小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是我收集整理的小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文，歡迎閱讀與珍藏。

小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文1

上個(gè)月，爸爸媽媽帶著我去舟山玩，我們自己開(kāi)車去。4個(gè)小時(shí)后，我們終究來(lái)到了舟山。在朱家尖住下后，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了南沙海灘。

只見(jiàn)眼前的海一眼望不到邊，不時(shí)有海浪“嘩嘩〞唱著歌奔向海灘，立刻又“嘩嘩〞地唱著歌兒遠(yuǎn)去，好像在說(shuō)：“小朋友，快下來(lái)，快下來(lái)，我們一起玩吧!〞等不及了，我立刻脫了鞋子就朝沙灘奔去。腳下的沙灘不像桃渚南門坑那里又松又軟，但是十分平，也很潔凈，涼涼的，踩在腳下十分安逸。很快，我來(lái)到了水邊，剛好一個(gè)浪頭卷過(guò)來(lái)，我趕快拉起褲管，哇，水，漫過(guò)我的腳趾，漫過(guò)我的小腿，涼絲絲的，癢癢的，真安逸!眨眼間，浪頭又退回去了，立刻，又有新的海浪沖過(guò)來(lái)，樂(lè)得我哈哈大笑。我真想脫掉衣服，鉆到海水里去，可是入夜天氣太涼了，媽媽怕我感冒不同意，唉。

沖了一會(huì)兒浪，我看著平整的沙灘，突然很想畫(huà)畫(huà)。說(shuō)干就干，我拿起小鍬當(dāng)畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)了。瞧，這是我畫(huà)的大恐龍，正低著腦袋尋覓食物呢!這是大海里的一滴可愛(ài)的小水滴，正咧著嘴歡迎我這個(gè)朋友呢!這是一條大飛魚(yú)，盡管有幾顆尖尖的大牙齒，但是我想它對(duì)我確定十分友好。旁邊有個(gè)小朋友，見(jiàn)我畫(huà)得這么起勁，也跑過(guò)來(lái)，和我一起以海灘當(dāng)畫(huà)板，小鍬當(dāng)畫(huà)筆搞起了“創(chuàng)作〞，嘿嘿!

其次天，我穿上了泳褲，戴上泳帽、泳鏡終究沖進(jìn)海浪里，和海浪賽跑了!你瞧，那個(gè)戴著小藍(lán)帽，穿著小黃褲的孩子就是我。不錯(cuò)，我撒開(kāi)大長(zhǎng)腿飛奔，一馬率先，把海浪和爸爸、叔叔們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，哈哈!

海邊真好玩，我希望下次能去海南玩。

小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文2

我好久沒(méi)有跟爸爸媽媽出去旅游了，我特別追念去年暑假，我們和哥哥一家一起去三亞，那次玩得十分愉快。

我們住的酒店有一個(gè)巨大的水上樂(lè)園，所以我和哥哥一路上充滿了期待。一到酒店，我們吃了一頓豐富的自助餐后，立馬換上了泳衣，迫不及待地前往水上樂(lè)園。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)了指向東南西北四個(gè)方向的指示牌，明了地告訴人們各個(gè)游戲工程的方位。

爸爸媽媽帶著我玩了好多工程，有“極速漂泊河〞、兒童滑滑梯、“章魚(yú)競(jìng)速〞、“鯊魚(yú)穿越〞……最終我來(lái)到了造浪池。這里看起來(lái)是一個(gè)中型的游泳池，但是普通游泳池是風(fēng)平浪靜的，而這里是波濤洶涌的，一共有七種不同的浪花，可以享受浪花涌動(dòng)帶來(lái)的刺激。我們都穿上了救生衣，以免被浪吞噬。一開(kāi)始的時(shí)候，還沒(méi)有浪，逐漸的，浪逐漸襲來(lái)，小、中、大，再到巨大的浪，一浪接著一浪。最大的浪比我還高，仿佛一座小山壓過(guò)來(lái)。人們的尖叫聲也此起彼伏，聽(tīng)起來(lái)像是畏懼又像是興奮和開(kāi)心。我迎著小浪的時(shí)候，感覺(jué)不算什么，到中浪時(shí)勉強(qiáng)撐住，大浪和巨浪時(shí)實(shí)在不行了，我一下子被浪沖個(gè)四腳朝天。哥哥呢雖然比我高，他也沒(méi)好到哪里去，而且他水性一般，被浪打翻后，差點(diǎn)起不來(lái)，靠著救生衣才浮起來(lái)。我膽子可大了，一個(gè)勁地往最深處沖去，由于那里浪最高，這樣可刺激了!媽媽一直跟著保護(hù)我，假如她一放手，我立馬被大浪沖回淺灘，然后又得一步一步迎著浪頭往深處沖。就這樣一遍一遍，我一直玩到這個(gè)工程暫停才出來(lái)。

那次玩得真愉快啊!不僅是造浪池好玩，其他的工程也很好玩，大家有機(jī)遇一定要去玩。溫馨提醒：不要去玩“海神之躍〞，由于它有八層樓這么高，真的能把人嚇?biāo)?

小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文3

我和爸爸媽媽去廣州旅行了，而今天呢，我和爸爸媽媽要去廣州西關(guān)十三行游玩。

我們走進(jìn)十三行看到大量人在擺攤賣東西，都帶有十分濃重的老廣州特色。有好多工藝品和廣州地道的風(fēng)味小吃。有龍須糖、荔灣艇仔粥、蘿卜燜牛雜……!我最喜歡吃的就是蘿卜燜牛雜了，它里面配有好多的香料，牛雜又香又爽口，蘿卜又大又甜，這是我很喜歡的味道，由于我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物。

街道上四處都洋溢著過(guò)年的氣氛，這里人山人海，每個(gè)人都穿著美麗的新衣服，每家商店門口都掛著又大又紅的大紅燈籠。最好玩兒的是河涌上行駛著一艘艘五顏六色的花船，每艘花船的船頂上都種植著五彩絢麗的盆花，十分美麗也很有節(jié)日的快樂(lè)氣氛。而游船上有好多慕名而來(lái)的游客一邊劃船一邊欣賞十三涌?jī)砂独衔麝P(guān)的建筑和風(fēng)景。

而我今天最開(kāi)心的是爸爸帶我在十三行的商業(yè)街的游戲機(jī)里加到了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的小黃人毛公仔，十分的可愛(ài)?？墒窃趭A的時(shí)候卻很驚險(xiǎn)，我們總共買了十個(gè)游戲幣，前面九個(gè)都失敗了，到了最終一個(gè)游戲幣時(shí)我都開(kāi)始有些灰心了，甚至都不敢再看下去了。而爸爸說(shuō)不要緊只要我們堅(jiān)持下去一定會(huì)有機(jī)遇成功的，我看著爸爸將最終一個(gè)幣放進(jìn)游戲機(jī)里，然后十分提防翼翼地操控游戲桿逐漸移動(dòng)到小黃人上方，爸爸為了安全起見(jiàn)還特意調(diào)整了好幾次位置，只聽(tīng)到“啪〞的一聲，爸爸按下了啟動(dòng)鍵，夾子夾住了小黃人的頭終究成功的掉進(jìn)洞里，我、爸爸和全場(chǎng)的游客都愉快的大叫“成功咯!成功咯!〞。我們真的是太幸運(yùn)了。

通過(guò)今天，我知道了好多老西關(guān)的傳統(tǒng)知識(shí)和文化，品嘗了好多廣州特色的地道風(fēng)味小吃，感受了廣州春節(jié)的氣氛。真是度過(guò)了一個(gè)高興又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一天。

小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文4

今天，天氣晴朗，一朵朵漂亮的白云點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空，溫暖的.秋日陽(yáng)光灑在我們身上，陪伴我們開(kāi)啟了今天的旅程。

我們的第一站是安仁古鎮(zhèn)。一下大客車，就看到安仁古鎮(zhèn)還保存著古色古香的建筑風(fēng)貌。十里鋪面一間緊挨著一間，商品擺得琳瑯滿目、整齊有序，看得我們心癢癢。我們一路游走一路驚嘆不已。我看著那古老建筑上的雕梁畫(huà)棟，那青磚白墻掩映在綠樹(shù)叢中，那詩(shī)情畫(huà)意的景象仿佛讓我穿越回了古代……

游覽完安仁古鎮(zhèn)，老師組織大家用午餐，我們來(lái)到用餐地，鋪開(kāi)地毯，擺好從家里帶來(lái)的美味佳肴，津津有味地吃著，每個(gè)小組間友好地共享著。吃完午飯，我們便向建川博物館進(jìn)發(fā)。

建川博物館位于四川省成都市的安仁古鎮(zhèn)，由民營(yíng)企業(yè)家樊建川先生創(chuàng)立。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下游覽了地震博物館、正面戰(zhàn)場(chǎng)博物館、中流砥柱館、豬頑強(qiáng)的“家〞、抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng)和中國(guó)壯士群雕廣場(chǎng)。

在路過(guò)川軍抗戰(zhàn)館時(shí)，我被一張照片深深地震撼了：殘缺襤褸的血衣、彈孔尚存的冰冷鋼盔、仍舊可以發(fā)出尖利鳴叫的報(bào)警器、血跡斑駁的日記本、一張紙有著憤怒的、堅(jiān)毅的表情的面孔……我仿佛看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的廝殺，看到了他們保家衛(wèi)國(guó)的決心，那流著鮮血中彈的身體的疼痛痛進(jìn)了我的心里，我的眼淚奪眶而出……

我懷著無(wú)比沉痛的心情，走出了建川博物館，我在心里悄悄地向革命先輩們致以崇高的敬意，感謝先輩們用鮮血和生命為我們換來(lái)了今天的幸福生活。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，以撫慰革命先輩的亡靈!

同學(xué)們，我們今天的幸福生活真的來(lái)之不易啊!我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把我們宏偉的祖國(guó)建設(shè)得更加昌盛富強(qiáng)!

小學(xué)五年級(jí)描寫旅游的作文范文5

今天早晨，我們一家三口人懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到——平海。準(zhǔn)備去看望那漂亮的朋友。

我剛一下車，就迫不及待地沖向海邊。啊!大海正在漲潮。我站在堤岸上，看著以往的朋友，發(fā)現(xiàn)朋友變了，變了，變得愈加漂亮;變成了水的世界：水的天，水的地，水的顏色，水的外型。那如花燦開(kāi)的浪，彼此起伏的波，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，濕濕蒙蒙的霧，一齊塞滿了這個(gè)被藍(lán)天掩蓋的穹廬。它們笑著，叫著，舔食著天上的“棉花〞，吞噬了岸邊的沙灘，狂呼疾走，翻起飛躍。極目望去，那從天涯垂下來(lái)的波濤一排趕著一排，洶涌澎湃，有如沖鋒陷陣的大軍。那波濤，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一層緊追著一層，像秋每日空中怒放的云朵;那波濤相互擁堵著，追趕著，越來(lái)越近，越來(lái)越高，趕到腳下時(shí)便陡立成一道道齊齊的水墻，像一匹匹揚(yáng)鬃躍蹄的野馬，吼叫著撲上岸來(lái)，只聽(tīng)“啪〞的一聲，一頭撞在那些圓溜溜的礁石上。須臾間，便化作點(diǎn)點(diǎn)水珠，星星水沫。

這時(shí)，幾聲歐鳴把我的眼光從氣勢(shì)宏偉的大海移到了湛藍(lán)的天空中，原來(lái)是海鷗。他們?cè)诎蹴绲牟闲@著，打著浪尖，多么英勇啊!

下午，我又到堤岸。這時(shí)，大海退潮了，還為我們送來(lái)了無(wú)數(shù)的“寶物〞。一群群孩子在海邊快樂(lè)地叫著，嬉戲著，蹦跳著。我也趕快沖下堤岸，奔向金黃色的沙灘，與他們一同揀貝殼，筑長(zhǎng)城，挖