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文檔簡介

Word-8-小學(xué)春期班主任工作計(jì)劃學(xué)校春期班主任工作方案4篇(春季學(xué)校班主任每周工作支配)

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我們在制定工作方案的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作方案能夠提升我們個(gè)人的工作效率,你有預(yù)備好自己的工作方案嗎?學(xué)校春期班主任工作方案4篇(春季學(xué)校班主任每周工作支配),以供參考。

學(xué)校春期班主任工作方案1

一、指導(dǎo)思想

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好年級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的任務(wù)開展年級管理工作,增進(jìn)全班幼兒身心全面和睦地進(jìn)展。

二、年級狀況分析

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。因?yàn)橛變耗挲g小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教導(dǎo)相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表述本事弱,自理本事差,共性自私、嬌寵。

但是利用上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜愛?上幼兒園,并逐步可以適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)自立進(jìn)餐,生活自理本事有了一定的提升,愛慕參與戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜愛?與伙伴交往,并在交往中情愿用一般話舉行交談。

三、年級工作管理任務(wù)

1、強(qiáng)化幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的平安管理,增加幼兒的自我庇護(hù)意識,力保年級無事故發(fā)生。

2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的愛好和本事,啟發(fā)幼兒探究的愛好,注意幼兒的探究過程和得到的閱歷,熬煉解決問題的本事,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的愛好和大膽表現(xiàn)、制造的品質(zhì)。

3、催促老師與家長之間的交流與溝通,密切與家長的聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)展?fàn)顩r向家長反饋,與家長簽訂平安責(zé)任書,強(qiáng)化家長的平安防范意識,增進(jìn)幼兒身心和睦、健康地進(jìn)展。

4、明確班內(nèi)老師之間的詳細(xì)分工與職責(zé),增進(jìn)老師仔細(xì)完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教導(dǎo)教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒平時(shí)生活起居,提升保教質(zhì)量。

四、老師工作管理任務(wù)

明確班內(nèi)老師之間的詳細(xì)分工與職責(zé),增進(jìn)老師仔細(xì)完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教導(dǎo)教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒平時(shí)生活起居,提升保教質(zhì)量,注意與老師之間的交流,了解班內(nèi)老師家庭生活及身體情況,遇困難能準(zhǔn)時(shí)給于協(xié)助。

五、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作十分重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒服的活動(dòng)環(huán)境,在工作中強(qiáng)化對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即未來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、老師要精心觀看孩子,發(fā)覺身體不適要準(zhǔn)時(shí)與家長取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、堅(jiān)持天天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬裕、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,增進(jìn)幼兒的身心健康。

六、詳細(xì)組織與實(shí)施

1、做好園部與老師之間的傳媒工作,準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)工作精神,為年級、為園部的進(jìn)展著手做好充分的預(yù)備。同時(shí),也要將年級的現(xiàn)狀及發(fā)覺的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到年級跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)目標(biāo)。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)老師與老師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇平時(shí)工作中遇到的困難,大家共同協(xié)商,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議,仔細(xì)做好記錄。按照《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)任務(wù),結(jié)合本班幼兒特征,共同制訂班務(wù)方案、學(xué)期教學(xué)方案,并組織實(shí)施,步步到位,并按照工作的完成狀況實(shí)事求是地做好年級期末總結(jié)工作。

學(xué)校春期班主任工作方案2

2022年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)年級制定一份新的班務(wù)方案,以便利這個(gè)年級進(jìn)展。大班上學(xué)期的班務(wù)方案如下:

一、幼兒教學(xué)工作

天天早上都會(huì)讓幼兒舉行課文朗讀,舉行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在日常都購買一些適合幼兒讀的書籍,協(xié)助幼兒從小建立閱讀的意識。按照幼兒不同的愛好,去開展不同的教學(xué)活動(dòng),比如有幼兒喜愛?繪畫,就開展繪畫活動(dòng),讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體舉行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)教師對他們舉行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)愛好和語文愛好的就開展相對的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里充分的去進(jìn)展個(gè)人的愛好。每日的教學(xué)都會(huì)有方案的舉行,開展更多豐盛好玩的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里獲得好的教學(xué)。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,日常我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩嬉戲后和飯前都要洗手,避開他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。平時(shí)中,我會(huì)跟保育教師協(xié)作工作,把大班的教室舉行消毒清理,把幼兒玩的玩具也舉行消毒,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會(huì)給他們的杯子舉行高溫消毒,讓幼兒喝水獲得健康的保證。本學(xué)期,教導(dǎo)幼兒注重自己的衛(wèi)生,不要任憑在地上打滾,避開病從口入。

三、幼兒平安工作

幼兒的平安很重要,保證了他們的平安,才干更好的成長。因此在園里我會(huì)把全部可以損害幼兒的物品所有舉行更換,比如尖狀物的東西所有都用布包起來,或者換圓頭的。教導(dǎo)幼兒不要打架,戲耍時(shí)注重平安。放學(xué)教師會(huì)親手送回家,全程維護(hù)幼兒平安,讓幼兒平安的回家。同時(shí)也告訴家長注重幼兒在外的一個(gè)平安,防止幼兒玩水、爬樹等危急動(dòng)作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會(huì)做好,讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。精心的去呵護(hù)他們,協(xié)助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位教師協(xié)作工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒服,生活美妙。我信任自己能夠做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

學(xué)校春期班主任工作方案3

新的學(xué)期又開頭了,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂教導(dǎo)論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的音樂教導(dǎo)模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的快樂世界,提供孩子一個(gè)多元,歡樂,精美的藝術(shù)體悟。

一、教學(xué)任務(wù):

1音樂嬉戲。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

(2)按規(guī)章、節(jié)拍舉行音樂嬉戲。

(3)主動(dòng)參加嬉戲。

2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

1)能大膽地對唱詞舉行改編。

(2)在理解歌詞后,能大膽地按照歌詞創(chuàng)編舞蹈。

通過每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,按照幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激活幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。

二、時(shí)光支配

三月:學(xué)習(xí)玩音樂嬉戲。

四月:能遵守音樂嬉戲規(guī)章舉行音樂嬉戲。

五月:能遵守音樂嬉戲規(guī)章舉行嬉戲,并了解音樂的內(nèi)容。

六月:能大膽地為歌詞舉行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

七月:對唱詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,能大膽在伙伴面前舉行表演。

三、成績預(yù)計(jì)

幼兒可以樂觀地、遵守嬉戲規(guī)章參與音樂嬉戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對唱詞舉行改編、創(chuàng)編,通過已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在伙伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。

學(xué)校春期班主任工作方案4

年齡的提升和幼兒園對平安意識的引領(lǐng),大班幼兒已具有容易的平安學(xué)問和初步的自我庇護(hù)意識及本事,但因?yàn)橛變耗挲g小,自我控制本事較差。這學(xué)期為了搞好年級平安工作,保證孩子平安、健康的成長,針對年級實(shí)際狀況,特制訂了年級平安工作方案:

首先,在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。年級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注重孩子活動(dòng)狀況,不離開幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作。

1.樂觀協(xié)作保健教師和后勤工作,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體情況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。強(qiáng)化向家長宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒舒暢接受晨檢。

2.天天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤記下,對缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的平安,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4.盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師注重維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5.老師應(yīng)強(qiáng)化課間巡察,強(qiáng)化對幼兒舉行平安教導(dǎo),使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

第二,教導(dǎo)團(tuán)結(jié)親愛,不打人,相互協(xié)助,碰到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

6.午休時(shí),組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師強(qiáng)化巡察,發(fā)覺異樣狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7.嚴(yán)格落實(shí)接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒,接送卡走失的應(yīng)做好事先與年級教師聯(lián)系好,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。

8.對年級

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