小尼古拉讀后感7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小尼古拉讀后感7篇起草一篇讀后感幫助加強同學(xué)們對書上故事的理解，寫讀后感有助于加深人們對名著理論的領(lǐng)悟，以下是我精心為您推薦的小尼古拉讀后感7篇，供大家參考。

小尼古拉讀后感篇1

每個人都擁有美好的童年，而《小頑皮尼古拉的絕版故事》中的尼古拉也不例外。

整本書共有八個大集，每集中都有一個個精彩的小故事。而我最喜歡的是《蘋果派》。故事講的是尼古拉的媽媽告訴他，假如乖乖的，晚餐的點心會有脆脆的蘋果派

吃。于是，尼古拉乖乖的去上學(xué)，放學(xué)時卻被死黨亞三拉住了。亞三要到尼古拉家里玩。尼古拉讓亞三別搗亂，不然就沒有蘋果派吃了。

亞三跟著尼古拉到家玩，卻由于要乖乖的而不歡而散。終究到了晚餐時間，尼古拉和爸爸坐到餐桌前。媽媽愉快的說尼古拉今天很乖，可以吃美味的蘋果派。尼古拉興

奮地把身旁的窗戶關(guān)上，卻由于倒流把窗戶弄碎了。

每個人的童年都是開心的，我也一樣。

記得在老家過的那些時日，是充沛的，是開心的：吃著嫩茅草根部的白穗兒；撫著自家小狗的皮毛，捉著小溪中活蹦亂跳的魚……那日子，好不逍遙！

我想，應(yīng)當(dāng)好好珍藏童年的每一瞬間……

小尼古拉讀后感篇2

這幾天我讀了一本叫《頑皮鬼小尼古拉》的書，書中許大量多好玩兒的事仍時刻浮現(xiàn)我眼前。

這本書寫的是頑皮鬼小尼古拉在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生的事以及在家里跟爸爸媽媽、鄰居間的趣事。其中我覺得最好玩兒的一件事就是小尼古拉的奶奶送了一份大禮物給他，原來是一套超難的800塊的大拼圖。小尼古拉很開心，想盡快拼好它，就和爸爸合作。由于拼圖占的地方大，他們無法在餐桌上吃飯，于是每晚都在廚房里吃。最終由于要迎接客人，需要提早讓出餐桌的空位，小尼古拉的媽媽也來盡一份力，小尼古拉很開心，由于他相信拼圖快要完成了。

看完這本書，我的感想是：孩子終究就是孩子，既擁有童真又頑皮頑皮、愛玩耍，家長不應(yīng)當(dāng)太過禁錮孩子那放浪不羈的心靈，其實家長應(yīng)當(dāng)在生活中適當(dāng)指導(dǎo)孩子并和孩子多溝通，也可以一起合作玩益智類的游戲，就像小尼古拉的爸爸一樣，和孩子一起玩玩拼圖，開導(dǎo)孩子，使其擁有一個美好難忘的開心童年，這樣才會讓我們這些小孩子開心開心地成長。

怎么樣？看了我的讀后感，相信你也心動了吧，心動不如行動，趕快去書店飽飽眼福吧！

小尼古拉讀后感篇3

網(wǎng)上有這么一句話：小學(xué)一、二年級讀《馬小跳》，三、四、五年級讀《小尼古拉》。

我也受這句話的影響，買了一套，書剛收到，我就迫不及待得撕開包裝，三下五除二，就開啟了。“哇塞！好多本??！〞有木皮先生、爸爸的辦公室、紅氣球……其中，我最喜歡的是木皮先生這本書。這本書記載了小尼古拉做的一些“偉跡〞和他的親人、老師、學(xué)監(jiān)的故事……十分好玩兒。

假如你以為這本書里的明星是木皮先生就大錯特錯了。其實真正的明星是歐今叔叔，他是一個十分孩子氣的人（還是個熊孩子）。歐今叔叔剛進尼古拉家就給了他爸爸一支煙花雪茄。把小尼古拉爸爸炸了個黑臉，太搞笑了！接著，他們兄弟兩人又繼續(xù)相互捉弄，相互惡搞，大人仿佛回到了孩提時代，他們一會兒噴奶酪，一會兒盤子像有了魔力似的，會走路了……害得小尼拉那頓晚飯吃了兩個多小時，真是“害人又害己啊！〞

讀完這套書，我認(rèn)為這套書才是真正描寫了我們小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，我好想也有個那么有童趣的歐今叔叔，一起歡樂一起開心。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！怎么樣，你也來讀一讀，看一看，注意別笑破肚皮噢！

小尼古拉讀后感篇4

要問我最喜歡的書籍？那還要數(shù)小頑皮尼古拉了！既然是“最喜歡的〞，那總得有個喜歡的原因吧！那就聽我逐漸道來。

小頑皮尼古拉是一個活潑開朗的小男孩，他乖的時候十分受人歡迎，但頑皮的時候，人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王，也很受父母的寵愛，他十分享受這種舒適的，而且被重視的生活。但是有一天，尼古拉偷聽到他父母之間一些古怪的對話，他認(rèn)為不久的將來，他將會有一個小弟弟，這給尼古拉帶來了十分大的恐慌，他擔(dān)憂他的父母將不會寵愛他，重視他。即便是在他的朋友中，他也可能會被嘲諷……當(dāng)然，故事中不是只有小尼古拉，也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長好多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地的廚師、營地總管。營地教練、可班的媽媽等等。

小頑皮暑假的生活豐富多彩，他為人們帶來了無數(shù)的快樂，同時也給人們制造了無數(shù)的麻煩。

小頑皮就是小頑皮，我很欣賞尼古拉小朋友的性格，也很羨慕他的自由。我真想親身體驗一下這種好玩兒的生活！

小尼古拉讀后感篇5

?小頑皮尼古拉》這部法國電影十分好玩兒，逗得我捧腹大笑。

小尼古拉穿著紅色背心，精神分散，無法一心；亞當(dāng)斯是尼古拉最好的朋友，長大想當(dāng)大官，意味著那樣就有開不完的party；克勞岱有一輛很棒的腳踏車，他長大的夢想是當(dāng)一名自行車運動員；杰夫唯一的興趣是就是變裝；魯夫長大想當(dāng)像他爸爸一樣的警察；奧的長大想當(dāng)黑道……他們都是尼古拉的死黨。而阿南學(xué)習(xí)最好，他則是老師眼中的寶物，同學(xué)們眼中的“臭蟑螂〞。

這個故事講的是：小尼古拉以為他有弟弟了，便找來他的死黨商榷對策，死黨們認(rèn)為他的父母會把他扔到郊外，整的小尼古拉整日很惆悵。果真，父母提出要去郊外，小尼古拉死活不愿開車門，讓父母推著車回到家……死黨們想出種種方法掙錢幫小尼古拉除掉弟弟，結(jié)果弄得鎮(zhèn)上人仰馬翻。他們掙錢的時候也弄出了大量讓人忍俊不禁的事，譬如：他們弄來一個賭盤，企圖通過這種方法賺錢，結(jié)果老奶奶贏了，他們因付不起十元錢而落荒而逃；他們熬一種“大力士湯〞，害得一個小男孩臉上長滿了紅色的小豆豆，氣得他的父親找到他們讓他賠償……

這部電影使我明白：掙錢很不簡單，我們要改正大手大腳花錢的毛病，不要浪費錢財，用在刀刃上。

這就是我明白的道理。

小尼古拉讀后感篇6

?小頑皮尼古拉》這本書的主人公是一位頑皮又淘氣的小男孩——尼古拉。假如你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一名；喬方，家里很有錢；阿蔫，老師的乖寶物；歐多，老愛給人鼻子上來一拳。

尼古拉的故事都是來自生活中的小事，以孩子的眼光來對待世界，描寫了孩子的心理活動，讓人感覺到很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國孩子的事，讀了仍舊感覺到熟悉、親切。

當(dāng)你看這本書時，你總會感覺到，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。

不管是小學(xué)生，中學(xué)生，大學(xué)生，大人或者是白發(fā)蒼蒼的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我們不得不稱贊：“世界是多么美好！〞

小尼古拉讀后感篇7

小尼古拉是一個獨生子。父親負責(zé)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，母親則負責(zé)他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸透了父母的脾氣秉性。

開學(xué)前，媽媽給他買了新書包、新文具，他馬上想到課間伙伴們用書包給同學(xué)腳下使絆子，那些小文具，在課堂上可以玩出好多花招來。沒等上學(xué)，當(dāng)天他便用小飛機型的轉(zhuǎn)筆刀。當(dāng)飛機去“炸〞老鼠形的橡皮，硬是把“飛機〞給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學(xué)習(xí)成績，在考試中他是倒數(shù)其次名。但他并不焦慮，也無壓力感，只是擔(dān)憂總考倒數(shù)第一名的的科豆缺考。假使那樣，最終一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最終一名而喜氣洋洋自滿其樂，實在令人啼笑皆非。

尼古拉最沖動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中，聽到了父親小時候頑皮的故