小學(xué)北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 確定位置 用數(shù)對確定位置的方法_第1頁
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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊（北師大版）第2課時確定位置用數(shù)對確定位置的方法5方向與位置BS

四年級上冊免費獲取更多課件資源可加QQ：21358248012345提示：點擊進入習(xí)題(1)張萌在第2列、第3行，用數(shù)對表示是(2，3)，王剛的位置用數(shù)對表示是(

)。知識點1認(rèn)識數(shù)對1．3，2(2)趙軍的位置是(1，6)，他坐在第(

)列、第(

)行。162．想一想，填一填。知識點2在方格紙上用數(shù)對表示位置(1)A的位置是(，)，B的位置是(，)，C的位置是(，)。2

25

511

6(2)如果從A所在的位置走到皇冠的位置，要先向(

)走到(，)，再向(

)走到(，)。東7

2北7

3答案不唯一。3．描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A(5，9)，B(6，6)，C(9，5)，D(6，4)，E(5，1)，F(xiàn)(4，4)，G(1，5)，H(4，6)。知識點2根據(jù)數(shù)對確定位置四角星4．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(5，2)和(2，5)所表示的位置是相同的。(

)易錯辨析辨析：不能正確理解數(shù)對所表示的意義。5．看圖回答問題。提升點1

運用數(shù)對知識解決問題(1)如圖，猴山的位置用數(shù)對(5，2)表示，請你在圖上標(biāo)出金魚湖(6，6)、盆景園(3，8)、北門(2，10)的位置。略(2)暑假，小明一家從東門(10，1)進入并游覽公園，游覽路線用數(shù)對表示是(10，1)→(5，2)→(7，4)→(9，7)→(6，6)→(3，

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