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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的作文在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的作文1

聽拉羅什富科說:“真誠是一種心靈的開放。〞人人都有真誠的一面,但并不是什么時(shí)候,什么人都能開放心靈真誠地面對(duì)自己!

今天,我們個(gè)個(gè)都進(jìn)教室坐等老師來上課。這時(shí),大部分同學(xué)都還在吵吵鬧鬧。突然,老師像一只火牛一樣沖地進(jìn)來了,手上拿著一捆“白紙黑字〞。大家不約而同地覺察不妙,立刻寧靜下來。只見老師粗聲粗氣地喊道:“知不知道你們考得有多差?一到五班就是你們一班最差,真是太丟臉了。〞老師發(fā)完脾氣,就把試卷扔在地上讓組長發(fā)下去。我們看到自己的分?jǐn)?shù)都驚呆了,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,連一向考試成績很優(yōu)秀的班長也低下了頭。大家不知道回家要怎么交差。這時(shí),有的同學(xué)說要謊報(bào)分?jǐn)?shù)——作假。我聽到“作假〞心里就想:一定不能做假,不然會(huì)被老師批評(píng),可私下我也想著怎么瞞天過海,不然我得挨打的。畢竟怎么辦才好?

下課了,我和同學(xué)滿腹心事地排隊(duì)等公交車回家。上車時(shí)司機(jī)一邊關(guān)門一邊說“上車的投幣了。〞和我們一起上車的青年還沒有反應(yīng),沒有投幣。然而我哪有心情搭理他?我只想著怎么和家人交代這次考試的狀況哩!然而一站過后,那位青年喊道:“我要下車。〞青年正準(zhǔn)備下車了。突然有一位大叔拉住了青年說:“哎哎,小伙子做人就要講誠懇,要真誠些,別裝不知道,大家可都看到的啊。公交車是大家用的,但也要投幣啊。〞青年滿臉堆笑說:“哎喲,我真忘掉了,不好意思呀!〞

我沒有在意青年人的話,但那位大叔的話卻聽到我心里去了,我終究下定決心:還是真誠地面對(duì)自己吧,把試卷拿給父母看吧!回家后,我老老實(shí)實(shí)地把試卷遞到爸爸面前。爸爸雖然沒有打我,可是他教訓(xùn)我的話比鞭子抽在身上還要深刻。我正憂傷的時(shí)候我看著媽媽養(yǎng)的濱菊,正在強(qiáng)烈的開放著。據(jù)說濱菊象征真誠。此時(shí)它們?cè)谖业难壑谐霈F(xiàn),貌似正在勉勵(lì)我什么安慰著我什么。我雖悲傷,可并不懊悔,由于我能真誠地面對(duì)自己的失敗。

雖然,這次考差了,但是做人一定要像那濱菊一樣頑強(qiáng)、真誠。

小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的作文2

真誠是人生中最高的美德——題記

真誠懇人與人之間信任的橋梁,是人類最好的美德,生活中真誠無處不在。

那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的春天,我拿著錢準(zhǔn)備去學(xué)校對(duì)面買文具,可能是下雨的原因,馬路上車水馬龍,人來人往,汽車一輛接一輛,一看到有空隙我就想過馬路??墒莿傋咭话胲嚲蛠砹耍抑缓猛嘶厝?,雨越下越大。這時(shí),我看見一個(gè)大哥哥也想到對(duì)面去,只見他像一條靈活的魚兒一樣一下就過去了,我也想學(xué)他那樣試一試,可是又想起媽媽的交代:“過馬路要左右看,沒車了再過。我又退了回去。眼看快要上課了,我仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣慌張,突然,一個(gè)救命稻草出現(xiàn)在我身邊。

“怎么了?孩子?〞一個(gè)慈祥的聲音在耳邊響起,我扭頭一看,原來是一個(gè)開三輪的老奶奶,她頭發(fā)花白,亂亂的,像一個(gè)鳥窩,衣著簡樸,一雙溫柔的眼睛和一雙滿是皺紋的手,可以看出老奶奶平常生活很不簡單,不管天氣怎樣,她都開三輪車接送人,我把我的難處告訴了她,她聽完用那真誠的話語對(duì)我說:“孩子,別怕,讓我來帶你過馬路吧。!〞她用粗糙的大手拉起我的小手,那一刻,天是冷的,而我的心卻是溫暖的。等我過了馬路,奶奶又對(duì)我說:“好了,以后可要注意安全,再見吧!〞我也真誠地對(duì)老奶奶說了聲感謝。望著奶奶遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能寧靜……

送人玫瑰手留余香,這位陌生奶奶對(duì)我的真誠幫助,讓我感受到人與人之間被信任,被關(guān)愛的溫暖,雖然只是一件小事,但是在以后的生活中,我也要向這位奶奶一樣,真誠、友好、良善的去幫助他人!

小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的作文3

古人云:“精誠所至,金石為開〞。真誠是生活的營養(yǎng)品。真誠就像一塊指路自牌,為我們指引前進(jìn)的道路;真誠猶如一篇文章,假如沒有了真誠,等于沒有了真情實(shí)感。真誠猶如一本樂譜,假如沒有了真誠,等于沒有了音符。

那天,太陽火送辣辣,向大地射出了萬丈光箭,我和媽媽剛運(yùn)動(dòng)完,汗水濕透了后背。我們倆不約而同地看到了一個(gè)賣西瓜的伯伯。他全身黑黝黝,臉上有一塊疤痕,手中拿著一條不知道什么顏色的毛巾,在哪叫嚷他的西瓜又大又甜。我心想:“真是王婆賣瓜,自賣自夸。〞

但是媽媽卻有了想買的念頭,于是,我們走向了他。他熱心地招呼我們,告訴我們,他的瓜包甜的,不甜不要錢。我用一種不是很信任的`目光看著他。但是我們還是挑了個(gè)大西瓜。付了錢,高愉快興地往回走。

突然,賣瓜的伯伯追了上來,我驚奇地看著他。只聽他說:“對(duì)不起,這瓜已經(jīng)熟過頭了,是我方才準(zhǔn)備扔掉的,我再給你們換一個(gè)吧。〞我拉了一下媽媽,低聲說:“會(huì)不會(huì)騙人啊?看起來不像個(gè)好人的樣子。〞媽媽卻不以為然地說:“人家有心換,就錯(cuò)不了。〞

回到家,我們迫不及待地切開了這個(gè)大西瓜,只見里面鮮紅的果肉,飽滿的水分。看得我口水都快流出來了。一大口咬下去,那清甜的滋味瞬間溶化了我。簡直就是人間美味啊。

我脫口而出:“此果只應(yīng)天上有,一生能吃多少回〞。媽媽站在一旁笑了。這時(shí),我想起了那個(gè)賣瓜的伯伯,覺得他這才是真誠懇意地在做生意,不欺騙。用他的實(shí)際行動(dòng),讓我認(rèn)知:不能以貌取人。讓我更進(jìn)一步了解“真誠〞是多么地重要。

我誤會(huì)了他,本以為他是壞人,可他卻用行動(dòng)告訴我:“精誠所至,金石為開。〞的真正意思。讓我感知這個(gè)世界,多一份信任,少一份猜疑,人間就多收獲一份美好。

小學(xué)六年級(jí)描寫真誠的作文4

真誠是什么?是寒冬里的一縷暖陽,是盛夏中的一股清泉,是滿溢熱心的香檳,是一言九鼎的金樽。海涅曾經(jīng)說過:“生命不可能從假話中開出璀璨的鮮花〞,事實(shí)也證明白這句話!

一次上素描課,我遇到了一位好友,她胖乎乎的,但卻有著一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還有一雙靈敏的手。當(dāng)時(shí)我的手中正拿著兩本還沒看完的新書,好友一見,眼里直閃著光,要找我借這兩本書,說一定還我。

我躊躇了,下午還要上課,我們又沒有住在一塊兒,現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,一個(gè)晚上的時(shí)間她能看完嗎?看到我的躊躇,好友說:“我明天一定還你,不要擔(dān)憂!〞看著她那堅(jiān)強(qiáng)的眼神,我嘆了口氣把兩本書都借給了她,看她心滿意足的樣子,我心里念著“啊彌陀佛〞只求她明天能把書還我。

經(jīng)過一個(gè)晚上的煎熬,我來到了素描班,坐等著好友的到來,心里也像十五只水桶打水——七上八下的,她會(huì)實(shí)現(xiàn)承諾,把書還回來嗎?終究,好友的身影出現(xiàn)在我的視野中,只見她那雙炯炯有神的眼睛有了些暗淡,眼睛的周邊嵌著一圈黑眼袋,她見了我,迅速把兩本書遞過來:“我看完了!〞她揚(yáng)起嘴角,習(xí)慣性地微笑著。我大吃

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