小學關于嚴禁中小學校和在職教師有償補課的實施方案

小學關于嚴禁中小學校和在職教師有償補課的實施方案為全面貫徹教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》，落實好基層“微腐敗”專項整治工作，進一步加強在職教師師德師風建設，規(guī)范中小學辦學行為，促進中小學教育和諧健康發(fā)展，結合我校實際，特制定本實施方案。一、指導思想以辦好人民滿意的教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規(guī)范教師從教行為為目標，以人民群眾熱切關注的中小學校和在職教師有償補課問題為重點，深入開展專項治理工作。嚴肅查處違規(guī)違紀案件，切實提高教師職業(yè)道德水平，營造有利于全區(qū)基礎教育事業(yè)健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。二、組織領導學校成立以校長為組長，分管副校長為副組長，中層領導為成員的學校治理在職教師有償補課工作領導小組，加強監(jiān)督。各年級段以負責校長為組長，以年級段領導為組員的治理在職教師有償補課工作檢查小組，負責調查統(tǒng)計，嚴禁教師從事或變相從事有償補課活動。三、治理對象在職中小學教師（含勞務派遣人員）。四、有償補課界定學校組織、要求學生參加有償補課的；學校與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課的；學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息的；在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課的；在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課的；在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息的。五、主要措施學校是禁止教師有償補課的主要責任部門，校長是禁止有償補課的主要責任人，學校要將“禁止有償補課”作為一項長效機制貫徹落實。宣傳部署（6月份）：學校做好宣傳教育工作，通過召開會議、懸掛條幅、校訊通、網站、公開欄等形式，廣泛宣傳“全省中小學校及在職教師有償補課”專項整治活動。各學校要在校園顯著位置懸掛至少兩條禁止有償補課的宣傳條幅，并在公開欄內張貼本《實施意見》。學校要利用電子屏幕滾動播放，形成強大的輿論宣傳氛圍。在學期末組織教師填寫拒絕有償補課承諾書，對全校師生公示，校領導要與每一位教師進行拒絕有償補課的警示談話,并存留相關視頻資料。自查自糾（7月份）：節(jié)假日期間，各學校要組織校長與學校中層以上領導分頭對教師進行微信訪，實行學校領導分包教師的網格化管理辦法，準確掌握教師是否存在有償補課行為；學校領導班子和中層要與校長簽訂治理有償補課責任狀，落實責任追究機制；各學校成立以校長為組長的檢查小組，定期對本轄區(qū)進行檢查，學校負責對本轄區(qū)進行抽查，寒暑假期間每周末向教育局監(jiān)察室匯總上報各校檢查情況。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責任人，確保整改到位。集中治理（870月份）：（1）全面檢查。學校各年級段以年級校長主任教研組長德育組長組成檢查組開展專項檢查工作。進行明察暗訪，及時深入了解有償補課情況。（2）嚴肅查處學校公布舉報電話（略）和電子郵箱（略），學校南門設立舉報箱，接受群眾的舉報監(jiān)督。要落實校長的責任，旗幟鮮明地反對有償補課。要重點緊盯暑假、節(jié)假日等重要時間節(jié)點，對于投訴比較集中的重點區(qū)域、個別教師，加強檢查監(jiān)督，及時核查舉報和投訴反映的相關事件。對于從事有償補課的在職中小學教師，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。對于在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦。（3）嚴肅追責。堅持從嚴執(zhí)紀，加大執(zhí)紀和通報力度，對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的教師，經查實后，將依法依規(guī)追究主要領導與分管領導的責任。對違規(guī)參與有償補課的教師，在各級各類評優(yōu)評先、職稱評聘等工作中實行“一票否決制”。整改提高（11T2月份）：學校要針對專項活動開展過程中暴露出的突出問題，進行認真的分析研究，制定整改方案，明確整改重點，落實整改責任和措施。對存在問題的教師，由學校黨組織對其進行誡勉談話；對于嚴重違反師德規(guī)范的教師，嚴格按程序上報上級主管部門。年底，各學校要組織一次治理有償補課專項活動成果展示活動，邀請部分學生及家長、黨政機關、社會各界人士參加，廣泛聽取意見，進行群眾滿意度測評。六、處罰規(guī)定在職教師從事有償補課的，學校對當事人予以通報批評，責令其寫出書面檢查，退回違規(guī)所得，當事人當年不得評先評優(yōu)，年終業(yè)績考核結果為不合格，并上報區(qū)教育局。區(qū)教育局將按照相關規(guī)定五年內不得申報高一級職稱，并不得聘任高一級崗位，并調出原工作單位。對造成不良影響的，視情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務、開除或解除聘用合同等處分。勞務派遣人員從事有償補課的，一經查實，給予解聘處理。學校中層以上干部從事有償補課的，除按在職教師處理辦法處理外，給予免除職務處理；特級教師、名師、學科帶頭人和骨干教師從事有償補課的，除按在職教師處理辦法處理外，報請相關部門（單位）按批準權限取消其相應稱號。學校對教師有償補課行為監(jiān)管不力，經查實有償補課或者發(fā)現(xiàn)有償補課行為未及時按規(guī)定處理的，區(qū)教育局給予學校通報批評，年度內學校評先一票否決；當事人所在教研組年度內不得評為優(yōu)秀教研組；學校校長、分管副校長、年級主任年度考核不得為優(yōu)秀；造成不良影響的,視情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或行政職務、開除或解除聘用合同等處分。***小學關于在職中小學教師有償補課和違規(guī)收受禮金的自查報告根據(jù)市局文件《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的精神，我校召開了專題會議，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署并責任到人，切實做好這項工作，防止敷衍了事，嚴格執(zhí)行責任追究制度。一、加強領導責任到人***小學為此成立了由***校長任組長，領導班子為成員的專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人副校長韓永琪具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。二、認真學習提高認識及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。三、自查自糾嚴肅追責***小學積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金，嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。一旦發(fā)現(xiàn)有頂風違紀者，將實行嚴肅追究責任對一年內發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。對同一教師一年內連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內不得續(xù)聘和晉級。同一教師一年內連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續(xù)聘和晉級。四、家校聯(lián)動接受監(jiān)督***小學通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。五、簽訂目標責任書***小學與各位教職員工簽訂了不從事有償補課和違規(guī)收受禮金的目標