消防安全教育月總結(jié)5篇

Word———消防安全教育月總結(jié)5篇在記錄月總結(jié)的時(shí)候，肯定要對(duì)自己的工作狀況有理性的分析，過往的工作閱歷要想得到更好地運(yùn)用，大家需要寫好有關(guān)的月總結(jié)，我今日就為您帶來了消防平安教育月總結(jié)最新5篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心。

消防平安教育月總結(jié)篇1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的平安管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防平安。我們xx二小以“消防平安宣揚(yáng)周”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，樂觀開展“119”消防平安宣揚(yáng)周系列活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu)建全

成立了由校長任組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。

二、方案周密完善

制定了具體周全的活動(dòng)方案。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防平安工作深化人心。

10月11號(hào)下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，同學(xué)們快速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，根據(jù)疏散線路快速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)厲，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、老師根據(jù)預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)同學(xué)疏散，以免慌亂中消失擁擠或者踩傷同學(xué)現(xiàn)象。同學(xué)們逃命到平安場地之后，根據(jù)自己班級(jí)所在的位置快速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。

通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，把握了“預(yù)防為主、救火準(zhǔn)時(shí)、逃命有法”的消防學(xué)問，為校內(nèi)平安工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三、宣揚(yáng)形式多樣

1、通過國旗下講話，邀請(qǐng)xx消防隊(duì)的警官來校作消防平安報(bào)告，關(guān)心師生把握防火學(xué)問、自救方法等。

2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防平安教育，學(xué)習(xí)把握平安學(xué)問，增加防范意識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防平安教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓同學(xué)暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南榔桨矊W(xué)問及做法。班主任依據(jù)班級(jí)同學(xué)狀況生動(dòng)敏捷地進(jìn)行消防平安學(xué)問宣揚(yáng)，讓同學(xué)們了解到更多的消防平安學(xué)問。

4、開展“消防平安到家庭”宣揚(yáng)活動(dòng)，向社會(huì)、家長作宣揚(yáng)，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化平安管理，共建和諧校內(nèi)”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防平安宣揚(yáng)周”系列活動(dòng)突出了消防平安工作的重要性，深化開展消防平安教育，狠抓了同學(xué)消防平安防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的平安自護(hù)自救力量。通過開展消防宣揚(yáng)周系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我校“平安文明校內(nèi)”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)平安制度和措施，加強(qiáng)了校內(nèi)平安穩(wěn)定工作，為共建和諧校內(nèi)、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

消防平安教育月總結(jié)篇2

為深化推動(dòng)消防平安宣揚(yáng)教育工作，鞏固提高學(xué)校消防平安管理和宣揚(yáng)教育水平，增加師生消防平安素養(yǎng)和自防自救力量，我們中坨學(xué)校學(xué)校落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列消防平安宣揚(yáng)教育行動(dòng)?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行消防平安教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)

我校德育處抓住這一契機(jī)，深化推動(dòng)學(xué)校消防平安宣揚(yáng)教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防平安學(xué)問講座”，提升了全體師生的消防平安意識(shí)，并下發(fā)《家庭消防平安自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防平安隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了平安隱患排查，無一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的平安要求。

二、提高熟悉，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展校內(nèi)消防平安集中排查工作。學(xué)校對(duì)校內(nèi)內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校內(nèi)平安通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的平安到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的平安。

（二）開展校內(nèi)的“四個(gè)一”活動(dòng)。

首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃命疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防平安學(xué)問準(zhǔn)時(shí)送到同學(xué)身邊。此外，同學(xué)家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃命疏散的方案、消防平安自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。

（三）開展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。

學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防平安教育培訓(xùn)，并召開了家長會(huì)，對(duì)家長及孩子進(jìn)行了消防平安常識(shí)問卷考核活動(dòng)，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防平安記心中”手抄報(bào)競賽活動(dòng)。

（四）開展消防宣揚(yáng)實(shí)踐活動(dòng)。

期間，我們?cè)诩议L信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防平安活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣揚(yáng)實(shí)踐活動(dòng)，形成了有肯定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。

總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣揚(yáng)推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何平安隱患，為制造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的樂觀的貢獻(xiàn)。

消防平安教育月總結(jié)篇3

?暑期消防平安宣揚(yáng)教育活動(dòng)》總結(jié)為深化推動(dòng)消防平安宣揚(yáng)教育工作，鞏固提高學(xué)校消防平安管理和宣揚(yáng)教育水平，增加師生消防平安素養(yǎng)和自防自救力量，我們中坨學(xué)校學(xué)校落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列暑期消防平安宣揚(yáng)教育行動(dòng)。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)行暑期消防平安教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)暑期將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深化推動(dòng)學(xué)校消防平安宣揚(yáng)教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防平安學(xué)問講座”，提升了全體師生的消防平安意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防平安自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防平安隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了平安隱患排查，無一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的平安要求。

二、提高熟悉，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展校內(nèi)消防平安集中排查工作。接近暑假，學(xué)校對(duì)校內(nèi)內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校內(nèi)平安通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的平安到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的平安。

（二）開展校內(nèi)的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開展了以“上

一節(jié)消防課、開展一次逃命疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防平安學(xué)問準(zhǔn)時(shí)送到同學(xué)身邊。此外，同學(xué)家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃命疏散的方案、消防平安自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。

（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防平安教育培訓(xùn)，并召開了家長會(huì)，對(duì)家長及孩子進(jìn)行了消防平安常識(shí)問卷考核活動(dòng)，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防平安記心中”手抄報(bào)競賽活動(dòng)。

（四）開展暑假消防宣揚(yáng)實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防平安活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣揚(yáng)實(shí)踐活動(dòng)，形成了有肯定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。

總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣揚(yáng)推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何平安隱患，為制造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的樂觀的貢獻(xiàn)

消防平安教育月總結(jié)篇4

自接到上級(jí)關(guān)于“開展夏季消防平安檢查活動(dòng)”的緊急通知后，我校馬上組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查，校長親自帶領(lǐng)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專用教室、試驗(yàn)室、餐廳等進(jìn)行了全面自查，對(duì)學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：

一、落實(shí)了平安責(zé)任制，學(xué)校制定了消防平安責(zé)任制度，明確了責(zé)任。

二、學(xué)校消防平安通道暢通，教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱，各功能室、專用教室配備了滅火器，并在有效期內(nèi)。

三、學(xué)校制定了平安應(yīng)急疏散預(yù)案，并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防平安演練。

四、學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防平安標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修，無損壞和不行用現(xiàn)象。

五、教學(xué)樓道配有消防平安疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備，平安出口暢通。

六、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校教室、試驗(yàn)室、同學(xué)食堂等進(jìn)行了電路、用電器平安檢查，無發(fā)覺平安隱患。

總而言之，我校仔細(xì)履行上級(jí)要求，消防平安工作管理到位、人員到位、措施到位，學(xué)校未發(fā)生因消防平安不得力而造成的平安事故，同時(shí)學(xué)校讓廣闊教職工認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增加憂患意識(shí)，自覺、主動(dòng)地落實(shí)平安工作，全力維護(hù)好學(xué)校的平安與穩(wěn)定。

消防平安教育月總結(jié)篇5

依據(jù)教體局和學(xué)校工作支配，20__年11月9日上午，我校進(jìn)行了消防平安逃命演練，活動(dòng)中崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，消防逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由朱國慶校長任組長，黃艷峰、單華杰任副組長我校政工處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加消防平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行。

依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“余店中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。演練方案具有科學(xué)性和可操作性，方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作詳細(xì)的說明，對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解，還成立了五個(gè)小組：預(yù)警小組、引導(dǎo)組、疏散組、后勤組、警戒組。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求班主任教育同學(xué)，聽到演練活動(dòng)開頭的宣布后，必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參加，演練效果良好

20__年11月9日上午10點(diǎn)整，參加逃命演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場老師指導(dǎo)同學(xué)用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個(gè)疏散過程快靜有序，用時(shí)不到3分鐘，經(jīng)過具體清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一同學(xué)遺留在房間，疏散中也無一同學(xué)消失傷情，到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前對(duì)同學(xué)進(jìn)行條達(dá)15分鐘消防平安教育。

這次活動(dòng)全校師生參與，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)的勝利得力學(xué)校德育工作的管