大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇_第1頁(yè)
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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

在發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)隊(duì)伍簡(jiǎn)介中,我就曾向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提到,我們實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)懷著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這樣神圣的教育理想去期待我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí),并且會(huì)以此為目標(biāo)來(lái)開(kāi)展我們的教育實(shí)習(xí)?;厥走^(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),身為隊(duì)長(zhǎng)的我可以很驕傲地告訴大家:“雖然我們實(shí)習(xí)隊(duì)是通過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)混編計(jì)劃組建而成的,而且來(lái)自不同學(xué)院的八位成員都是女將,可是正所謂‘巾幗不讓須眉’,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的八女將在這為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,確確實(shí)實(shí)地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的承諾,并且在這其中收獲了成長(zhǎng),收獲了快樂(lè),收獲了感動(dòng)?!?/p>

成功的獲得是需要付出和努力的。為了順利完成我們的教育實(shí)習(xí)工作,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位成員都在認(rèn)真付出,認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)各個(gè)階段的工作安排。

一、實(shí)習(xí)前奏:一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著

(一)緊鑼密鼓,建立溝通平臺(tái)

7月4日,在本部召開(kāi)臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,這一天,大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人張娜和本部的臨時(shí)負(fù)責(zé)人郭麗第一次見(jiàn)面,一同傾聽(tīng)往年優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)科老師的教導(dǎo)。會(huì)后,張娜和郭麗就實(shí)習(xí)隊(duì)的建設(shè)、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的選舉等問(wèn)題進(jìn)行商討,最后決定各自回去收集隊(duì)員的意見(jiàn),盡早召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)的見(jiàn)面會(huì)。由于大家都忙著期末復(fù)習(xí)考試,所以最后決定“大家都考試結(jié)束后的第二天召開(kāi)會(huì)議”。7月11日,我們實(shí)習(xí)隊(duì)六朵金花(小燕和李榮因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)參加)在大學(xué)城楠園小賣部召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)員會(huì)議,并在楠園一樓就餐。會(huì)上,大家都很激動(dòng),很興奮。自我介紹之后,就通過(guò)自薦和民主選舉方式選出了一名正隊(duì)長(zhǎng)(中文專業(yè)的張娜)和兩名副隊(duì)長(zhǎng)(中文專業(yè)的廖春霞和計(jì)算機(jī)專業(yè)的廖小珍,后來(lái)因?yàn)樾≌湟ヌ锛冶袑W(xué),就改由化環(huán)學(xué)院的吳若華擔(dān)任副隊(duì)一職,負(fù)責(zé)生活方面的事務(wù),廖春霞則負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的事務(wù))。然后我們還就實(shí)習(xí)前要注意的事宜、需要向?qū)W校了解的問(wèn)題、如何創(chuàng)建優(yōu)秀隊(duì)伍等問(wèn)題進(jìn)行討論,希望大家能在暑假期間積極主動(dòng)地開(kāi)展實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。

(二)組建隊(duì)伍,明確各自分工

在實(shí)習(xí)隊(duì)成立之初,我們結(jié)合《華南師范大學(xué)xx級(jí)混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《混合編隊(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律須知》等資料,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作安排,三位負(fù)責(zé)人認(rèn)真開(kāi)展工作,由隊(duì)長(zhǎng)張娜負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、匯總隊(duì)員簡(jiǎn)歷和撰寫實(shí)習(xí)隊(duì)簡(jiǎn)介等工作,副隊(duì)長(zhǎng)廖春霞負(fù)責(zé)開(kāi)通q群郵箱、創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)博客和督促隊(duì)員在暑假期間的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,副隊(duì)長(zhǎng)吳若華負(fù)責(zé)修改實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)、整理實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄和制定工作證等,在分工協(xié)作中,我們隊(duì)的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得較為順利,隊(duì)員們也都積極配合實(shí)習(xí)隊(duì)工作。

(三)未雨綢繆,儲(chǔ)備能量

為了更好地勝任實(shí)習(xí)工作,做一名出色的實(shí)習(xí)老師,也為自己的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),各隊(duì)員利用暑假期間,積極備課、試講、進(jìn)行“三筆字”和普通話等師范生基本技能的訓(xùn)練。而且,為了使隊(duì)員們能夠更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),我們實(shí)習(xí)隊(duì)決定讓每位隊(duì)員在實(shí)習(xí)前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動(dòng)方案、一份主題班會(huì)方案等資料,從各方面督促隊(duì)友做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。同時(shí),為了更好地了解各隊(duì)員在假期的準(zhǔn)備情況,并使隊(duì)員們對(duì)自己的準(zhǔn)備工作進(jìn)行總結(jié)和反思,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的副隊(duì)廖春霞要求各隊(duì)員上交一份“實(shí)習(xí)前的工作總結(jié)”。此外,為了使大家明確個(gè)人實(shí)習(xí)所要做的事情,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每位隊(duì)員還根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人情況整理出一份有自己特色的實(shí)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)習(xí)即將開(kāi)始之前,對(duì)自己要做的事情和該做的事情有所了解,并且能夠在實(shí)習(xí)中有計(jì)劃、有目的地安排自己的時(shí)間,能夠更加合理地開(kāi)展實(shí)習(xí)工作。

(四)主動(dòng)出擊,與實(shí)習(xí)學(xué)校建立良好的溝通交流

9月8日,我們河源片區(qū)的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師華老師去實(shí)習(xí)學(xué)校踩點(diǎn)。踩點(diǎn)當(dāng)天,隊(duì)長(zhǎng)把已準(zhǔn)備的資料交給盧主任,就隊(duì)員們需要了解的問(wèn)題向盧主任咨詢,得到了較為滿意的答復(fù)。由此,我們對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有了更為真切的了解,也為我們后期的準(zhǔn)備提供了條件。

(五)隊(duì)內(nèi)動(dòng)員,做最后的準(zhǔn)備

由于第一次集會(huì)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)參加,再加上要安排實(shí)習(xí)的事情,所以我們決定召開(kāi)第二次實(shí)習(xí)隊(duì)員大會(huì)。9月17日早上九點(diǎn)三十分,我們和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)八女將終于齊聚本部北座三樓教師休息室召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)的第二次會(huì)議。會(huì)上,我們?cè)俅蚊鞔_了實(shí)習(xí)目的,交代了實(shí)習(xí)任務(wù),強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律,提出了實(shí)習(xí)要求,通知了出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)的安排等等,隊(duì)長(zhǎng)張娜還就隊(duì)員們提出的關(guān)于實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)學(xué)校的問(wèn)題一一作答,讓大家對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的了解。會(huì)上,大家都積極發(fā)言,踴躍討論,雖然只有八個(gè)人,可是場(chǎng)面和激烈,可見(jiàn)大家對(duì)實(shí)習(xí)已經(jīng)是“期待已久”了。最后,隊(duì)員們表示,定將全力以赴,努力完成實(shí)習(xí)工作,并協(xié)力建設(shè)好實(shí)習(xí)隊(duì)伍,以一名準(zhǔn)老師的身份嚴(yán)格要求自己。

正所謂“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,我們09年和平中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)已經(jīng)通過(guò)暑假和開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間為教育實(shí)習(xí)做好了較為充分的準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備在和平中學(xué)大展拳腳,好好干一場(chǎng)。

(六)啟航,隨心而動(dòng)

二、實(shí)習(xí)進(jìn)行曲——隊(duì)務(wù),教學(xué),班主任,調(diào)研工作四管齊下

(一)隊(duì)務(wù)管理篇

一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)盡心盡力。

1、樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

在出發(fā)前的最后一次集會(huì)上,隊(duì)長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了形象和作風(fēng)問(wèn)題,要求每位隊(duì)員從踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起,就要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,并以一名優(yōu)秀的華師人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上要時(shí)刻注意保持積極向上的精神狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng);在生活上要注意禮貌,主動(dòng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師打招呼問(wèn)好。在將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的每一位隊(duì)員一直謹(jǐn)記和實(shí)踐著出發(fā)前的承諾,始終保持著非常好的精神風(fēng)貌,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

2、隊(duì)內(nèi)工作齊參與

鑒于以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)——累死一個(gè)人,閑死一堆人,隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)務(wù)工作安排上采用個(gè)人責(zé)任制,即把實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作落實(shí)到每位隊(duì)員身上(實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會(huì)記錄由隊(duì)內(nèi)成員輪流完成,拍攝和照片整理工作由郭麗負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)日志和每周例會(huì)記錄的監(jiān)督和上傳工作由李容和小敏負(fù)責(zé),調(diào)研工作由曉蕊負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)隊(duì)博客建設(shè)工作由小燕負(fù)責(zé),春霞和若華兩個(gè)副隊(duì)分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和生活方面的工作,隊(duì)長(zhǎng)張娜負(fù)責(zé)總結(jié)及其他收尾工作),由隊(duì)員自己自主安排時(shí)間完成。這樣既能讓每位隊(duì)員以最大的限度發(fā)揮自己的真實(shí)才干,又能讓大家各司其職,一同為實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)工作的完成出一份力。

3、相親相愛(ài)是一家

在緣分的天空下,我們八朵金花齊聚和平中學(xué),組成一個(gè)充滿溫馨和關(guān)愛(ài)的大家庭。在這將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們互相扶持,相親相愛(ài),一同我們的共同夢(mèng)想——成為偉大而無(wú)私的人民教師而揮灑青春和熱血。一句關(guān)心,一個(gè)問(wèn)候,都足以溫暖我們每一個(gè)人的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗的相遇的。

(二)教學(xué)篇

1、見(jiàn)習(xí)周(9月22日——9月30日)積蓄力量

見(jiàn)習(xí)是實(shí)習(xí)的重要階段,也是我們走上講臺(tái)的前奏。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校安排,9月22日——9月30日為見(jiàn)習(xí)階段,我們將利用這個(gè)階段進(jìn)一步了解教學(xué)的所有環(huán)節(jié)及步驟,以便更好地勝任教學(xué)工作。

見(jiàn)習(xí)周,我們的主要任務(wù)是聽(tīng)課,一是聽(tīng)自己指導(dǎo)老師的課,新課重復(fù)課都聽(tīng),二是聽(tīng)同一年級(jí)科組其他老師的課,三是跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課。因?yàn)槊總€(gè)老師上課都有自己的特點(diǎn),處理不同的課程有不同的方式,因而,通過(guò)以上三種方式的聽(tīng)課,我們可以盡可能地積累多一點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我們教學(xué)技能的提高。為了更好地達(dá)到這個(gè)目的,隊(duì)員們?cè)诿看温?tīng)課之前,都會(huì)認(rèn)真地熟悉教材,組織好上課的思路;聽(tīng)課時(shí)也會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,注意科任老師在講解過(guò)程中與自己的思路不同的部分,注意觀察學(xué)生上課時(shí)的反映情況,為自己以后上課打好基礎(chǔ);課后我們積極與科任老師交流,請(qǐng)教老師的備課思路和方法,有時(shí)候也會(huì)勇敢地提出自己的看法跟老師探討,以求共同進(jìn)步。

見(jiàn)習(xí)周我們除了聽(tīng)課,積累經(jīng)驗(yàn)之后,還不忘加強(qiáng)自己的師范技能。我們會(huì)利用空余時(shí)間寫好相應(yīng)的教案,并把寫好的教案跟同科組的隊(duì)員,以及科任老師交流,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并不斷修改完善。通過(guò)這樣的方式備課,我們的備課能力得到了有效提高。

2、實(shí)習(xí)周(10月5日——11月7日)一展身手

經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)階段的充分準(zhǔn)備,國(guó)慶假期回來(lái)我們實(shí)習(xí)隊(duì)所有隊(duì)員都開(kāi)始上課了。還記得第一天上課回來(lái),所有隊(duì)員都聚在宿舍津津樂(lè)道自己的上課感受,真是有趣極了。從那一天開(kāi)始,我們才開(kāi)始真正去體驗(yàn)人民教師的工作。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)利用見(jiàn)習(xí)周做好了充分的準(zhǔn)備,所以進(jìn)入真正的教學(xué)實(shí)習(xí)周之后,大家上課都比較順利,而且絕大部分隊(duì)員都會(huì)在課前跟自己的指導(dǎo)老師交流教學(xué)思路和教學(xué)方法,有不夠好的地方就及時(shí)完善,課后還會(huì)對(duì)自己的上課情況進(jìn)行自我反思,以期獲得更大的提高,這樣就更能保證上課的質(zhì)量了。

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除了上課,我們還要批改作業(yè)。我們通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生對(duì)新課的掌握情況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在批改作業(yè)的同時(shí),我們還會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行登記,并分析其原因,以便在評(píng)講的過(guò)程中能夠有針對(duì)性的指正。此外,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況反思自己的教學(xué)情況,因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)中所反映的問(wèn)題不只是學(xué)生對(duì)新課的掌握情況,也反映了教師的教學(xué)效果的好壞。我們的很多隊(duì)友都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并且做得很好。我們?cè)谂膶W(xué)生作業(yè)的時(shí)候還會(huì)根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況留評(píng)語(yǔ),希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、自尊自信。關(guān)于這一點(diǎn),語(yǔ)文組的三位隊(duì)員做得很好,而且也收到了不錯(cuò)的效果。

除了上課、聽(tīng)課和批改作業(yè)外,我們還參加了科組公開(kāi)課的評(píng)課、科組備課、監(jiān)考等,這樣就使我們的實(shí)習(xí)更加完整了。

(三)班主任工作篇

教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容就是班主任工作。我們每一位實(shí)習(xí)生都帶一個(gè)班,絕大部分班主任指導(dǎo)老師對(duì)我們的工作能力放心,基本上能夠放手給我們做。通過(guò)班主任工作,我們獲得了一種心靈的歸屬感,因?yàn)橛袑儆谧约旱陌嗉?jí)和學(xué)生。雖然班主任工作很繁雜、瑣碎,但是卻給我們更多的機(jī)會(huì)跟學(xué)生交流,讓我們能夠真正融進(jìn)學(xué)生,并讓我們漸漸喜歡上這份工作。

1、收集班級(jí)學(xué)生的資料,以最快速度融進(jìn)學(xué)生

跟學(xué)生見(jiàn)面的第二天,我們就正式進(jìn)入班主任工作了。為了更好地開(kāi)展班主任工作,隊(duì)員們紛紛向原班主任老師要了班級(jí)學(xué)生的資料,包括座位表、花名冊(cè)、學(xué)生的基本情況登記表等,并且利用一切可利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間跟學(xué)生交流、溝通,以期盡可能快地跟學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉。因?yàn)槲覀兏鷮W(xué)生年紀(jì)相仿,想法也比較一致,再加上我們的用心,所以在見(jiàn)習(xí)周期間,大部分隊(duì)員都已經(jīng)能夠很好地融進(jìn)自己所帶的班級(jí)了,并且基本上能夠跟自己所帶班級(jí)的學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友。

2、朝七晚十,做好班主任日常管理工作

與校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面的那天,隊(duì)長(zhǎng)就從她的班主任指導(dǎo)老師口中得知,高一級(jí)的下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)曹校長(zhǎng)是位實(shí)干型的校長(zhǎng),不僅對(duì)教師要求嚴(yán)格,對(duì)自己的工作也是一絲不茍。因此在正式進(jìn)入班主任工作的前一天晚上,隊(duì)長(zhǎng)就再次提醒隊(duì)員要時(shí)刻謹(jǐn)記自己實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)老師的雙重身份,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

從進(jìn)入見(jiàn)習(xí)周到實(shí)習(xí)真正結(jié)束,我們嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)班主任工作的要求行事,每位隊(duì)員基本上都能夠做到:每天早中晚三個(gè)時(shí)間段按時(shí)到班檢查學(xué)生的出勤情況,巡早、晚讀和晚修,檢查教室衛(wèi)生和班級(jí)公共地段的打掃情況,召開(kāi)班干會(huì)議,關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài),每周還要值兩次班和下兩次宿舍,每周一小型班會(huì)、每月一大型主題班會(huì)……雖然班主任工作很瑣碎,可是我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都有很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律性,每天都堅(jiān)持做好這些事,不敢有絲毫懈怠,于是實(shí)習(xí)期間我們都過(guò)著朝七晚十的生活。通過(guò)將近兩個(gè)月的班主任工作,我們學(xué)到了很多,也深深體會(huì)到了班主任工作的辛苦,更從心底尊重我們每一位認(rèn)真勤懇的班主任老師。

3、開(kāi)展有針對(duì)性的主題班會(huì)

通過(guò)跟學(xué)生的相處,以及從老師那了解到的一些情況,我們發(fā)現(xiàn)我們所帶的這些學(xué)生,因?yàn)槭莿倧某踔猩细咧?,在生活和學(xué)習(xí)上都需要一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,特別是在學(xué)習(xí)的思維方式轉(zhuǎn)化上要求更高,也更具緊迫性。據(jù)觀察,學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)難以適應(yīng)環(huán)境便從心底著急起來(lái),反映出來(lái)的則普遍是急躁不安,情緒低落,怕學(xué)厭學(xué)……針對(duì)這一情況,我們實(shí)習(xí)隊(duì)幾乎每個(gè)隊(duì)員都開(kāi)展了有針對(duì)性的主題班會(huì),如“理想與前途”、“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“時(shí)間管理”、“英語(yǔ)單詞聯(lián)想記憶法”等,內(nèi)容豐富,形式多樣。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo),并向他們傳授學(xué)習(xí)方法,解答學(xué)習(xí)上的疑惑,這樣就可以取得心理和學(xué)習(xí)上的雙重功效。事實(shí)證明,我們開(kāi)展的主題班會(huì)很成功,學(xué)生對(duì)班會(huì)的反應(yīng)很激烈,都說(shuō)學(xué)到了很多東西,指導(dǎo)老師對(duì)我們開(kāi)展的活動(dòng)也給予了充分的肯定。

4、開(kāi)展生動(dòng)有趣的第二課堂活動(dòng)

雖說(shuō)學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),但我們覺(jué)得作為一名高中生,既要刻苦學(xué)習(xí),也要懂得放松和玩耍,這樣才能達(dá)到勞逸結(jié)合,或者說(shuō)是寓教于樂(lè)的效果。鑒于這個(gè)教學(xué)宗旨,我們實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員都在自己所帶的班級(jí)開(kāi)展了別開(kāi)生面的第二課堂活動(dòng),如小敏和若華班合作開(kāi)展的拔河和籃球比賽,若華班開(kāi)展的趣味智力接力賽,李容、春霞和張娜班合作開(kāi)展的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以此豐富了學(xué)生的課外生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每次翻看活動(dòng)照片,看到那些學(xué)生臉上綻放的笑臉,我們很是感動(dòng)和快樂(lè)。

5、用心輔導(dǎo)學(xué)生

雖然和中是和平的重點(diǎn)高中,可是因?yàn)榻陻U(kuò)招,學(xué)生素質(zhì)普遍下降,再加上我們所帶的都是普通班,這些學(xué)生的基礎(chǔ)普遍都很差,我們幾乎都是課后爭(zhēng)取時(shí)間留在辦公室?guī)蛯W(xué)生解決問(wèn)題。為了幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)缺漏的只是,幾乎每個(gè)隊(duì)員都客串過(guò)諸如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科的科任老師角色。為了能夠更好地解決學(xué)生提出的問(wèn)題,我們還利用空閑時(shí)間查找相關(guān)資料,甚至有個(gè)別隊(duì)員還利用周末幫學(xué)生進(jìn)行專題補(bǔ)習(xí)。當(dāng)學(xué)生把我們稱作是“萬(wàn)能老師”的時(shí)候,我們的內(nèi)心既是喜悅,又是沉重,這個(gè)稱呼背后有著我們多少精力和時(shí)間啊!

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6、做學(xué)生的知心朋友

實(shí)習(xí)期間,很多學(xué)生對(duì)我們的評(píng)價(jià)都是“像是親切的大哥哥大姐姐,像是可以聊天的朋友……”的確,我們除了在學(xué)習(xí)上努力成為學(xué)生的良師,還在課后努力成為學(xué)生的“益友”。很多學(xué)生都不喜歡嚴(yán)厲、威嚴(yán)的老師,覺(jué)得他們很冷,難以接近,心里有事也不愿跟老師說(shuō),這樣就很難了解學(xué)生心里所想。針對(duì)這種情況,我們就憑借著跟學(xué)生年齡相仿、想法相似這一得天獨(dú)厚的條件,主動(dòng)、積極地走近(進(jìn))學(xué)生,想學(xué)生所想,用真心付出去換取學(xué)生的信任。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們都與學(xué)生建立起深厚的感情,真正成為了學(xué)生的良師益友。

(四)調(diào)研篇

根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的情況,以及綜合相關(guān)建議之后,我們實(shí)習(xí)隊(duì)最終確定并開(kāi)展了“和平中學(xué)高一級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析和對(duì)策研究”的調(diào)查研究,共調(diào)查了和中高一級(jí)八個(gè)班497位學(xué)生,調(diào)查采用問(wèn)卷發(fā)放形式,整個(gè)調(diào)研由隊(duì)內(nèi)所有成員分工合作完成,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)一個(gè)月,包括前期的主題選定、問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、正式調(diào)查階段、后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,以及調(diào)查報(bào)告的撰寫。

因?yàn)槲覀兯x定的調(diào)查主題很能反映和中學(xué)生的現(xiàn)狀,所以受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注,我們將此作為動(dòng)力,認(rèn)真對(duì)待調(diào)查工作每一階段的開(kāi)展,并撰寫好調(diào)查報(bào)告,以期通過(guò)我們的調(diào)查為實(shí)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)決策提供建議和意見(jiàn)。

(五)生活篇

兩個(gè)月前,我們對(duì)和中的一切都是一無(wú)所知的,所以我們像怕犯錯(cuò)誤的小孩一樣在小心翼翼地走著每一步??墒菑奈覀冏哌M(jìn)和中校園,走進(jìn)我們的指導(dǎo)老師和學(xué)生的那一刻開(kāi)始,我們就知道我們所有的擔(dān)心都是多余的,這里的老師很和善,這里的學(xué)生很可愛(ài)、純樸,這里的環(huán)境很美……這里的一切比我們想象中的都要好。我們因離開(kāi)學(xué)校那個(gè)“家”而產(chǎn)生的孤獨(dú)感、因?qū)?shí)習(xí)一無(wú)所知而產(chǎn)生的憂慮和茫然因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生給予的關(guān)心和溫暖而漸漸消失了,甚至到最后我們喜歡上了這里,對(duì)這里有著非常多的不舍和留戀。

三、結(jié)束——我們不是歸人,是過(guò)客

從十一月上旬開(kāi)始,天氣就漸漸冷了,干旱的和平也在這個(gè)時(shí)候下起了纏綿的雨,周遭的一切都是濕漉漉的,就和我們的心情一樣。期待著太陽(yáng)的到來(lái),把我們濕漉漉的心情晾干,孰不知那天的到來(lái)竟是我們要揮別這個(gè)生活了兩個(gè)月的縣城,揮別和我們相處了兩個(gè)月的老師和學(xué)生的日子。20xx年11月14日上午九點(diǎn)三十分,我們?cè)诶蠋熀蛯W(xué)生的依依不舍的送別中踏上了歸程,回到我們出發(fā)的地方,繼續(xù)我們的生活。回首過(guò)去的兩個(gè)月,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)喜悅,有過(guò)沮喪,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在收獲。雖然兩個(gè)月很短暫,可是在這兩個(gè)月里所經(jīng)歷過(guò)的事情都會(huì)在我們的記憶中永存。

我們都不是彼此的歸人,而是彼此的過(guò)客,可是我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這09年秋冬時(shí)節(jié)的美麗相遇。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的工程監(jiān)理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在工程監(jiān)理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)工程監(jiān)理專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為工程監(jiān)理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的工程監(jiān)理專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名工程監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年工程監(jiān)理專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們工程監(jiān)理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)工程監(jiān)理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)工程監(jiān)理的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

②通過(guò)工程監(jiān)理專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過(guò)實(shí)習(xí),了解工程監(jiān)理專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在工程監(jiān)理崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)工程監(jiān)理專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),緊密跟蹤工程監(jiān)理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

A、參與工程監(jiān)理崗位的日常工作,參與組織制定單位工程監(jiān)理崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

B、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在工程監(jiān)理專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

C、在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工程監(jiān)理專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)工程監(jiān)理專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在工程監(jiān)理專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

20xx年11月21日下午三點(diǎn)多,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了聞名已久的地方——xxxx高級(jí)技工學(xué)校。

首先xxx的老師向我們介紹了xxx汽修專業(yè)的大致情況和汽車的基本構(gòu)造。

通過(guò)講解,我們認(rèn)識(shí)到汽車主要由發(fā)動(dòng)機(jī),底盤,車身,電機(jī)設(shè)備四大系統(tǒng)組成。發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)包括啟動(dòng)器,點(diǎn)火器,燃料供給系統(tǒng),潤(rùn)滑器和冷卻器五大部分,這五部分相互配合,為汽車提供持續(xù)的動(dòng)力。底盤主要有四個(gè)作用:傳動(dòng)、行駛、轉(zhuǎn)向和制動(dòng),是汽車的主體部分。車身的主要要求有隔音、防噪、防塵和密封,為車內(nèi)提供舒適的環(huán)境。電機(jī)設(shè)備則主要包括電源、啟動(dòng)、信號(hào)、儀表、點(diǎn)火和電路,提供汽車其他功能的支持。

然后我們實(shí)地參觀了幾個(gè)實(shí)習(xí)車間。xxx的老師先向我們介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)的各種構(gòu)造。

發(fā)動(dòng)機(jī)是由曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)兩大機(jī)構(gòu),以及冷卻、潤(rùn)滑、點(diǎn)火、燃料供給、啟動(dòng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。主要部件有氣缸體、氣缸蓋、活塞、活塞銷、連桿、曲軸、飛輪等。

然后我們又參觀了汽車電氣設(shè)備系統(tǒng)的實(shí)習(xí)車間。我們見(jiàn)識(shí)到汽車電氣設(shè)備的基本組成和作用。電源系統(tǒng)包括蓄電池、發(fā)電機(jī)、調(diào)節(jié)器,其中發(fā)電機(jī)為主電源,發(fā)電機(jī)正常工作時(shí),由發(fā)電機(jī)向全車用電設(shè)備供電,同時(shí)給蓄電池充電;啟動(dòng)系統(tǒng)包括串勵(lì)式直流電動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、控制裝置,其作用是用于啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī);點(diǎn)火系統(tǒng)包括點(diǎn)火開(kāi)關(guān)、點(diǎn)火線圈、分電器總成、火花塞等,其作用是產(chǎn)生高壓電火花,點(diǎn)燃汽油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)的混合氣。照明系統(tǒng)包括汽車內(nèi)、外各種照明燈及其控制裝置,用來(lái)保證夜間行車安全。信號(hào)系統(tǒng)包括喇叭、蜂鳴器、閃光器及各種行車信號(hào)標(biāo)識(shí)燈,用來(lái)保證車輛運(yùn)行時(shí)的人車安全。儀表系統(tǒng)包括各種電器儀表,用來(lái)顯示發(fā)動(dòng)機(jī)和汽車行駛中有關(guān)裝置的工作狀況。電子控制系統(tǒng)包括電控燃油噴射裝置、電子點(diǎn)火裝置、制動(dòng)防抱死裝置、自動(dòng)變速器等。

參觀了xxx的實(shí)習(xí)車間,相對(duì)于學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,使我們更加直觀的了解汽車的內(nèi)部構(gòu)造和機(jī)械結(jié)構(gòu),為我們以后專業(yè)課學(xué)習(xí)作了鋪墊。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

為了增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我利用學(xué)校安排的課程實(shí)習(xí)時(shí)間,然后根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)能力,找到了有關(guān)該專業(yè)的實(shí)習(xí)單位和職位,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了企業(yè)的相關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。

在朋友們的幫助下,我有幸在上海旅行社實(shí)習(xí)了兩個(gè)月。我非常感謝我的朋友和公司給了我這么難得的機(jī)會(huì),并衷心感謝我的同事們?cè)谶@段時(shí)間里給予我的精心照顧和幫助。

從20xx年9月1日至11月1日,我在上海旅行社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí).在實(shí)習(xí)期間,我主要從事旅游市場(chǎng)研究和辦公室秘書(shū)工作。在過(guò)去的兩個(gè)月的實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了社會(huì),學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),獲得了把課堂教學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)旅行社的運(yùn)作、管理和組織結(jié)構(gòu)有了初步的了解。在實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)到旅游的基本條件及其對(duì)區(qū)域乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,補(bǔ)充了有限的理論知識(shí),提高了實(shí)踐操作能力。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

上海旅行社有限公司。有限公司龍武路標(biāo)樓三樓,是經(jīng)國(guó)家旅游局和上海市旅游局批準(zhǔn)具有法人資格的省級(jí)工商局注冊(cè)的民營(yíng)專業(yè)旅游企業(yè)。是一個(gè)全額支付旅游質(zhì)量保證的單位,注冊(cè)資金500000元。20xx年3月,在全國(guó)旅游消費(fèi)者滿意度調(diào)查過(guò)程中,被中國(guó)旅游監(jiān)督管理委員會(huì)評(píng)為"上海市十大國(guó)內(nèi)先進(jìn)旅行社",并被評(píng)為"中國(guó)旅游十大信用單位"。

公司具有良好的職業(yè)道德,業(yè)務(wù)策劃水平高,訓(xùn)練有素,精通各種語(yǔ)言,高服務(wù)水平的專業(yè)團(tuán)隊(duì),多年來(lái)被評(píng)為"全國(guó)十大導(dǎo)游"。公司秉承"賓客第一,信譽(yù)第一,優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的宗旨,竭誠(chéng)為旅客提供"食品、住房、旅游、旅游、購(gòu)物、娛樂(lè)"等一站式最佳服務(wù)。

我從9月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開(kāi),員工穩(wěn)定在80人左右,公司的主要業(yè)務(wù)是專業(yè)接送、策劃團(tuán)隊(duì)、定期純個(gè)人游戲、會(huì)見(jiàn)自由人、高爾夫、自動(dòng)駕駛等。

二、實(shí)習(xí)主要目的

我在上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)和生活了四年,對(duì)海南省有一個(gè)大致的了解。海南省作為一個(gè)環(huán)海島嶼,氣候宜人,旅游資源獨(dú)特。海南省旅游業(yè)發(fā)展前景良好。我主修市場(chǎng)營(yíng)銷。我很少在課堂上學(xué)習(xí)旅游。我經(jīng)常讀一些旅游方面的書(shū),以便對(duì)海南的旅游業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。旅行社作為旅游業(yè)的載體,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。因此,我選擇旅行社作為我的畢業(yè)實(shí)習(xí)單位。希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,對(duì)海南旅游有一個(gè)更為實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,要注重自身自學(xué)能力、實(shí)踐能力、理解能力、處理能力和思維能力的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固和理解課堂和書(shū)本上學(xué)到的知識(shí),培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,更好地為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,營(yíng)銷正不斷滲透到旅游業(yè)中,并已形成旅游營(yíng)銷,并逐步完善。市場(chǎng)研究作為市場(chǎng)營(yíng)銷的一部分,具有最基本、最重要的意義。在公司實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn)地得到了一個(gè)實(shí)用的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),非常令人興奮。在學(xué)校里,我經(jīng)常聽(tīng)老師講市場(chǎng)營(yíng)銷和市場(chǎng)調(diào)研的理論知識(shí),偶爾也會(huì)模擬一些實(shí)驗(yàn)研究,但我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣正式的社會(huì)調(diào)研。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以把四年來(lái)學(xué)到的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),所以我非常謹(jǐn)慎和認(rèn)真。

在整個(gè)市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程中,我一直非常積極主動(dòng)。在研究前期,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行了問(wèn)卷設(shè)計(jì)和分析,許多意見(jiàn)得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可和好評(píng)。在市場(chǎng)調(diào)研的中間階段,即正式的有針對(duì)性的社會(huì)調(diào)查中,我和同事以小組的形式進(jìn)行,按地區(qū)分布,我的小組負(fù)責(zé)海淀島。接到任務(wù)后,我提議以街區(qū)為單位,大家各負(fù)一部分責(zé)任,各司其職。任務(wù)完成后,我們應(yīng)該在肯德基集合,這樣才能有效地使用人員,在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同事們同意了。于是,充滿激情、汗水、疲勞和期待的一天開(kāi)始了?;氐焦竞?,我們進(jìn)行了問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)和分析,并將結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)看了市場(chǎng)分析后稱贊我們,晚上請(qǐng)大家開(kāi)心。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我對(duì)海南旅游市場(chǎng)特別是客戶有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自己也有了更深的了解,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,所以我需要更加努力地學(xué)習(xí)和提高。

四、總結(jié)

通過(guò)在上海旅行社為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)海南旅游市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)海南旅行社也有了大致的了解。同時(shí),在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中,靈活運(yùn)用了自己的專業(yè)知識(shí),展示了自己的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點(diǎn)。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、實(shí)習(xí)的目的

1.通過(guò)參觀現(xiàn)場(chǎng)了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。

2.熟悉主要典型零件(車架、發(fā)動(dòng)機(jī)缸體、曲軸、凸輪軸、齒輪等)的加工工藝?;驕p速器殼、轉(zhuǎn)軸、齒輪等。),了解擬定加工工藝的一般原則和工藝分析的方法。

3.了解典型零件的裝配流程。

4.了解一般刀具、夾具和量具的結(jié)構(gòu)和使用方法。

5.參觀工廠的測(cè)量室和車間進(jìn)行檢查,了解公差和測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

6.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備和特殊加工,擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和對(duì)新工藝和新技術(shù)的了解。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過(guò)程:

了解工廠主要機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)中的主要工藝文件(如加工工藝卡和加工工藝卡等)。).

2.典型零件技術(shù)

1)箱體零件的加工:

了解某機(jī)械設(shè)備底座和機(jī)身的加工方法,并記錄其工藝過(guò)程。分析了箱體零件加工平面和孔系的主要加工方法。

2)軸類零件的加工:

了解軸及其加工過(guò)程,并記錄其工藝過(guò)程。了解某一工序的具體加工工藝(技術(shù)要求、刀具、夾具、量具、切削液等)。).

3)齒輪加工:

了解一兩個(gè)齒輪的加工過(guò)程,記錄過(guò)程,分析滾齒和插齒的運(yùn)動(dòng)和特點(diǎn)。結(jié)合工廠參觀,簡(jiǎn)要介紹磨齒等齒輪精加工方法。

3.了解刀具、夾具、量具的結(jié)構(gòu)和用途,常用機(jī)床的型號(hào)和特點(diǎn)。

4.組裝過(guò)程:

1)了解機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和裝配工藝;

2)了解機(jī)械設(shè)備組裝后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;

3)了解加工車間主要零件的檢驗(yàn)情況,討論公差和技術(shù)測(cè)量在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用實(shí)例。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

Xxxx機(jī)械制造有限公司

公司簡(jiǎn)介:

Xxxx機(jī)械制造有限公司位于xxxx,距離xx、xx開(kāi)放城市(機(jī)場(chǎng)、港口)100公里,距離xx鐵路6公里,距離xx高速公路10公里,距離xx一級(jí)公路2公里。交通便利,自然條件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特,電力和水資源豐富。

四.實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神

作為學(xué)生,無(wú)論去哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)馬上給我們工作。一般要先熟悉公司的工作環(huán)境。短時(shí)間需要幾天,長(zhǎng)時(shí)間需要幾周,甚至更長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,很多人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,無(wú)事可做,就會(huì)有離開(kāi)的想法。這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

第二,我們必須努力工作,努力工作

我們?nèi)ス緦?shí)習(xí),因?yàn)椴皇钦絾T工,所以大部分公司都把我們當(dāng)學(xué)生。這期間公司一般不會(huì)給我們什么重要的工作做,但是也不希望我們閑著,所以他們會(huì)給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。同時(shí),要主動(dòng)找事情做,從小事做起,只在開(kāi)始。

第三,我們必須虛心學(xué)習(xí),不要羞于提問(wèn)

在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題,其中很多我們不了解。我們要虛心請(qǐng)教同事,別人教給我們知識(shí)的時(shí)候,我們也要虛心接受。同時(shí),我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。工作中第一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。重要的是你能改正你的錯(cuò)誤。

第四,我們必須制定明確的目標(biāo),端正態(tài)度

平時(shí)無(wú)論做什么都要明確自己的目標(biāo)。就像我們?cè)诠竟ぷ骱?,知道自己是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你自己對(duì)工作的態(tài)度,這是對(duì)的,即使你之前沒(méi)有學(xué)過(guò)知識(shí),也可以在工作中逐漸掌握。所以,要設(shè)定一個(gè)正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,一定要多注意別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多思考自己該怎么做,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己之前學(xué)習(xí)中的一些薄弱環(huán)節(jié),為自己以后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。但是這次實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們可以盡早的學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí),以便應(yīng)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我流利地掌握了英語(yǔ)口語(yǔ),可以自由地與外國(guó)人交流。同時(shí),我知道英語(yǔ)真的很重要。我知道只有努力學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練度,才能在實(shí)際工作中游刃有余,游刃有余。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的貿(mào)易操作技能,還學(xué)到了很多課本上沒(méi)有提到的知識(shí)。此外,我的就業(yè)心態(tài)也發(fā)生了很大的變化。以前一直想找一份適合自己興趣愛(ài)好和專業(yè)對(duì)口的工作。但現(xiàn)在我們都知道找工作難,找專業(yè)對(duì)口的更難。我們直到第一次接觸社會(huì),才接觸和學(xué)到很多東西。所以,現(xiàn)在我想樹(shù)立先找工作再擇業(yè)的就業(yè)觀念。要盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,才能在社會(huì)中快速成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,實(shí)習(xí)無(wú)論在未來(lái)的工作還是生活中,都會(huì)成為我人生中重要的資本。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)單位和時(shí)間

實(shí)習(xí)單位:

xxx工程有限公司

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年—3月—1日至20xx年—5月—31日

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、模板工程

模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握以下原則:

A、確保工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分的形狀、尺寸和相互位置的正確性;

b具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠承受新澆混凝土的自重和側(cè)壓力,以及施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

C、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,拆裝方便,便于鋼筋綁扎安裝、混凝土澆筑養(yǎng)護(hù)等要求;

2、鋼鐵工程

(1)鋼筋下料、加工,應(yīng)要求承包人的技術(shù)人員根據(jù)圖紙和規(guī)范進(jìn)行鋼筋取樣,并對(duì)鋼筋下料、加工、鋼筋工人進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工,監(jiān)理應(yīng)深入鋼筋廠對(duì)成型鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通知施工單位進(jìn)行糾正。

(2)鋼筋焊接時(shí),監(jiān)理應(yīng)首先檢查焊工的考試合格證。正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊。根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗(yàn)方法》的有關(guān)規(guī)定,應(yīng)抽取焊接接頭樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)合格后,方可進(jìn)行崗位操作,焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。

(3)混凝土工程

混凝土澆筑、勾縫和振搗

混凝土的澆筑順序和方法應(yīng)事先仔細(xì)考慮。對(duì)于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位,要制定澆筑方案,并提交現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理審查備案,分層分段要合理;應(yīng)規(guī)劃層與段之間的間隔時(shí)間。前一層、前一節(jié)混凝土初凝前,應(yīng)澆筑后一層、后一節(jié)混凝土,振動(dòng)器應(yīng)插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用弦孔、開(kāi)門孔等方法,確?;炷翝仓r(shí)不離析,各部位澆筑密實(shí)。

(4)、承臺(tái)施工

施工單位應(yīng)及時(shí)向駐地監(jiān)理小組提供承臺(tái)、立柱的施工組織設(shè)計(jì),并及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì)。監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)變更和工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單掌握規(guī)范要求,尤其是正確

握把的最大允許偏差范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)認(rèn)真做好內(nèi)部工作簽證,并及時(shí)準(zhǔn)備施工內(nèi)部工作資料?;娱_(kāi)挖不得擾動(dòng)基底土。如遇超挖,嚴(yán)禁隨意回填土。

(5)、墩身、托盤、頂蓋、施工

施工單位應(yīng)及時(shí)向駐地監(jiān)理小組提供墩身施工組織設(shè)計(jì),并及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì),確保施工質(zhì)量和安全。監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)變更和工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單掌握規(guī)范要求。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙中墩身鋼筋的數(shù)量和規(guī)格,插入上部蓋梁的預(yù)留鋼筋應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

(6)鉆孔灌注樁

1、承包人可以選擇任何一種鉆孔方法,但鉆孔的完成,應(yīng)符合圖紙規(guī)定的允許偏差。

2、鉆孔時(shí),采用長(zhǎng)度與鉆孔基礎(chǔ)相適應(yīng)的護(hù)筒,以保證孔口不坍塌,地表水不進(jìn)入鉆孔,并保持鉆孔內(nèi)的泥面標(biāo)高。襯墊應(yīng)滿足以下要求:

(1)內(nèi)襯可由鋼板或鋼筋混凝土制成。

(2)護(hù)筒內(nèi)徑應(yīng)略大于樁徑,一般為200~400mm,可根據(jù)鉆孔情況選擇。

(3)襯砌頂部標(biāo)高應(yīng)高出地面0.3m或高出水面1.0~2.0m。

(4)當(dāng)鉆孔內(nèi)有承壓水時(shí),應(yīng)高出穩(wěn)定承壓水位2.0m以上。如果承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后遠(yuǎn)高于地下水位,應(yīng)首先進(jìn)行試樁,以確定在此類地區(qū)使用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)的可行性。鉆孔樁基礎(chǔ)必須在試樁結(jié)果報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后才能使用。

(5)在受潮水影響的地區(qū),護(hù)筒高度應(yīng)高于最高施工水位15.~2.0m,并采取措施穩(wěn)定護(hù)筒內(nèi)的水頭。

(6)襯墊中心的垂直線應(yīng)與樁的中心線重合。除非設(shè)計(jì)中另有規(guī)定,一般平面允許誤差為50L,垂直線傾角不大于1%;干燥部分可以測(cè)量定位,水域可以通過(guò)導(dǎo)向架定位。

(7)護(hù)筒埋置深度應(yīng)根據(jù)圖紙要求或樁位水文地質(zhì)條件確定。埋置深度一般為2~4m,特殊情況下應(yīng)加深,以保證鉆孔和澆筑混凝土的順利進(jìn)行。受沖刷影響的河床應(yīng)下沉不低于局部沖刷線以下1.0~1.5m。

(8)鉆渣、用鉆頭取土或因故停鉆時(shí),孔內(nèi)應(yīng)保持規(guī)定的水位和要求的泥漿相對(duì)密度和粘度。

(9)設(shè)計(jì)為斜樁時(shí),為保證開(kāi)口傾斜度的準(zhǔn)確性,埋設(shè)的護(hù)筒應(yīng)準(zhǔn)確,長(zhǎng)度不小于3m,護(hù)筒直徑僅比鉆錐直徑大20~30。護(hù)筒的預(yù)埋坡度應(yīng)略大于設(shè)計(jì)坡度,并應(yīng)埋緊。

(10)斜孔的孔壁容易坍塌,因此孔內(nèi)水頭、護(hù)壁泥漿相對(duì)密度、粘度等指標(biāo)應(yīng)略大于鉆直孔時(shí)。可以添加適當(dāng)?shù)奶砑觿﹣?lái)改善泥漿性能。

3、在地質(zhì)條件復(fù)雜的情況下,鉆孔灌注樁施工前,應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求或監(jiān)理工程師的指示,在樁基現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行試樁,驗(yàn)證樁的設(shè)計(jì)參數(shù)和承載力,并根據(jù)地層條件和施工條件選擇合理的施工方法。地質(zhì)條件(如地下水、地層對(duì)混凝土的腐蝕作用、大承壓水等)時(shí)。)發(fā)現(xiàn)與原設(shè)計(jì)不符時(shí),承包人應(yīng)提出相應(yīng)的技術(shù)措施或變更設(shè)計(jì),并報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。

4、鉆孔時(shí),應(yīng)及時(shí)填寫鉆孔記錄,并在土層變化處取樣鑒定土層,以便與地質(zhì)剖面核對(duì)。當(dāng)與地質(zhì)剖面嚴(yán)重不符時(shí),應(yīng)及時(shí)向監(jiān)理工程師報(bào)告,并按監(jiān)理工程師的指示處理

5、承包人應(yīng)采用鉆孔泥漿護(hù)壁,以保持孔壁在鉆孔過(guò)程中不坍塌,使用全長(zhǎng)護(hù)筒者除外。

6、承包商可以使用膨潤(rùn)土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為鉆井泥漿。鉆井泥漿不得污染地下水。根據(jù)鉆探方法適用性的論證,無(wú)添加劑的清水鉆機(jī)只有在監(jiān)理工程師的書(shū)面同意后才能使用。

7、鉆孔時(shí)應(yīng)及時(shí)填寫鉆孔記錄,并在土層變化處撈渣取樣,以識(shí)別土層,與地質(zhì)剖面進(jìn)行核對(duì)。如與地質(zhì)剖面有嚴(yán)重不符,應(yīng)及時(shí)向監(jiān)理工程師報(bào)告,并根據(jù)監(jiān)理工程師的指示,始終保持泥漿的高度,鉆孔達(dá)到圖紙規(guī)定的深度,孔質(zhì)量符合圖紙要求并經(jīng)監(jiān)理工程師認(rèn)可后,應(yīng)立即清孔。清孔時(shí),孔內(nèi)水位應(yīng)保持在地下水位或河水位以上1.5~2m,以防塌孔。

8、清孔時(shí),應(yīng)清除附著在襯管壁上的泥漿,清除孔底的鉆渣、泥砂等沉積物。清孔次數(shù)按圖紙要求進(jìn)行,清孔后孔底鉆渣沉積厚度應(yīng)符合圖紙規(guī)定值。一般情況下,鉆孔后應(yīng)對(duì)橋梁基礎(chǔ)進(jìn)行兩次清理。

9、出水口或地下水位以外的水位為1.0~1.5m、、

10、摩擦樁的沉渣厚度應(yīng)等于或小于10厘米。嵌巖樁的沉渣厚度應(yīng)符合圖紙要求,且不應(yīng)大于5厘米(砂泥重量的2%)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)?,F(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走后,誰(shuí)幫他們倒水呀。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來(lái)到漢唐,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富。很感激他們對(duì)我的照顧,給我的幫助,謝謝。

實(shí)習(xí)早已結(jié)束,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。廣告?zhèn)髅焦敬髮W(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

今年3月至四月,我到xxxxxxxx廣告?zhèn)髅接邢薰緦?shí)習(xí)。在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我的主要任務(wù)是擔(dān)任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對(duì)帳、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò)銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù),更看到了公司銷售過(guò)程中的許多內(nèi)容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。通過(guò)此次實(shí)習(xí),我進(jìn)一步的了解電子商務(wù),更深的理解所學(xué)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能,聯(lián)系了社會(huì),結(jié)合了實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì)工作能力也有所提高。

1、借這次實(shí)習(xí)使自己能夠從理論高度上升到時(shí)間高度,更好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、使自己了解到自己與真正職業(yè)人之間的差距,為以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備。

3、希望這借此實(shí)習(xí)為我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)跟實(shí)習(xí)報(bào)告起到作用,

xxxx傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)VI、Flash、動(dòng)漫研發(fā)為一體的專業(yè)設(shè)計(jì)制作公司。xxxx傳媒自成立以來(lái),一直緊握互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng)新、不斷突破。憑著敏銳的市場(chǎng)觸覺(jué)、優(yōu)秀的市場(chǎng)策劃能力以及快速成長(zhǎng)的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),我們不斷為客戶創(chuàng)造著新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,擁有多年成功設(shè)計(jì)制作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)與眾多行業(yè)協(xié)會(huì)結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為客戶提供全方位的策劃、設(shè)計(jì)、制作服務(wù)。

由于該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶,對(duì)咨詢業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行答疑解惑同時(shí)負(fù)責(zé)阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶進(jìn)行及時(shí)溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來(lái)到這個(gè)公司,發(fā)現(xiàn)這個(gè)公司是一個(gè)年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹后,發(fā)現(xiàn)大家都很親切,沒(méi)有什么拘束感。而且作為這個(gè)公司的創(chuàng)始人,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子,平時(shí)也說(shuō)叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我,平時(shí)的工作主要是聯(lián)系一下客戶并與客戶進(jìn)行溝通并解答客戶的疑惑,經(jīng)理跟我說(shuō)好好干,沒(méi)問(wèn)題的。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過(guò)得挺快,盡管沒(méi)做太多的事情但過(guò)的特別挺充實(shí),畢竟這是第一次真正的踏入職場(chǎng),今天要好好休息,因?yàn)槊魈煲_(kāi)始真正的職場(chǎng)培訓(xùn)。

第二天早早的來(lái)到了公司,雖然昨天已經(jīng)對(duì)公司有了一個(gè)大概的了解,但是今天才是對(duì)自己進(jìn)行真正崗前培訓(xùn)的第一天。今天本來(lái)以為來(lái)的挺早的不過(guò)沒(méi)想到大部分人都已經(jīng)到了,看樣子這個(gè)公司真的是聽(tīng)讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會(huì)天之后,就等到了上班的時(shí)間,今天主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),盡管培訓(xùn)老師教過(guò)的很多東西都是在課堂上學(xué)過(guò)的東西,但是我還是很認(rèn)真的聽(tīng)講,畢竟我沒(méi)有真正的運(yùn)用的實(shí)踐中去,除了教授了一些工作時(shí)應(yīng)注意的,還給我們講解了平時(shí)公司的工作制度注意事項(xiàng)。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的。但自己還是好好溫習(xí)一下,到了學(xué)以致用的時(shí)候了。

然后在接下來(lái)的幾天里在老師的培訓(xùn)下,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),公司的經(jīng)營(yíng)范圍及公司的宗旨,老師也對(duì)我進(jìn)行了公司相關(guān)規(guī)定及規(guī)章制度的培訓(xùn)。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過(guò)程中還有一個(gè)小插曲那就是國(guó)際三八婦女節(jié),公司為所有的女性準(zhǔn)備了一份小禮物,盡管不是很貴,但是為每個(gè)人都量身準(zhǔn)備的,看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容,真的覺(jué)得這個(gè)公司真的值得大家為了他去努力工作。

之后的心情比剛來(lái)的第一天還要激動(dòng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)培訓(xùn)之后的考核,成績(jī)公布了,心情既緊張又激動(dòng)。上班之后培訓(xùn)老師告訴自己,自己的成績(jī)很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為xxxx廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T。自己在內(nèi)心小小的興奮了一會(huì)之后,開(kāi)始做到自己的位置上,準(zhǔn)備開(kāi)始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動(dòng)的,看到別人都認(rèn)真的投入到工作中,自己覺(jué)得熱血澎湃,興奮莫名啊。可是轉(zhuǎn)眼一想,自己又擔(dān)心自己做的不好影響別人的工作,給學(xué)校丟臉,可是暫時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間想這些還是好好的工作吧......

成為了xxxx廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工(實(shí)習(xí)生),雖然心情仍然有點(diǎn)激動(dòng),不過(guò)比之前已經(jīng)平靜了很多。習(xí)慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時(shí)間,可是作為剛剛踏入工作的新人來(lái)說(shuō),自己也沒(méi)有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,可是還沒(méi)有自己正式獨(dú)立處理接待客戶,也許是因?yàn)榻裉焓侵芰年P(guān)系吧,所以業(yè)務(wù)也比較少,沒(méi)有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時(shí)提問(wèn),同事也耐心的解答。

在不斷的學(xué)習(xí)工作中,我們又迎來(lái)了另一個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日讓我對(duì)濟(jì)南x(chóng)xxx廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠?。盡管這天是周一,而且作為一個(gè)剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個(gè)有責(zé)任感的公司,經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個(gè)小山上去植樹(shù),我們經(jīng)理跟我們說(shuō),我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說(shuō)他們?cè)诟阈问?,我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),說(shuō)實(shí)話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹(shù)活動(dòng),我之前也沒(méi)有親手栽種樹(shù)苗,雖然自己之前種過(guò)花花草草,但是種樹(shù),自己還是第一次。作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹(shù)苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺(jué)得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們?cè)谕诹艘粫?huì)樹(shù)坑之后,大汗漓淋的樣子,心里也是有點(diǎn)后怕的…在我們團(tuán)結(jié)合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹(shù)苗,看到一顆顆在春風(fēng)努力生長(zhǎng)的小樹(shù),突然覺(jué)得自己做的事情真的好充實(shí),很有意義。真的希望自己栽種的樹(shù)苗跟自己一樣在茁壯成長(zhǎng),終有一天一起長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

在接下來(lái)的日子里,自己不斷的學(xué)習(xí)工作,將自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),努力的與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),在這期間有被經(jīng)理表?yè)P(yáng)過(guò)開(kāi)心的時(shí)候,有工作做不好自己懊悔的時(shí)候,有愚人節(jié)被人作弄的無(wú)奈…我的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真工作得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司經(jīng)歷能在我臨走的時(shí)候說(shuō),“只要你愿意回來(lái),xxxx永遠(yuǎn)等著你”,在大家的送別下,我?guī)е鴮?shí)習(xí)評(píng)定書(shū)依依不舍的離開(kāi)了xxxx,我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),在濟(jì)南x(chóng)xxx廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶?shí)習(xí)真的是快樂(lè)而短暫的,自己在這期間學(xué)到了很多東西。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日至x月x日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx有限公司

三、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位情況

xx有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)xx電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域。

(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;

特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;

積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

第一、錄用,建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有xx名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

四、實(shí)習(xí)調(diào)查情況

當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為x位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到xx多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門就2個(gè)人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會(huì)保險(xiǎn),結(jié)算薪資,發(fā)放獎(jiǎng)金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著人力資源幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來(lái)就很難處理。

分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購(gòu)管理、營(yíng)銷管理等。通常的公司會(huì)按照這些。

案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績(jī)效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來(lái)發(fā)放的,這對(duì)員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(zhǎng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對(duì)辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長(zhǎng)期下來(lái),這會(huì)造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對(duì)公司的損失是巨大的。

分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和激勵(lì)性上需多加重視。當(dāng)原來(lái)設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)爭(zhēng)力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競(jìng)爭(zhēng)力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后,員工逐漸對(duì)新的薪資管理機(jī)制失去信心。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的??赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠(chéng),有些城府很深,有些資歷很深,因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),才能說(shuō)服別人!

世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);

實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年x月起,有幸參加了在xx分公司望城縣分公司為期近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)目的:

1、針對(duì)實(shí)習(xí)對(duì)象的實(shí)際情況,結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識(shí)課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實(shí)踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息,把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí);

2、通過(guò)對(duì)移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查、研究,拓寬知識(shí)面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,并獲得行業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會(huì)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、除了從會(huì)計(jì)方面對(duì)公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還應(yīng)該較為全面地知曉移動(dòng)公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運(yùn)行(營(yíng)銷)方式,了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用,并了解公司的營(yíng)銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)方法:個(gè)人聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對(duì)公司的總體情況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項(xiàng)管理、營(yíng)銷業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)方法是重點(diǎn)。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

實(shí)習(xí)可以說(shuō)是大學(xué)的最后一堂課了,對(duì)于我而言能夠讓自己得到一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉很好,提高自己的工作能力,做好自己的專業(yè)是我現(xiàn)階段應(yīng)該做好的事情,這次去到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,對(duì)于我來(lái)講這非常的不錯(cuò),第一周我是非常的好奇,對(duì)周圍的一切也是充滿了很多未知,我開(kāi)始嘗試著讓自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),雖然前面幾天都是不適應(yīng),畢竟自己第一次出來(lái)實(shí)習(xí),步入職場(chǎng)的感覺(jué)是學(xué)校所沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)讓我能夠清晰的感覺(jué)到自身的成長(zhǎng),這一周我是非常有感觸的,對(duì)于自己能力也有了一個(gè)不錯(cuò)的了解,雖然第一周我是處在一個(gè)熟悉工作的階段,但是我也是比較認(rèn)真的,做好自己的本分,這才是至關(guān)重要的,讓我也打起了精神,調(diào)整了自己的狀態(tài)。

剛開(kāi)始這兩個(gè)星期,我就是在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作。但經(jīng)過(guò)這兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)幾個(gè)字,那就是多看、多問(wèn)、多觀察、多思考、多動(dòng)手。

一方面是要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題時(shí),自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

另一方面是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮最大的效能。

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)xx老師邊講解邊作示范給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。

這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

一、實(shí)習(xí)單位:

xx信息咨詢有限公司。xx教育信息咨詢有限公司創(chuàng)辦于20xx年,下設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,和教育信息咨詢有限公司。

公司業(yè)務(wù)范圍:

包括環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論教育培訓(xùn)、景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、商業(yè)手繪效果圖培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn),文化課輔導(dǎo),教育咨詢等幾大類。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹:

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要負(fù)責(zé)的工作是:教育成果演講、成人景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、現(xiàn)代建筑基礎(chǔ)、商業(yè)手繪效果圖教學(xué)、美術(shù)基礎(chǔ)繪畫教學(xué)、中小學(xué)生心里輔導(dǎo)課程和日常行為習(xí)慣矯正等工作。主要涉及的單位是麗江市古城區(qū)縣文小學(xué)、麗江市古城區(qū)新華小學(xué)、麗江白龍?zhí)缎W(xué)、麗江市大研中學(xué)、麗江市福慧學(xué)校、麗江市星興美術(shù)學(xué)校等。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:

(1)景觀設(shè)計(jì)基本理論教學(xué)——廣場(chǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)——城市道路景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)——景觀設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素——居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)——庭院景觀設(shè)計(jì);

(2)演講稿構(gòu)思——撰寫演講稿——安排演講時(shí)間地點(diǎn)人物——教學(xué)成果演講——課程設(shè)置——資料收集整理——備課充電——行為習(xí)慣矯正實(shí)踐——實(shí)戰(zhàn)教學(xué)——教學(xué)成果總結(jié)匯報(bào)——下一期教學(xué)計(jì)劃安排。

四、實(shí)習(xí)成果介紹:

教育成果演講圓滿成功、取得預(yù)期的商業(yè)效益。得到公司領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、參加學(xué)習(xí)者的一致好評(píng)。商業(yè)景觀效果圖培訓(xùn)者達(dá)到理想的設(shè)計(jì)能力。各中小學(xué)生心里問(wèn)題和日常行為習(xí)慣有了質(zhì)的改善,得到了家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可。學(xué)生的繪畫水平有了很大提高,學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)觀念得到很大改善。

五、學(xué)到的知識(shí)技能:

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)和技能很多,我喜歡文字,喜歡用文字來(lái)記錄我我所學(xué)到的知識(shí)技能、為人做事的能力,現(xiàn)在以語(yǔ)錄的形式和大家一起分享.首先分享一下我自己借鑒的語(yǔ)錄:

(1)禮多人不怪;少談你的得意事;把優(yōu)越感給別人;鋒芒不可太露;不要太在意贊許;微笑面對(duì)每一個(gè)人;

(2)土人景觀讓一些有著鄉(xiāng)村情節(jié)的人從新記憶兒時(shí)的自然。野草之美,一種與自然和諧相處的生存之道,我們與之日日相視,朝朝揮手;大腳美學(xué),一種尋常景觀的樸素審美,她無(wú)處不在,從頭到腳不著一點(diǎn)修飾。景觀關(guān)乎著自然原本的面貌,更是關(guān)乎著“天人合一”的生存哲學(xué),赤條條的破土而來(lái),只為留下新綠;

(3)高情商表現(xiàn)在對(duì)人性的觀察和深悟:能快速審時(shí)度勢(shì);能根據(jù)具體情況迅速找出相應(yīng)的辦法;能迅速判斷人的心里訴求;能判斷一件事關(guān)節(jié)點(diǎn)是什么;與人交談中知道人家沒(méi)說(shuō)出的內(nèi)容是什么;能找出不同事情中相關(guān)連的點(diǎn);

(4)“口”與“才”是缺一不可的,有口無(wú)才,便是山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空;有才無(wú)口,則為茶壺煮餃子,滿腹經(jīng)綸卻倒不出來(lái)。我們說(shuō)自己口才不好,要先明白自己所缺的究竟是什么,要了解口才不好種種原因。在人際交往中成為做人做事的贏家;

(5)社交口才與人際交往:打破說(shuō)話僵局,為了打破沉默的局面,開(kāi)口講話是首要的,以招呼開(kāi)場(chǎng),詢問(wèn)對(duì)方籍貫,身份,從中獲取信息;通過(guò)聽(tīng)說(shuō)話口音,言辭,偵察對(duì)方情況;以動(dòng)作開(kāi)場(chǎng),邊幫對(duì)方做某些急需幫助的事,邊以話試試探;借火吸煙,也可以發(fā)現(xiàn)對(duì)方特點(diǎn),找開(kāi)口語(yǔ)交際的局面。

(6)尊重場(chǎng)地精神,尊重自然,對(duì)公眾的生活空間存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出合理的解決方案并優(yōu)化和引導(dǎo)人們的生活秩序,是景觀設(shè)計(jì)師核心價(jià)值的體現(xiàn)。在這一前提之下,應(yīng)倡導(dǎo)給項(xiàng)目賦予藝術(shù)的創(chuàng)造力和一定的歷史記憶。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

在達(dá)內(nèi)科技實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期很快就結(jié)束了,在這兩個(gè)星期內(nèi)自我感覺(jué)是受益匪淺,雖說(shuō)我在這兩個(gè)星期內(nèi)學(xué)到的知識(shí)不是很多,但我對(duì)達(dá)內(nèi)科技培訓(xùn)公司有了一定的了解,讓我有了一個(gè)很大的想法,在這里接受培訓(xùn),為我自己的將來(lái)做打算!雖說(shuō)我也不真的在這里好好學(xué)就能有一個(gè)好的將來(lái),但我還是要賭一把,人的一生那有不賭一把的時(shí)候,只有那樣對(duì)我來(lái)說(shuō)才有成功的機(jī)會(huì),不會(huì)平平淡淡的走過(guò)一生!??!

我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人,達(dá)內(nèi)公司的實(shí)力有多大我不知道,在我培訓(xùn)完后有沒(méi)有咨詢老實(shí)說(shuō)的那樣好我也不干下決定,反過(guò)來(lái)想想他們也是為了爭(zhēng)那分錢!

在這兩個(gè)星期呢達(dá)內(nèi)公司給我的感覺(jué)是很好的,給我們提供了很好的服務(wù),很好的實(shí)習(xí)平臺(tái),讓我真正的了解

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