大學生中秋節(jié)策劃方案

—大學生中秋節(jié)策劃方案高校生活總是比擬多姿多彩的，為本次的高校生活動該如何制定活動方案呢？高校生中秋節(jié)策劃方案怎么寫？今天在這里給大家共享一些文章，是關(guān)于高校生中秋節(jié)策劃方案，希望可以幫到大家!高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇1一、活動主題：迎新生慶中秋二、活動背景：在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟識的校內(nèi)，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、好友再次相見的喜悅。校內(nèi)里的兄弟協(xié)會們也在查找著合適的時機相互溝通學習，同時也方案著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。三、活動目的及意義豐富校內(nèi)生活，強化社團溝通合作，營造和諧校內(nèi)氣氛，樹立校內(nèi)社團形象。四、活動內(nèi)容1.各社團節(jié)目：葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。2.小游戲：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船詳細內(nèi)容：1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，互相串接，然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，游覽大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，同流合污。材料有彩紙、馬克筆3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感愛好也會解的謎語，猜中就有精致獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品4）“你信任我嗎？”一對情侶或好友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否按時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必需趕緊接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用鋒利的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神奇大禮品五、活動流程活動前兩天（9月25日和9月26日兩天）由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、播送及學校各大網(wǎng)站），九月26日（星期六）下午六點至八點在同學會堂內(nèi)進行活動彩排。九月27日（星期日）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領(lǐng)導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開頭，活動持續(xù)到晚上九點一十結(jié)束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。六、活動時間擬定于20X年9月27日星期日下午18：30點至下午20：30點詳細活動時間布置1）開幕式18：30-18：502）前三個表演18：51-19：103）小游戲：“你信任我嗎？”19：11-19：204）三個表演19：21-19：405）小游戲：我愛記歌詞19：41-20：006）三個表演20：01-20：207）小游戲：猜燈謎，小橘燈，許愿船同時進行20：21-21：008）閉幕式21：01七、活動地點X高校同學會堂八、活動對象X高校全校師生九、活動機構(gòu)組織：冠名單位：（待定）主辦單位：X高校同學社團聯(lián)合會承辦單位：X高校X協(xié)會十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導工作）：總參謀：X名譽參謀：（贊助商待定）組委會主任：待定組委會副主任：待定執(zhí)行主任：待定組委會成員：待定策劃組：待定（學校社團）宣傳組：待定（學校社團）后勤組：待定（學校社團）節(jié)目組：待定（學校社團）十一、組委會工作職責1）負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推動等日常工作2）各參與協(xié)會成立相應的組織機構(gòu)，負責本次活動的組織和實施工作十二、資金預算高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇2一、活動主題：以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁華社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氣氛，創(chuàng)立臺州文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標。二、活動目的回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度三、活動時間：9月15日晚上19：00--21：30四、活動地點：五、參與人員：業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總?cè)藬?shù)掌握在500人以內(nèi)。六、活動內(nèi)容以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充足調(diào)動業(yè)主參與活動主動性，為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。詳細活動節(jié)目見節(jié)目布置表（附件一）七、活動方案及1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導參與，確定總?cè)藬?shù)。2、查找適宜晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設(shè)備的提供。3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領(lǐng)導。4、預訂晚會禮品月餅（依據(jù)參與晚會人數(shù)定）5、活動宣傳：印制晚會宣傳單（反面物管小常識）6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。7、（1）活動現(xiàn)場總指揮：（2）晚會活動詳細責任人：（3）后勤組（負責物品選購）：由營銷部負責（4）安全保障組：（晚會現(xiàn)場秩序維護）：由物業(yè)公司負責（5）音響場地組：由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建，物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。（6）宣傳資料組（負責與活動相關(guān)方及媒體的接洽、溝通、現(xiàn)場照片的拍攝、活動內(nèi)容的填寫、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布）：由營銷部負責（7）環(huán)境因素管理：a、掌握每個節(jié)目演出時間，按預定方案執(zhí)行，防止因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。（8）危險源管理：a、音響裝備電源電線由物業(yè)部王超峰負責安全檢查維護；b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。詳細工程責任人布置見（附件二）八、活動費用預算八、活動留意事項1、活開工作人員必需聽從總指揮的調(diào)配，保持手機通訊暢通；2、活開工作人員必需嚴格遵守活動布置，按時完成工作任務；3、宣傳工作做到位，按時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)到達肯定的規(guī)模；4、確?；顒訙蕚涑渥?；5、活動過程中留意維持現(xiàn)場秩序；6、活開工作人員必需盡心盡責；互動節(jié)目參考：1、拋氣球準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規(guī)章：請臺下三個家庭派六名選手（X或父子），兩人一組，劃線將兩人隔開保持肯定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最終以接球的多少確定最終的勝敗。此游戲主要考察兩人的協(xié)作力量，看誰最終滿載而歸。2、愚公移山準備：一米竹竿游戲規(guī)章：邀請臺下三組家庭上臺，成員三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平穩(wěn)的從A端運輸?shù)紹端，中間設(shè)5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。主要表達家庭同心協(xié)力共同完成一個工作任務的協(xié)調(diào)性。3、垃圾分類：道具：分類垃圾桶（可回收、不行回收、有害垃圾桶各5只）；塑料垃圾袋（15只）；三種不同類型的垃圾（各五份）。游戲規(guī)章：首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類學問（附后）。并由主持人邀請臺下五個家庭中的五個小好友把自己身邊的垃圾帶上來，根據(jù)垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然后投放到相應的分類垃圾桶內(nèi)，看誰分類更精確投放速度更快，誰就獲得優(yōu)勝獎，其余參與小好友賜予發(fā)參與紀念獎。高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇3一、活動目的：大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好時機，可以與家人增進感情。老師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓同學帶著自己的問題引導同學走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研討者的境界。二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。三、活動地點：教室、自己家里四、活動內(nèi)容：活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷1、明白中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。活動二、月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗勞動和共享的樂趣?；顒尤⒕W(wǎng)上閱讀為了拓寬同學的學問面，可以組織同學上網(wǎng)閱讀，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來?；顒铀摹f(xié)作溝通為了錘煉同學的動手力量，讓同學互相協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的歡樂。五、應用與深化通過調(diào)查研討，同學了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學問，讓同學設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，激勵同學培育擅長搜集整理的力量與習慣。六、反思與拓展通過師生商量溝通、同學作品的展現(xiàn)與評比，指導同學總結(jié)研討成果，最終進行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展現(xiàn)活動，讓同學在活動中充足展現(xiàn)自己的研討成果與價值，同時，老師恰當引導與激勵同學進行其他研討活動的愛好。期望每個同學的參與，相信我們的明天會更美妙。高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇4活動主題：賞月，吃餅，消遣中秋活動時間：：00——21：00活動地點：綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）活動立意：月圓，家遠，人圓1豐富同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅2進一步強化同學們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現(xiàn)同學們的獨特才能，活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數(shù)碼相機；鄭素芳對獎品（毛巾.棋.畫等）進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。活動流程：一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義（可以給家人打電話，表達我們的美妙祝愿）二：簡潔介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負責），可同時請大家說出從前過中秋時的情形，與同學們共同共享幸福與樂趣。三：互動小游戲1.拍七令從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人連續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心答復；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心答復，兩種任選其一。主持者可恰當要求發(fā)問者提比擬尖的問題）2.成語接龍整個活動一開頭大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開頭的時分，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針挨次接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當?shù)谝粋€字，（比方我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比方財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲處（懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做，比方主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）四：猜燈謎（附：題目，答案另附）1同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著打三字常用語2黑云遮不住太陽打日常用語二3童年光陰已忘記打七字口語4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過天晴打七字常言一6兩色茄子分開放打六字常用語7推開又來打一字8八面透風打一六字俗語9善飛者必飛珠峰打一句唐詩10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動物13卷簾人道雨過天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語五：拉歌游戲（或獨特表演）屆時男女同學任意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）六：活動金費1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購七：活動組織及后勤服務黃志鴻、譚水平、鄭素1白忙活2明天會、再見3大人不記小人過4有所失必有所得5打開窗戶說亮話6青一塊、紫一塊7攤8氣不打一處來9會當凌絕頂10跛11證12燕子13打開天窗說亮話14多謝高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇5一、活動背景中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團聚的美妙，但在高校里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日，經(jīng)過班委會的細心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的歡樂，班集體的暖和。二、活動目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點絕望、孤獨。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的暖和、同學之間的關(guān)懷，班委會確定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中，各位同學可以任意搭配參與被細心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目，可以讓同學們在暖和、柔軟的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使主動向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們（營銷方案策劃書）的課余生活，增進同學之間的友情，增加班級的團結(jié)。三、活動人員組織者：X學院XX班班委會參與者：X學院XX班全體同學特邀嘉賓：部分老師、同學會各部部長及主席估計參與人數(shù)：X人人員分工：主持人兩名表演者X名四、活動時間20X年9月27日（中秋節(jié)）18：00—21：30五、活動地點X學院XX班教室六、活動主題我在X有個家主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增加同學們對班級對學校的熱愛。七、活動目的1.使同學們感受到家的暖和，不至于在這樣一個團聚的日子里感到孤獨；2.增加同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解；3.錘煉同學們表現(xiàn)自我的力量，使同學們敢于表現(xiàn)自己；4.增加班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。八、活動前期準備1.借用學院的裝備；2.統(tǒng)一同學時間，選擇最恰當?shù)臅r間進行晚會；3.班委統(tǒng)一選購月餅等食物；4.布置晚會現(xiàn)場；5.讓同學們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，標準流程。九、活動開展18：00鐘晚會正式開頭，根據(jù)節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：一人一句開場白——晚會開頭十、活動特色1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”；3.活動中參加了3個集體工程，有助于增加班級凝聚力；4.活動有組織。十一、經(jīng)費預算1.月餅2.蘋果3.零食高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇6一、活動名稱學會感恩，學會知足，學會珍惜二、活動目的當我們的心靈染上塵?！畹煤芫氲?，忙得很無奈，希望與絕望交叉演出，很累，想躲避時，希望通過這次活動，讓更多在校高校生了解心理健康本質(zhì)，培育高校生正確的心理健康觀，讓更多的同學重視心理健康。于此同時，也是豐富校內(nèi)文化，豐富同學課余生活，給更廣闊的同學制造一個錘煉的舞臺!三、策劃主辦單位化學與環(huán)境科學學院團總支同學會四、活動對象全院師生五、活動地點理科樓教室綜合樓前小路新操場六、活動時間11月20日—12月9日七、活動可行性分析（1）伴著社會的不斷進展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展高校生心理健康教育宣傳活動時強化和改進同學思想教育的重要舉措，是提高高校生心理健康教育和了解在校高校生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。（2）如今高校生性格多樣化，面對日益冗雜的的社會關(guān)系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這主動有意義的活動對正確引導同學正確看待心理問題有肯定的作用。（3）本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。八、活動詳細布置“心理關(guān)懷”系列活動之一：再次重新選心理委員時間：11月21日中午12點整地點：理科樓1204教室主要與會人員：會議擬邀請學院團X王莉老師，同學會的主要同學骨干以及各班級各班班長。主要內(nèi)容：1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。2、會議結(jié)束，全體退常（注：著重說明為何要重選心理委員，心理委員擔負著怎樣的責任。）“心理關(guān)懷”系列活動二：心理健康學問教育宣傳詳細宣傳方式、時間；（1）11月21日~12月15日以“學會感恩，學會知足，學會珍惜”為主題出一塊宣傳板，來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動，并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的詳細活動流程表附在上面。（2）向?qū)W校申請托付播送臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學會感恩，學會知足，學會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。（3）出一條橫幅，用來“幸福源自心靈，抱負來自信念，勝利始于堅持”主題現(xiàn)場簽名，并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面惹眼的地方。（4）組織全院同學觀看心理勵志電影。（時間待定，地點待定）（5）做些好玩的心理測試，以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班同學。心理測試見附頁?！靶睦黻P(guān)懷”系列活動三：“進一步強化班級心理委員隊伍建設(shè)”的規(guī)劃1、規(guī)劃主題：進一步強化班級心理委員隊伍建設(shè)2、規(guī)劃目的：強化班級心理委員隊伍的力量，充足發(fā)揮班級心理委員的作用，讓更多的同學了解和明白心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。3、規(guī)劃要求心理委員組織班上學習心理健康的學問，組織形式不定，可以是觀看心理勵志影片，書籍等形式。“心理關(guān)懷”系列活動四：“天行健，君子以自強不息”趣味競賽1、競賽主題：天行健，君子以自強不息2、參賽對象：全院師生（同學為本班代表）3、活動時間：一二·九接力賽結(jié)束當天進行（詳細時間看實際情況而定）（注：若時間不答應，再自行商定時間）4、活動地點：新操場4、活動內(nèi)容：全部活給予以積分的形式。把戲接力賽游戲規(guī)章：1）按班級分組，每組人數(shù)6人（3男3女），老師自行分組或參與到同學組中。2）比擬各組哪組較快到達終點，并且不行犯規(guī)。3）道具：跳繩3條；毽子3個；乒乓球拍6個；乒乓球3個；秒表3個4）選出時間用的最少的三組，分別記以3分，2分，1分。詳細操作：1）分兩組同時進行，每組分為兩隊，男生女生各自一隊，相向而立，距離10米，男生先動身，直線跑向?qū)Ψ健?）途中需依次在指定地點進行抽簽（指定地點共一處），確定自己所需完成的工程（跳繩20次，踢毽子5個或墊乒乓球10個），完成后連續(xù)前進，直至到達對面，并與女隊友完成接力。4）女生以相反挨次跑向?qū)γ?，依次來回，全隊完成接力時競賽結(jié)，用時最少的隊伍獲勝。留意事項：1）抽簽是抽取盒子里的紙條（紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的工程）2）在指定地點須完成制定工程才算完成，若隊員三次無法完成，可向本組的隊員求救，讓其幫完成，裁判要認真監(jiān)督；3）每個指定地點布置2人持盒子幫助參賽員完成工程，另外布置2個裁判負責終點（1個負責計時，1個負責登記時間），（所用裁判人數(shù)：4人）該活動負責部門：組織部負責人：王敘坤、向志強主管主席：張進權(quán)高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇7活動背景當代社會是一個快節(jié)奏進展的社會，在這個物欲橫流的時期，人與人之間的競爭非常劇烈，尤其就業(yè)形勢仍然很嚴峻。青春是人生最美妙的光陰，而在合肥學院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬檎滟F的記憶。四年光陰，彈指一揮間，但許多記憶將成為你們生命中最為珍重的珍藏。四年前，你們滿懷幻想，背負希望，聚首合院。四年后的今天，你們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。許多在校生對自己的專業(yè)不都了解，由于畢業(yè)生忙于自己的工作，所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少，在此，希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經(jīng)驗。活動名稱調(diào)查合肥學院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向活動主題為將來的自己點一盞明燈組織機構(gòu)主辦單位：合肥學院電子系團總支承辦單位：合肥學院電子系同學會?；顒訒r間20X年3月20日——4月20日?；顒訉ο蠛戏蕦W院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生?；顒幽康?、意義和目標1、通過調(diào)查問卷的方式，順應新形勢，新任務的要求，提高高校生的思想道德要求，增加就業(yè)實力。2、調(diào)查合肥學院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向，了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢，進而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)，并作出相應的總結(jié)，為在校生提供一份真實有效的資料，可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。3、豐富高校生的課余生活，把理論應用到實踐中去。資源需要需要資源：調(diào)查問卷（約1200份）?；顒忧捌跍蕚湮覀儽匦柘葘φ麄€社會的就業(yè)形勢有肯定了解，這樣提出的問題才有實際意義，所以這份問卷調(diào)查必需很認真很認真的把它做好，而且這次我們是通過電話查詢故我們必需讓這些問題簡短而且精煉。活動流程1、前期準備階段1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好，由主席團成員檢查通過。1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。（主要是為我們后續(xù)展現(xiàn)畢業(yè)生進展方向提供前提條件）。1.3、讓記者團在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的詳細通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然后進行報道。2、活動進行階段2.1、開頭由辦公室去輔導員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系電話并將其統(tǒng)計下來（留意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系電話分開統(tǒng)計）。2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系電話拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進行問卷調(diào)查以下是各部門詳細調(diào)查情況。3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段3.1、同學會全部部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將全部的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部，由組織部進行統(tǒng)計匯總，然后做出最終匯總報告。再將這些統(tǒng)計報告一并交給宣傳部讓他們依據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進行展現(xiàn)（個人覺得假如要檢驗這份展板給各位同學帶來多大影響，可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的同學假如覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考），另外記者團也可以在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果，假如可以的話記者團可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀錄片這樣就可以更好的向其他同學做宣傳了。3.2、詳細時間和說明、3月20日，主席部長全體會議，向各個部門介紹此次活動并將各個部門詳細工作落實到位，另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負責人負責了解最正確調(diào)查時間，并催促各自部門委員按時向畢業(yè)生進行電話調(diào)查。、3月20日—3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調(diào)查前期展現(xiàn)工作（主席團進行監(jiān)督）。、3月20日—4月6日進行調(diào)查工作，各部門務必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完，調(diào)查工作持續(xù)約十天左右，但是詳細調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間，請各部門大約算好時間，確保抓住機遇，不會由于時間差而錯過調(diào)查。、4月7日，走訪調(diào)查活動根本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議，宣布調(diào)查工作結(jié)束，將各部門調(diào)查結(jié)果（調(diào)查問卷）交給組織部，由組織部負責將這次調(diào)查活動的結(jié)果進行統(tǒng)計。、4月10日—4月20日，組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最終的展現(xiàn)活動。4、活動后期階段將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導員辦公室，對我系同學提供相應的就業(yè)幫忙。最終在聽取老師同學的看法的同時對本次活動進行總結(jié)反思，以獲得更多的經(jīng)驗。5、活動留意事項1、辦公室在向輔導員要畢業(yè)生聯(lián)系電話時要留意分開各專業(yè)和班級的聯(lián)系電話。2、宣傳部在出展板時要盡量表達出我們此次活動的重要性和對同學的影響性。3、各部門在向畢業(yè)生打電話進行問卷調(diào)查時要選取好時間，盡量在下班的時間段（詳細時間自己把握），而且在進行問卷調(diào)查時語氣肯定要委婉假如畢業(yè)生看法強硬拒不接受調(diào)查的就放棄。高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇8經(jīng)研討確定，啟動我校第X屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?！瓣柟庾o航”心理育人宣傳季活動。詳細活動方案如下：一、活動主題：二、活動時間：三、活動內(nèi)容和布置（一）第X屆高校生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校內(nèi)接力賽為了進一步開展我校同學心理健康工作，全面提升高校生心理健康水平，擴大心理健康教育掩蓋面，提高同學心理健康教育活動參與度，高校生心理健康教育將于20X年4月15日15：00，在X校區(qū)X廣場開展第X屆高校生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校內(nèi)接力賽活動。（二）第三屆校內(nèi)心理情景劇大賽為了引導同學漸漸養(yǎng)成“擅長自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣，同時給寵愛心理學和舞臺表演的同學提供一個展現(xiàn)自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣闊同學傳播心理健康學問，為和諧校內(nèi)添彩增色，高校生心理健康教育中心將舉辦X學院第三屆校內(nèi)心理情景劇大賽。詳細布置如下：1.報送報名表與劇本階段各學院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到高校生心理健康教育中心，并上報完好劇本（電子版）。2.排練階段4月各二級學院自行組織排練。3.評比階段5月份統(tǒng)一進行評比，詳細布置另行通知。4.展演階段優(yōu)秀作品將推選至省上參與陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評比活動。（三）心理委員與宿舍舍長心理健康培訓為更進一步穩(wěn)固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò)，培育心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，高校生心理健康教育中心將進行20X級心理委員及宿舍舍長專題培訓。詳細布置如下：1.培訓時間20X年4月—5月2.培訓內(nèi)容培訓內(nèi)容圍繞心理健康學問普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面綻開，由各二級學院聯(lián)系心理詢問師對同學干部進行培訓。（四）“·新征程·新綻放”女高校生成長教育專題活動為提高女生自我愛護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，高校生心理健康教育中心和X市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“·新征程·新綻放”女高校生成長教育講座，并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫忙女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康進展。高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇9一、活動主題抗旱救災節(jié)約用水二、活動口號情系災區(qū)節(jié)約用水三、活動背景X下半年年以來，我國X地區(qū)歷史罕見的特大旱災，人.作物及家畜缺水嚴峻，人們生存面臨嚴峻困難。這一迫切的形勢，告知我們節(jié)水勢在必行。四、活動目的為主動響應號召，共同節(jié)水抗旱，秉著深沉的社會責任感電商務協(xié)會以環(huán)保公益為己任，主動地開展“節(jié)水抗旱，共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水建議活動。我們的詳細目標如下：1.通過節(jié)水宣傳，增加同學們的節(jié)水意識2.讓同學們了解更多關(guān)于節(jié)水的學問；3.通過宣傳建議，使同學們更加清晰地了解X旱情，激發(fā)同學們的節(jié)水意識4.通過活動，引導正確科學的用水習慣。5.通過為期一周的宣傳和提倡，使同學們漸漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，形成節(jié)約用水的良好校內(nèi)風氣。五、活動時間：待定六、活動地點：食堂廣場七、活動對象：學全體同學八、活動流程1、活動前期工作（1）辦公室負責起草節(jié)約用水的相關(guān)通知，制作海報、橫幅，搜集大量的照片以真實呈現(xiàn)X旱情的狀況（2）建議書在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布（3）宣傳部成員負責在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動建議書2、人員分配（1）宣傳部在活動開頭之前制作節(jié)約用水的宣傳板，并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團前，放置時間為一周。（2）理論實踐部責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥當放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。3、詳細布置：（1）活動開展當天，在食堂廣場號召同學節(jié)約用水，并邀請他們在宣言板上簽字，寫出自己對節(jié)約用水的感想，及想對X災區(qū)同胞說的話，呼吁同學們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名。（2）各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。九、經(jīng)費預算宣傳照片：15張，每張2元15X2=30元簽名紙3份，每份3元3X3=9元毛筆、墨、紙、硯、共計20元；簽字水筆5支，每支2元5X2=10元合計69元高校生中秋節(jié)策劃方案精選篇10一、活動前言：為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展現(xiàn)四年高校成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭照實反映我們所看到的，接觸到的世界。這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同