小學(xué)快樂的星期天(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)快樂的星期天(15篇)小學(xué)作文：開心的星期天(15篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我收集整理的小學(xué)作文：開心的星期天，歡迎大家共享。

小學(xué)作文：開心的星期天1

又是一年秋風(fēng)起，正是菊花爛漫時。適逢其次十屆菊展在濕地公園拉開帷幕，趁著周末，我們就去賞了一番。

還沒進那用菊花做的拱門，我就被一股沁人心脾的香味所吸引。一走進去，映入眼簾的是各種各樣爭奇斗艷的菊花，有的含苞待放，有的花蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，粉的似霞，真是五彩繽紛，令人目不暇接。

我們邊走邊看，不一會兒，我的眼前浮現(xiàn)了一座古色古香的三拱橋。橋上擺滿了各色菊花。走過拱橋，又看見了大量菊花造型，有“云霞海曙〞，“金獅怒吼〞，“青雁起舞〞，“福鹿花香〞，還有一個用菊花做的“神舟七號〞，這些造型千姿百態(tài)，美極了。

看完了造型，我們又看到了各種各樣的品種。給我印象最深的就是球型菊花，這種菊花的花朵很大，那金絲銀線般的花瓣向上卷曲，漂亮極了。菊花真會打扮自己，個個發(fā)型都很特別。有的似“板寸〞，顯得精神抖擻；有的像“披肩式〞，顯得很優(yōu)雅；有的似“爆炸式〞，還真時尚呢！

最終，我們來到了菊花知識長廊。通過它我了解到：菊花適合在秋季綻放，它的式樣繁多，品種繁雜。

在凜冽的秋風(fēng)中，漂亮又頑強的菊花爭奇斗麗，各具豐姿。古人的詩作得好：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。這句稱贊菊花的詩句，是多么的有氣魄呀！

夜幕靜靜來臨，我們也不得不回家了，我輕輕地揮手，道別公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。

小學(xué)作文：開心的星期天2

今天，又是星期天了，在今天晚上我們將會舉行每個星期一次的愚人行動(在今天里，我們可以盡情的騙人，水被騙得次數(shù)多，誰就當“笨蛋大王〞)，今天，已經(jīng)是其次十一屆愚人行動了，以前，每次的“笨蛋大王〞都歸屬其家，今天將會是誰呢?

下午4點鐘，我在我的房間里做作業(yè)，這個時候，從客廳已傳來爸爸的叫聲：“倪澤昊，你喜歡看的第一部《家有兒女》的三十二集開始了，快點來看哦!〞我立馬放下作業(yè)，跑到了客廳里，說：“在哪里啊，哪個頻道?〞爸爸笑著說：“我的兒子，你上當了,哈哈!〞這時，我才醒悟了過來，可是已經(jīng)來不及了，于是我被記上了一分。

我也不落后，跑出了門外，按按門鈴，說：“送報的來了!快來開門了!〞爸爸立馬跑了過來，開起了大門，這是看見我站在那里，說：“我的孩子，你也來騙我了啊〞于是爸爸也記上了一分。

這時，從廚房里傳出了切東西的聲音，媽媽也叫了起來：“兩個貪吃貓，快來吃西瓜了。〞我和爸爸立馬跑了過去，說：“在哪里在哪里?〞媽媽切著手里的蘿卜，說：“我一下子抓到了兩個笨蛋，哈哈。〞

……

最終，還是我上當?shù)拇螖?shù)最多，當上了“笨蛋大王〞。

小學(xué)作文：開心的星期天3

今天是星期天，小明一大早就出門了。由于他要去看最新的電影《哈里波特》。

小明剛走到電影院前，發(fā)現(xiàn)了一個捐款箱，上面用紅筆寫了“愛心捐獻〞四個字。這時小明把手伸進口袋拿出準備買電影票的25元錢左思右想。畢竟是捐還是不捐。捐吧，看電影的錢就沒用了，不捐吧，就又不是一個有愛心的孩子，況且自己還是一個大隊長呢!畢竟該怎么辦?墻上的時鐘嘀嗒嘀嗒地往前跑，仿佛像一匹脫韁的野馬收不住。眼看電影就要開始了，他心急如焚?！百I票!捐款!買票!捐款!〞小明好像聽到了兩個聲音在爭吵。其中一個對小明說：“小明，我是邪惡，電影立刻就要開始了，最新版的哈里波特，千萬別錯過了。捐錢是大人的事，你還小，不用費神。再說天下窮人那么多，你幫得過來嗎?〞“別聽邪惡的，小明。我是良善。請你幫幫那些山區(qū)的孩子吧，她們是多么希望能去上學(xué)啊!只是由于太窮了。你做為一名少先隊員應(yīng)當貢獻出一段愛心，你說對馬?〞于是良善和邪惡打了起來，他們打得很兇，最終良善戰(zhàn)勝了邪惡。良善對小明說：“助人為樂永遠是一件開心的事。希望你能盡自己的力量去幫助那些平困山區(qū)的孩子，我替他們先感謝你了。〞聲音消失了，小明毫不躊躇地把錢投入了捐款箱，隨后高愉快興地離開了電影院。

雖然今天沒有看到電影，但是他的心里十分愉快。

小學(xué)作文：開心的星期天4

今天中午，我們家要包餃子，這可是我大顯身手的好機遇。由于，今天中午我要包一些“刺猬包“。

開始包的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我也要下廚，而且要給你露一手。〞媽媽聽后，十分古怪地問道：“平日讓你下你都不下，今天太陽怎么打西邊出來了？〞聽完這話，我心里想：真是掃本小姐的雅興。我說：“不告訴你，假如你真想知道，就讓我下廚。〞媽媽沒方法，只得讓我下廚。

我洗潔凈手以后，便抄起家里的那個“鐵家伙〞，切了一小塊兒面，把它搓成圓球，往面板兒上一拍，在里面夾點餡兒，包成一個頭細尾粗的橢圓包，用手捏一些刺，旁邊摁進去兩個綠豆就ok了。之后，我又如法炮制了三個刺猬包，總共是四個刺猬包，可以說是象征著四季平安吧。雖然每個刺猬包都包的不太好，但爸爸媽媽還是勉勵我說包的不錯。聽了之后，我感到了莫大的開心

開始吃餃子的時候，我給了爸爸媽媽每人一個刺猬包，爸爸媽媽品嘗過后，紛紛說著真好吃。

這個星期天，我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不簡單，同時也得到了爸爸媽媽的夸獎，有了新的收獲，心里別提有多愉快了。

小學(xué)作文：開心的星期天5

“老師，把星期天還給我們吧，讓我們過一個快開心樂屬于自己的星期天吧！〞老師，這句話，我是想了很久才向您說明。您聽了不會生氣吧？〞

老師，當您把批改過一探裸作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們，又翻著書本布置作業(yè)時，同學(xué)們的討論您聽到了嗎？“這么多的作業(yè)能完成嗎？〞“哼！〞還不如讓他再當一次小學(xué)生，也嘗嘗沒有里期天的滋味。〞

“哎——〞一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期天。蚊子的叮咬，不要管它；流下的一串串汗珠，擦擦就是了。小朋友的嬉鬧和精彩的電視可千萬別理睬呀，要是錯了一個字，你還得寫三十遍呢，還是快點寫作業(yè)吧！時鐘有節(jié)奏地響著，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；鉛筆不停地搖擺著，寫了一張又一張。寫呀寫呀，夕陽西下，夜幕掩蓋了天空，星期天就伴隨著刷刷的寫字聲過去了。

我甩甩發(fā)麻的雙手，揉揉發(fā)酸的.眼睛，看著《開心的星期天》這個作文題目，苦笑著……我多么想和小伙伴一起去踢足球，多么想看一場渴望以久的電影……，但現(xiàn)在只能在書本中，在作業(yè)堆里度過這漫長的星期天。

老師，我真想問您一句：什么時候我們的星期天才能過得高興呢？

小學(xué)作文：開心的星期天6

這個星期天，小伯父要帶我和姐姐去采杜鵑花，我愉快極了。

終究下車找了，我們走上了一條山間小路，這里的風(fēng)景夠美了，草木盛開了新枝，滿眼都是新綠，先來拍張照片吧，我和姐姐擺了個頑皮的姿態(tài)。繼續(xù)上路，可是，把山間小路找遍了，連杜鵑花的花瓣兒都沒見到，氣死人了！繼續(xù)上路吧，“那邊邊的杜鵑看過來，那邊邊的杜鵑看過來，看過來，看過來〞，杜鵑花貌似與我們捉迷藏，硬是久久不愿露出"芳貌"，“杜鵑花，讓我們見一見你的芳貌吧，不要這么內(nèi)向嘛〞，我嘴里嘟噥道。

我們又來到了一個無人惠顧的采礦炸口，“那兒石子成堆，哪有可能有杜鵑花呀〞我說，小伯父反駁道：“去看看嘛〞。我們只好走了進去，我們走呀走呀，走到此路的終點，竟出現(xiàn)了一個亭子，后面的土堆上長有一大片杜鵑花，紅的、白的、紫的，十分好看。

沒白吃力氣嘛，我們折了一根大枝條找著回去，準備呢，放在水里，無土栽培這株費了千辛萬苦才到手的杜鵑花兒。

哦，這真是一個開心的星期天，耶。

小學(xué)作文：開心的星期天7

每逢星期天，我會滑冰、讀書、畫畫……這個星期天我十分開心，由于媽媽要帶我去摘草莓。

一路上我特別興奮，又是歡歌又是笑語，不一會就來到了嶗山草莓基地。只見有大量大棚，大棚的主人把我們領(lǐng)進了東頭的一個棚，我一看，哇，這么多這么大的草莓，遠遠望去，像一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著紅寶石，美麗極了。我便迫不及待地跑過去摘了一個放進嘴里，“哇！好甜呀！〞我不禁驚叫起來。我挎著小籃子馬上開始采摘草莓了，我要把最大最紅的摘回家給姥姥姥爺嘗一嘗。草莓的莖桿很細，支撐不住草莓，所以草莓總是躺在地上，太陽光照的那一面紅得發(fā)紫，而貼在地上的那一面白里透紅。我透過一片片密密的橢圓葉子，尋覓著最大最紅的草莓，每當發(fā)現(xiàn)它們時我就興奮地大叫一聲，那感覺好極了！不一會我的小籃子就滿了，這時我才發(fā)覺我已經(jīng)滿頭大汗了，原來大棚里還真熱。于是我們決定離開了。

回到家姥姥姥爺直夸我摘的草莓好，我的心里美滋滋的。摘草莓真是一件開心的事情。這個星期天，我真開心！

小學(xué)作文：開心的星期天8

今天是天，一大早，爸爸就帶我到了哥哥家，哥哥一見，就對我說：“我們?nèi)ゴ蛘贪?〞我迅速說：“好!〞。

我的哥哥把我?guī)У搅艘淮蠖涯嗤僚哉f：“用泥巴打仗!〞我便明白了，參賽的學(xué)手有：我、李明杰(我哥)、趙文鑫、葉小倩四名學(xué)手，我和我哥一組，趙文鑫和葉小倩一組，宣布完后，變各自起了一道堡壘，由于正是過年，天氣很冷，我便哈了一口氣，我們的堡壘是一道磚頭起的，中間有一個洞，洞里放著一臺望遠鏡，我剛宣布完：“比賽開始。〞便身中兩槍。哎，暗箭傷人，可惡，于是，迅速趴下，由于我是后勤，就專門送“子彈〞，但經(jīng)常中彈，最終該為用我的小汽車送子彈了，我又拿了一個望遠鏡一望，哇，槍林彈雨，仿佛一大群黃蜂飛來飛去的樣子，我終究沉不住氣了，做了一把弓，和大量箭，把箭往前一射。(箭上放著泥巴不會傷人，嘻嘻)

隨后一陣哇哇的哭聲傳來，我和哥哥不不約而同的往前一看，啊?中計了，幾十個泥球從天而降，我和哥哥被打的措手不及，還好我有紙做的盾擋著，沒有受傷，再看我哥，被打成了泥人，哎，我們輸了，倒霉。

我的星期天，我真愉快啊!

小學(xué)作文：開心的星期天9

今天是個開心的星期天，我們一家人出去燒烤，我為終究可以去看看大自然了而開心不已。

整理好東西我們便出發(fā)了，我們來到了一個有湖有草有花有樹的地方，爸爸堅強地說：“就在這里吧!〞我們拼好爐子，擺上桌子，鋪上床，基本就做好了。只見爸爸提防翼翼地點著火，蓋上蓋子，不知為什么火就像淘氣鬼一樣點不著，只冒煙，好像展示魔術(shù)一樣。風(fēng)爺爺來了，看見了，笑了笑，派風(fēng)娃娃扇起風(fēng)來，在風(fēng)的勸說下，火終究升起來了。爸爸手中拿著羊肉串，然后放在蓋子上，不過一會兒，翻過來，羊肉串從白發(fā)展到白里透紅，更加向紅加深，最終成了爸爸的手藝：“火燒羊肉串！〞。我看見了，心想：爸爸真厲害！爸爸聽了，笑逐顏開。我也想烤，可是我又不敢，畏懼燙手。

這時，旁邊的大樹搖起了身子，風(fēng)越吹越猛，水“嘩嘩〞地流著，好像對我說：“別畏懼，快試試吧！〞我挺胸抬頭，對爸爸理直氣壯地說：“爸爸你教我烤串吧！〞爸爸點了點頭，我手中冒汗，緊握肉串，正面烤得差不多，就翻過來烤，爸爸等著嘗我的手藝。我離爐子很遠，生怕燙著自己，我看著肉串，心想：一定要烤熟。煙從底下向上冒，弄得我快喘不過氣來了，盡管這樣我也堅持烤了下去。爸媽嘗了我的烤串，贊揚地豎起了大拇指！

今天真開心，由于我學(xué)會了燒烤，我也知道要勇于嘗試，一心一意的做事！

小學(xué)作文：開心的星期天10

吃完早飯，姨媽帶我、媽媽，外公、外婆去植物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

剛一下車，我就迫不及待地拿出滑板。來到植物園里，扶著媽媽學(xué)了起來，我先登上一只腳，在媽媽的幫助下緩緩地登上了其次只腳，逐漸地晃動兩腳，滑板開始動了。我很緊張，好像一喘氣都會掉下來。沒滑幾步，就“啪〞一下，掉下來了，一看，人沒事，滑板早翻車了！

我不怕，又一次登了上去，這次進步了大量，雖然還滑不快，但我已經(jīng)抓著媽媽滑了很遠了，剛想松手，前面蹦出來一群人，我沒有心里準備，又掉了下來。這次不只嚇壞了，那群人也嚇得呆住了，我們誰都不敢走，還是媽媽把我先拉過去了。

又學(xué)了幾次，終究能輕輕拉著媽媽的手滑很久了，但就是松不了手。媽媽老讓我分心，一會兒讓我看花，一會兒讓我看樹，一會兒讓我看草！我一氣之下，大叫“閉嘴，我眼睛用不過來了，讓我一心滑會好不！〞結(jié)果這么一喊又差點來了個“大馬趴〞。

實在太累了，我就和媽媽滑到一叢迎春花旁，賞起花來了。盛開的迎春花有六個花瓣，金黃金黃的，直接開在沒有一片葉子的枝干上，遠遠望去象一堆枯木中閃爍的小星星；走近瞧這些小星星的花苞卻是紅色的，細看金黃色的花瓣后面也有星星點點的紅色，真好看！

賞完花，我又學(xué)了起來，沒多一會兒，我終究松開了媽媽的手。我松開手了，我松開手滑了一段，雖然這一段很短很短，但卻是我努力的結(jié)果，可尾巴剛翹起來，就來了個厚實的“大馬趴〞，我不禁大叫一聲“蒼天呀，誰來教教我！〞

小學(xué)作文：開心的星期天11

在我的記憶中，我度過的最開心的星期天是在去年的秋天。

那天早晨，剛出門就與新鮮空氣做了一個擁抱，空氣中我感受到秋天的到來、人們的笑聲、陽光的溫柔。

洗漱完畢之后，吃了飯。我才想到今天約了雷嘉誠，我要趕快去，千萬不能失約。路上，秋風(fēng)像一個淘氣的孩子在跟我玩著捉迷藏，一會兒又鉆進我的衣袖里在我的胳膊上奔跑，一會兒鉆進我的身體里給我撓癢癢。

不知不覺中，我很快的就來到了雷嘉誠家樓下，我和他在樓下玩了一會兒。他說下午一個悠悠球高手在愛家百貨表演。問我去嗎?我說好。下午我和馬文一起去的，但是也見到了雷嘉誠。

別人都說悠悠球是一門技術(shù)，也是一種體育運動。它既表達出手指的靈活，又能讓腦子轉(zhuǎn)得更快。還能鍛煉身體，活動手指。

在愛家百貨還舉行了悠悠球比賽。雷嘉誠也加入了。人雖然不多但是挺喧嚷的。第一輪是比睡眠。其次輪是對角PK。比賽最中，四處是歡呼聲，吶喊聲。最終雷嘉誠得了個第四名，他好像對這個成績不大如意。

但是我挺愉快的，由于我為他愉快。

小學(xué)作文：開心的星期天12

星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁開啟作業(yè)本。

吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時間不早了，快去學(xué)習(xí)，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成。〞小明茫然地走進書房，門一下子被關(guān)上了。

原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。

老師讓同學(xué)們這個星期寫篇作文，題目是《開心的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。

在他的映象里，貌似最缺少的就是開開心心、快開心樂。沒有開心，何談寫開心。

小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。

小明望著飛行的小鳥，陷入了深深的深思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由逍遙地飛行??！他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外春游，去公園游玩，去花園賞花。

可現(xiàn)在呢？他除了要花大量時間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外，還要加入各種課外培訓(xùn)班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！

小學(xué)作文：開心的星期天13

又是個星期天，不用讀書。早上我做完了老師布置的作業(yè)，整理好書筆，便偷偷到客廳，不料被在洗菜的老媽發(fā)現(xiàn)了說：“你不好好學(xué)習(xí)，出來干什么？〞“作業(yè)做完了，下來休息一下。〞

我以為這句話會幫我大忙。“你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，作業(yè)做完了不會看看書嗎？來，我給你布置些作業(yè)。〞

她一邊擦著手上的水，一邊走了過來。我只好跟媽媽回到房里。

老媽從書堆里抽出一本《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》來，翻到一頁，說：“你先做這15道英語題吧。〞當時我真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出??！一直苦到午飯，15道英語題題終于解決好了。

吃過午飯，我剛想去玩電腦，卻被爸爸叫住了：“要去哪？都五年級了，還能這樣隨隨意便？過來！〞我輕輕走過去。爸爸把數(shù)學(xué)題放在我面前，說：“這是數(shù)學(xué)題，你做給我看。〞

氣死我了，不就是英語題或者是數(shù)學(xué)題，我只好硬著頭皮坐了下來，在爸爸規(guī)定的時間里做完了。他看了，點了點頭，我松了口氣。

誰知爸爸又拿出些數(shù)學(xué)題讓我做。到了下午3點多，我終究把數(shù)學(xué)題做好了。

我以為可以解放了，誰知爸爸笑咪咪的說：“你再寫篇作文，題目的《開心的星期天》……各位，我這個星期天開心嗎？我建議老爸把題目改成《不開心的星期天》……啊啊??！我想要一個開心的星期天！

小學(xué)作文：開心的星期天14

今天是星期天，我上午就把我的作業(yè)全部“消滅〞掉了。于是我就提議下午到贏之城的“華潤萬家〞商場購物。爸爸媽媽同意了，我別提多愉快了，由于這樣我就能買到我喜歡吃的東西了。

我們一行三人來到商場門口，我在商場門口推了一輛購物車，就和爸爸媽媽走進了“華潤萬家〞商場。由于差不多到圣誕節(jié)了，所以商場點綴得十分美麗，有一棵十分高大的圣誕樹擺放在商場門口的正中央，圣誕樹上掛滿了禮物盒、水晶球、鈴鐺等。圣誕樹下站著一個身穿紅袍的圣誕老人玩具人，他笑著地張開了雙手，好象對我們說“歡迎你們光臨!〞商場里的人熙熙攘攘的，商場貨架上的貨物琳瑯滿目，看得我得眼花繚亂了，真想把所有的東西