版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——慶元旦的優(yōu)秀6篇無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,下面是我精心為大家整理的慶元旦的作文優(yōu)秀6篇,您的確定與共享是對我最大的勉勵。
慶元旦作文篇一
12月31日下午,王家巷小學五一班的同學們一起度過了一個難忘的班級元旦聯(lián)歡會。
下午一到校,同學們就興奮地忙乎開了,早早的把班級裝扮一新,期待著聯(lián)歡會的開始。
首先第一個節(jié)目:是由同學們精心排練的詩歌——《最終一分鐘》的朗讀比賽開始。各組的同學都以最飽滿的熱心,朗讀著。精彩的表演不時引得臺下同學們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色:他們不僅為朗讀配了音樂,徐鳴宇同學還制作了PPT,PPT中有香港解放前的舊情景,還有解放后的新面貌,·這讓同學們看了,不禁眼前一亮,我們這組最終終止時,擺出了一個別致的POSS也贏得了同學們不少的喝彩聲。
在朗讀比賽中穿插的小游戲更讓同學們驚喜連連:有讓同學們個個提心吊膽的“擊鼓傳花〞、讓同學們冥思苦想的“正話反說、讓同學們興奮地“蘿卜蹲〞、令同學們提防翼翼的“青蛙跳〞都讓全班同學樂在其中就說“青蛙跳〞吧!首先玩“青蛙跳〞的同學上場了。主持人宣布游戲規(guī)矩:〞一只青蛙跳下水,‘呱’!,兩只青蛙跳下水,‘呱!呱’!·······以此類推,每個人按順序個講一個字,講到‘呱’時必需蹲下,講別的字時不許蹲下,否則犯規(guī),淘汰。〞游戲開始了,只見同學們有的講到“呱〞時忘了蹲,有的講到別的字時一不留神卻蹲了,還有的同學們沒數(shù)好“呱〞的次數(shù),從而導致自己多“呱〞了······這樣的事例數(shù)不勝數(shù),令臺下的同學們個個看得捧腹大笑。
最終,壓軸的是——老師特意為大家定做了一個超大的雙層大蛋糕。盒子一開啟,同學們就被裝飾精致的蛋糕饞的直咽口水。同學們個個都吃成白胡子老爺爺,丁延涵同學更是吃成一只小花貓。
看著精彩的表演,吃著美味的蛋糕,大家共同度過了這個難忘的元旦。在這個20xx年里,我們創(chuàng)造了大量優(yōu)異的成績,希望在20xx年里,我們共同進步,創(chuàng)造更多的輝煌。
慶祝元旦作文篇二
元旦,是一年的開始,也是困難重重的2022的終止。為了慶祝2021年的到來,我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會。同學們精心準備著節(jié)目,時間轉(zhuǎn)瞬就過去了,我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會的時刻。
此時此刻,班級宛如沸騰了的熱水,大家都在積極地討論著誰會表演什么節(jié)目,誰的特長是什么。
等到兩位主持人上場,全班都寧靜下來,兩位主持人開始了報幕,接著一個個精彩的節(jié)目隆重登場。
我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學都隨著節(jié)奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學們還沉浸在音樂的節(jié)奏中,直到胡宜新鞠躬下場了,全班才突然爆發(fā)出強烈的掌聲。
我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對明天的憧憬,寄托著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白云,又像一陣陣林間滾動的晨風,撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動作、表情協(xié)同得如此默契,她們一定是經(jīng)過了好多次的練習吧,不然,怎么能唱出這么好聽的歌聲呢?
接下來,同學們還表演了舞蹈、話劇、小品等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱心讓冬的酷寒消失殆盡。
不知不覺,元旦聯(lián)歡會終止了,我們都十分開心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說:“你好,2021!〞
慶元旦的作文大全篇三
元旦到了,元旦到了,有手機的同學忙著發(fā)短信,準備賀卡的同學也忙著發(fā)賀卡,還有的同學對自己的好朋友表達著元旦的祈福。
下午,我期盼已久的元旦聯(lián)歡會開始了。我們班的黑板上寫著五彩繽紛‘慶祝元旦’幾個大字,這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍色的,上面還有同學們用粉筆畫的蝴蝶結(jié)。黑板上呢?還有老師精心準備的拉花、和同學們剪的剪紙,當然了,我們還準備了大量五彩繽紛的氣球,把黑板裝飾得十分好看,讓我看了,立刻心情舒暢。
我們的同學十分厲害,他們‘八仙過海,各顯神通’,邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲十分美好,她不管下面的‘小觀眾’關(guān)不關(guān)注她,她都用投入的歌聲繼續(xù)唱著,她唱完了,臺下一片掌聲,歡送著邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳,他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡,他在學校里本是一位嫻靜的男生,可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆,而且也讓我們大開眼界,所以我們給了他強烈的掌聲。
這次聯(lián)歡會十分成功,所以我也很愉快。作文
慶元旦的作文篇四
元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。教室布置得很美麗。四處掛了五彩繽紛的彩花和許大量多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學們都沖動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學們得了好多獎品。
最終是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年開心,他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜年。啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會。
慶元旦作文篇五
時間一每日過去了,元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語。譬如我們班一聽到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會,大家十分愉快,老師說:“你們今天中午回家準備一下,下午開始表演。〞
下午很快到來了,我們把教室布置得十分美麗。接下來表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個人把老太太扶起來,有一個青年(徐靖驊)經(jīng)過,可是他用手機照了一張照之后就走了,還說這個世道太殘忍了,竟然沒有一個人把老太太扶起來。最終,是一個小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來,表現(xiàn)了兒童的樂于助人,所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準備好了各個節(jié)目。第一個節(jié)目,——相聲。由黃昀和李一如來表演,表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了,中央電視臺辦了個聯(lián)歡會,剛開始,這個主持人就說:“聯(lián)歡會到此終止。〞誒!這還不夠,這個主持人呀,為了掩飾方才的錯誤,他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河,他源遠流長孕育了無數(shù)中華兒女,請欣賞——長江之歌〞看他沖動的。連黃河和長江都分不清了?!肮斑@時,全場發(fā)出一陣爆笑,我也壓抑不住我這愉悅的心情,也哈哈大笑起來……
最終,又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然后,就可以玩游戲了。在其次輪的時候,我在沒有凳子的狀況下渾水摸魚的玩了一局,先是四個人,圍著三個椅子,第一局,其次句,我贏得有些輕松,誒,但我在最終一局敗了下來,可我還是玩的很開心。
時間過得真快,一眨眼,就到了今年的最終一天,最終一天就這么高興的過去了,那些不高興的,就像沙,被風無聲的`吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發(fā)掉了。最終,老師說:“祝你們元旦過得開心,這次的元旦聯(lián)歡會終止了。
慶元旦作文篇六
“時光飛逝,歲月如梭〞,轉(zhuǎn)瞬,我們又迎來了新的一年。今天,我們就要道別20xx年,迎來20xx年啦,對我們每個人來說都是一個沖動人心的時刻。
早晨我踏著朝陽,懷著興奮地心情來到學校,一進校門,我看到,校園里人山人海,三五成群。我迅速跑進教室,領了一張單子,就等著陳老師的命令出發(fā)啦,陳老師一說“開始〞,大家就紛紛出發(fā)啦,只要我和幾個同學留在教室悄悄無聞地等待著同學們的到來,我們幾個圍在門口,只要有一個人,就搶了起來,嚇得有些都溜走了呢!時間一分一秒地過去了,不知道同學們進展得怎么樣了,陳老師準許我出去玩一下,我馬上跑向三(3)班,我找了一個空位置,那個同學叫我趴在桌子上,接著又遞給我五根筷子,說:“你只要把這五根筷子里放進啤酒瓶里就可以了!〞我估計我能得總分值,果真成功了。我懷著興奮地心情來到了穿針引線那班,我第一次就成功了,老師還夸我心靈手巧呢!讓我畏懼的是百科知識了,我鬼鬼祟祟地走了進去,誰知,考我的竟然是十二生肖,我一口氣背了下去,最終得了總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度購車環(huán)保補貼申請合同3篇
- 二零二五版電子商務支付平臺跨境支付合規(guī)審查合同3篇
- 二零二五年貨車駕駛員駕駛技能考核及評價合同3篇
- 二零二五版房產(chǎn)抵押合同變更及合同履行監(jiān)督協(xié)議6篇
- 二零二五版酒店物業(yè)管理安保保潔服務全面承包合同3篇
- 二零二五版高空作業(yè)安全協(xié)議書-高空雨棚安全檢測與維護合同3篇
- 二零二五年度空壓機租賃與能源管理優(yōu)化合同3篇
- 二零二五版人工智能企業(yè)股權(quán)整合與行業(yè)應用開發(fā)合同3篇
- 二零二五年度會議禮品定制及贈送服務合同范本3篇
- 二零二五年度特種防盜門制造與銷售承攬合同范本3篇
- 氣胸病人的護理幻燈片
- JTS-167-2-2009重力式碼頭設計與施工規(guī)范
- DBJ-T15-81-2022 建筑混凝土結(jié)構(gòu)耐火設計技術(shù)規(guī)程
- GB/T 22849-2024針織T恤衫
- 山東省淄博市2023-2024學年高二上學期教學質(zhì)量檢測化學試題
- 人工智能在電影與影視制作中的創(chuàng)新與效果提升
- 新生兒腸絞痛的課件
- 酒店民宿自媒體營銷策劃
- 消除母嬰傳播培訓課件
- 包裝過程質(zhì)量控制
- 通用電子嘉賓禮薄
評論
0/150
提交評論