高二上學期英語備課組工作計劃新版

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)5高二上學期英語備課組工作計劃新版一、指導(dǎo)思想以學校工作計劃為指導(dǎo)思想，以促進教師專業(yè)成長和提升學生核心素養(yǎng)為目.高二英語教學是夯實基礎(chǔ)，提升閱讀，培養(yǎng)學生的應(yīng)用文寫作能力并制定教學計劃.二、學情分析本學期時間短，只有19周.教學任務(wù)重，需要完成8個單元的教學.高二學生4月份還有語文和數(shù)學的學考任務(wù)，還有其他科目的競賽.高二學生的英語兩級分化大，由于新高考的選科組合，每個班的英語水平都參差不平，對英語教學帶來很大的困難.三、教材分析本學期的教學內(nèi)容為必修五第三單元、第四單元和第五單元.本學期還要完成選修六的教學，計劃教完選修六.閱讀策略主要有：理解語篇標記、整理信息、篩選信息、推斷信息、理解文章大意等.讓學生熟悉高考應(yīng)用文寫作.四、主要措施根據(jù)學生的實際情況對教材練習適當做出調(diào)整，刪減.讓復(fù)雜問題簡單化，使學生更容易掌握所學知識.利用《英語周報》加大學生的閱讀量.提高閱讀速度.此外，在本學期的教學中，要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語法等，扎實基礎(chǔ)知識，突擊寫作訓練，為高考打下扎實的基礎(chǔ).具體方法如下：1.鉆研并創(chuàng)造性地利用教材，靈活使用，發(fā)揮教材特點.2.內(nèi)容要求學生一定要過詞匯關(guān)，反復(fù)朗讀、默寫單詞、以便加強學生對基礎(chǔ)知識的掌握.摒棄不切實際的教學步驟，抓重點，搞強化，在日常教學中滲透語法意識.利用教材提高學生的基本功，堅持默寫單詞及重點句型.3.本學期仍要堅持訓練學生的聽力和并開展新題型概要寫作和讀后續(xù)寫教學.扎實寫作常用句型的同時，要求向句群篇章背誦過渡，培養(yǎng)良好的學習習慣和寫作基礎(chǔ).五、教學進度第一周M5U3第二周M5U3—M5U4單元測試第三周M5U4第四周M5U5；第一次校本教研活動第五周M5U5，第六周M6U1；第二次校本教研活動第七周M6U1—M6U2第八周M6U2；第三次校本教研活動第九周期中復(fù)習〔M1U1—M5U5〕第十周期中考第十一周M6U3；第四次校本教研活動第十二周M6U3—M6U4第十三周M6U4；第五次校本教研活動第十四周M6U4第十五周高考；M6U4—M6U5第十六周M6U5第六次校本教研活動第十七周期末復(fù)習；校本教研組活動材料及總結(jié)上交第十八周期末考試第十九周期末工作PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)5

高二上學期英語備課組工作計劃新版［2］一.指導(dǎo)思想高二英語備課組將嚴格執(zhí)行學校的教學工作計劃，以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為重點，提高學生語言能力、學習能力、思維品質(zhì)和文化意識，讓學生通過聽、說、讀、寫、等方面的語言實踐活動去發(fā)展英語語言能力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和思想道德品質(zhì).緊抓課堂實效、突出學習重點，為將來的高考輝煌打下堅實牢固的基礎(chǔ).二.工作重點及目標1.進一步研討教材及適合與我們學生的教學方法.2.努力提高課堂效率.3.以激發(fā)學生的學習主動性入手，提高教學質(zhì)量.三.具體工作1.認真參加每周一次的教研活動，加強理論學習，努力把新的教學理論融入到課堂教學當中去.2.加強組內(nèi)聽課活動以及跨組交流.尤其是新教師，很有必要聽課，盡快的熟悉高考的信息和趨勢.繼續(xù)做好“師徒掛鉤”活動，互相促進，共同發(fā)展.3.抓實日常教學工作，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率.同時要注重對學生的評價，刺激、激發(fā)學生的學習積極性，本著“教書育人、以人為本”的態(tài)度，讓學生有更大的發(fā)展空間.4.資源共享并優(yōu)化練習，同時也響應(yīng)學校“分層教育”的思想，對班里不同層次的學生做到作業(yè)的適當分層.鼓勵、提倡組內(nèi)教師對部分學生作一些課外輔導(dǎo).PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5

高二上學期英語備課組工作計劃新版［3］一、基本思路本學期，我們將準確把握《新課程標準》的各項基本要求，立足于基礎(chǔ)知識和基本技能的教學，注重滲透數(shù)學思想和方法.針對學生實際，研究學生的實際學習情況，不斷研究數(shù)學教學，改進教法，指導(dǎo)學法，奠定立足社會所需要的必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本能力，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，運用數(shù)學的意識和能力，奠定他們終身學習的基礎(chǔ).我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、服從高二年級的安排，盡自己的最大努力，力爭建設(shè)愉悅課堂，完成自己的教學工作.二、教學方面1.以備課組為單位，根據(jù)學校教學常規(guī)的要求，搞好本備課組工作.2.結(jié)合本組的實際，對備課、上課、作業(yè)布置與批改落實好具體的要求.3.認真搞好一課一練，努力提高學生的數(shù)學素質(zhì).三、教研方面1.每周在備課組內(nèi)開展一次教研活動，集體研討，并每次要有明確的主題，求實效并有簽名和記載.2.加強備課組的集體備課，備課組要有工作計劃，每周一次集體備課，并要有中心發(fā)言等有記錄，期初交計劃，期末交集體備課記錄本檢查.3.組織參加學校的公開課比賽，組織組內(nèi)公開課以及各備課組內(nèi)的公開課〔每人拿出一堂〕，以促進老師之間的相互學習與交流.4.團結(jié)老師們加強教育教學理論的學習和研究，并積極撰寫教育論文.四、工作要點1.本期以備課活動為主，每周一次集體備課，加強組內(nèi)的老師的相互聽、評課及交流.2.本期組織兩次組內(nèi)的教學檢查.3.努力作好準備工作，邀請__市教