng)目標(biāo)：1、強(qiáng)化家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和伙伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂。2、在消遣中能充足體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和伙伴的愛，能在伙伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，主動(dòng)參與活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，有一些糖果?；顒?dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開頭?；顒?dòng)地點(diǎn)：三樓音樂廳?；顒?dòng)過程：一、引起幼兒活動(dòng)的愛好以簡(jiǎn)潔的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小好友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小好友和各位家長(zhǎng)主動(dòng)的參與。二、親子游戲（1）袋鼠媽媽準(zhǔn)備：布袋，海洋球。目的；培育投擲力量和合作力量，活潑氣氛玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就成功得獎(jiǎng)品。（2）踩氣球準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培育敏捷性和機(jī)敏性。玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，相互踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。（3）貼五官準(zhǔn)備：正面是大人的臉，反面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng)；再換孩子舉臉譜，大人貼五官。（4）二人三足準(zhǔn)備：繩子目的：培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。玩法；用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。（5）抬新娘目的：培育三人的合作力量。玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動(dòng)。三、活動(dòng)尾聲1、放《新年好》的音樂，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動(dòng)。大班幼兒活動(dòng)方案策劃4活動(dòng)主題呈現(xiàn)自我、突出獨(dú)特，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛在心中活動(dòng)目標(biāo)1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、慶祝的春節(jié)。2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反應(yīng)，從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.布置新年慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。2.作好班級(jí)幼兒展現(xiàn)活動(dòng)的布置；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。4.通知家長(zhǎng)做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室活動(dòng)形式個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容（親子游戲、幼兒表演）1.親子游戲：吹雞毛游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲玩法：競(jìng)賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。2.幼兒表演個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3.親子游戲：運(yùn)氣球游戲目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作力量，進(jìn)展幼兒的平衡感。游戲玩法：家長(zhǎng)和小好友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)章：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4.幼兒表演小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》小組歌曲表演：《國(guó)旗多漂亮》、《認(rèn)識(shí)你呀真快樂》5.親子游戲：蹲蹲樂游戲目標(biāo)：錘煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。游戲玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開頭下蹲，同時(shí)還要念詞：“X蹲，X蹲，X蹲完X蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能趕緊回指。說錯(cuò)或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。6.幼兒表演集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》個(gè)人歌曲表演：《好友越多越歡樂》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》7.親子游戲：貼鼻子游戲目標(biāo)：培育幼兒與家長(zhǎng)的協(xié)作力量，進(jìn)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)力量。游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小好友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。8.幼兒表演集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝愿歌》集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》9.親子游戲：兩人三足游戲目標(biāo)：訓(xùn)練兩人互相協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感溝通。游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽到口令后，