下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word-4-中小學(xué)教師2.0信息技術(shù)研修計(jì)劃中學(xué)校老師2.0信息技術(shù)研修方案1
在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,樂觀主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)討論與實(shí)踐。樂觀開展教學(xué)討論工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事,在行動(dòng)中討論,在討論中(反思),在反思中提高。
一、思想政治
始終如一地喜愛祖國(guó),擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo),喜愛本職工作,關(guān)懷國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)(閱歷)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。
(一)日常教學(xué)工作
我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)(教育)理論、目標(biāo)教學(xué)、(教學(xué)(方法))、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的力量。樂觀實(shí)行目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具,備教法學(xué)法。從學(xué)問力量?jī)煞矫婕?xì)心設(shè)計(jì)教案,并樂觀地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言精確?????簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的綜合力量得到提高。
(二)教研活動(dòng)
我將樂觀參與教學(xué)討論工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志,相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信,關(guān)懷集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素養(yǎng)教育的理論,進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進(jìn)生,實(shí)行各種(措施)使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清力量訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素養(yǎng)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不行少的內(nèi)容,避開了盲目性,隨便性,增加了方案性。在編寫教案時(shí)留意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給同學(xué)傳授學(xué)問,又開發(fā)同學(xué)思維力量,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。在詳細(xì)的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí),也吸?。ㄆ渌┓矫娴摹梆B(yǎng)分”,開闊他們的視野,拓展他們的學(xué)問面,培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、出勤
新學(xué)期開頭我將帶著熱忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)懷,相互愛惜。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)(規(guī)章制度),工作嚴(yán)厲?仔細(xì),一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四、詳細(xì)工作要點(diǎn)
1、樂觀參與市、縣教研活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教育理論研修,學(xué)習(xí)新課程理念,研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探究和積累課堂教學(xué)中有用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)閱歷。
2、協(xié)作各學(xué)科教研組樂觀搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、仔細(xì)做好校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁的升級(jí)工作。準(zhǔn)時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、組織好同學(xué)參與上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
任何事物的進(jìn)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我信任只要我在平常的時(shí)候能夠仔細(xì)做好自己的工作,努力每一天,能夠每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版房地產(chǎn)營(yíng)銷投標(biāo)文件招標(biāo)合同樣本3篇
- 2025版彩禮退還與婚姻解除補(bǔ)償協(xié)議書范本3篇
- 2025年度個(gè)人消費(fèi)借款合同范本全新修訂版4篇
- 2025年通遼從業(yè)資格證應(yīng)用能力考些啥
- 電梯安裝工程2025年度環(huán)保要求合同3篇
- 二零二五年度城市共享車牌租賃經(jīng)營(yíng)許可合同4篇
- 二零二五版煤礦井巷工程地質(zhì)災(zāi)害防治與監(jiān)測(cè)承包合同范本4篇
- 2025年度門窗安裝施工與綠色施工管理合同4篇
- 二零二五年度企業(yè)財(cái)務(wù)顧問團(tuán)隊(duì)派遣合同3篇
- 二零二五年度內(nèi)資股東環(huán)保技術(shù)研發(fā)股權(quán)出讓合同
- 電纜擠塑操作手冊(cè)
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級(jí)名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- IATF16949基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
- 【MOOC】大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 勞務(wù)派遣公司員工考核方案
- 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)-7種內(nèi)種間關(guān)系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國(guó)黃鱔市市場(chǎng)供需現(xiàn)狀與營(yíng)銷渠道分析報(bào)告
- 新人教版九年級(jí)化學(xué)第三單元復(fù)習(xí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論