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4/4人生規(guī)劃書2000字復習過程人生規(guī)劃書2000字

生涯規(guī)劃書對于個人的生涯發(fā)展具有非同尋常的意義,那么人生規(guī)劃書怎么寫?以下是為你整理的人生規(guī)劃書2000字,希望能幫到你。

人生規(guī)劃書2000字篇一一、前言在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。

有了目標,才會有動力。二、自我盤點我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。四、未來人生規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、2015-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2012-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

人生規(guī)劃書2000字篇二一、引言進入了大學,我們的生活空間大了,更加自由了,很可能會因無目標而迷失方向。

這時,給自己制定目標,就如有了啟航的方向。而大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書為我們提供了這樣的機會,我們應(yīng)當好好規(guī)劃自己的人生,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義。二、認識自我1.個人基本情況我待人真誠、熱情,為人厚道,易結(jié)交真心朋友;有很強的事業(yè)心和責任感,有百折不撓、堅持不懈的良好品質(zhì);在遇到困難時能夠勇于承擔責任,有很強的心里承受能力;喜歡學習,尤其是積極向他人學習、向別人借鑒間接經(jīng)驗的習慣;有很強的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠,而不拘泥于眼前;有吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難里看到希望,并努力做下去的堅強意志;看人、看發(fā)展趨勢而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;喜歡思考、鉆研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識面相對較寬;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的接受新事物、新思想的能力;有較強的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強的哲學理論基礎(chǔ)和將哲學思想應(yīng)用于實踐的能力。2.職業(yè)興趣我是個理想主義者,我會先考慮自己最喜歡的工作。對于工作我沒有工資收入限制,同時會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想以及這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任等一些相關(guān)的問題。3.職業(yè)能力我專業(yè)能力較強,邏輯思維能力好,信息分析、處理能力也不錯。我還愛與人溝通和交流,對復雜的事務(wù)會進行認真、負責的思考、處理。4.職業(yè)價值觀我最突出的職業(yè)價值觀是“注重關(guān)系、追求成就。注重關(guān)系是指我希望我的工作是:1.能夠擁有與同事和-諧的關(guān)系,并且與上下級也能融洽相處;2.具有團隊協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;4.是服務(wù)他人取向的,能夠在工作是給予他人服務(wù)的。

5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的?!白非蟪删褪侵肝蚁M@得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足:1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。三、職業(yè)生涯條件分析1.家庭分析我來自一個小康家庭,作為家中獨女,我比較懂事,考慮問題較全面。家庭文化氛圍非常好,一家人生活的十分和-諧。我父母也非常尊重我的想法,支持我的決定。2.學校環(huán)境分析我就讀的學校是xx-x大學,生活環(huán)境是北方粗獷的風格,教學設(shè)施齊全,教學設(shè)施先進,教學水平較高。

我所在的xx-xxx-xx專業(yè)是一門文學類、實用性強的專業(yè)。專業(yè)課的科目開設(shè)的比較全面,教學質(zhì)量高,師資強??傮w而言,內(nèi)蒙古大學是一所整體教學很不錯的大學。3.社會環(huán)境分析我國的人才競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等問題,都使我們的就業(yè)環(huán)境不容樂觀。而隨著大學生畢業(yè)逐年增多,而且需求量逐漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。最后,政府愈來愈重視社保專業(yè),我必須提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析在我國勞動與社會保障專業(yè)所需人才的需求量不是很大,但對于高級的社保方面的專家很短缺,社會需求量大。主要的就業(yè)方向旨在保險公司這類的管理類、推銷類工作,這類人才較多,市場正在趨于飽和,我現(xiàn)在希望自己能夠更加專業(yè),有一定的專業(yè)成就,為以后走上社會找工作提供方便。四、職業(yè)目標定位1.職業(yè)決策:本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)頭腦靈活,邏輯能力強,不喜歡模式化工作,具有創(chuàng)造力,認真,負責偶爾會有厭倦心理。有毅力,觀察力強。外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,勞動與社會保障專競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。業(yè)發(fā)展展前景較大。2.結(jié)論:1)職業(yè)目標:根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我將最終成為一名政府公務(wù)員。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考研——考國家公務(wù)員3.總結(jié)以上是我對自己現(xiàn)階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認識別人容易,認識自己困難,沒有人可以做到盡善盡美,我也只能做一個盡可能接近客觀實際的分析。針對以上分析,我下一步便是制定行動方案了。該怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊抓大好機遇,同時又要克服自身缺點,盡量規(guī)避各種威脅,不受或少受傷害,我的制定行動方案如下。五、計劃實施方案1.大學期間:2015年~2017年1)學好各科專業(yè)知識。2)英語6級過600分,積極考托福,能用英語與外國人自由交談。3)大四前考取全國計算機二級證書及專業(yè)相關(guān)證書。4)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗。2.大學畢業(yè)后的五年:2017年~2021年1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。不斷提高自己的綜合實力,提升自己的價值。再考上國家公務(wù)員。2)若考上公務(wù)員,則先去工作,同時,半工半讀,考在職研究生。3.長期計劃:1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面的才干。2)堅持鍛煉身體。3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷予以改正,提高自身的修養(yǎng)。

4)擴大自己的交際圈,享受友誼。5)針對自身生活細節(jié)和禮儀問題,進行一些禮儀訓練課程,調(diào)整好心態(tài),做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態(tài)。六、評估與調(diào)整一般情況下,我會在年初制定整年的具體計劃,年末進行總結(jié)反思。同時,每一階段的計劃我將逐月修改,迎合形勢再進行調(diào)整或歸納。在每月積極的修正和核查策略和計劃中,保證目標有效實施。特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。我的成功標準是將個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。做到自己盡心盡力,能力充分發(fā)揮。每個階段有切實的提高,向著目標努力奮斗。人生規(guī)劃書2000字篇三自我認識我是一個當代本科生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、活潑開朗,業(yè)余時間會聽音樂、外出散步、跑步。平時與人友好相處,備受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,好奇心很強,動手能力較強,吃苦耐勞,做事認真、投入,但有使不踏實,以致于直不能特別突出。我有個性,自信心很強,有時也怕在別人面前表現(xiàn)自己。我會認真改變自己,不斷的提高自己。職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向物理和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃和分析如下:1、2012-2016年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

完成主要內(nèi)容:(1)知識結(jié)構(gòu):專業(yè)技能熟練,爭取拿下英語四、六級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。2、總目標熟練掌握專業(yè)知識,在本行業(yè)內(nèi)取得優(yōu)異業(yè)績,為國家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量3、分目標大一:咨詢了解本專業(yè)就業(yè)前景,牢固掌握基礎(chǔ)知識,博覽群書,拓寬事業(yè),積極參加社會實踐活動,學習處理人際關(guān)系的技巧大二:初步參加本專業(yè)的實習實踐活動,豐富本專業(yè)的工作經(jīng)驗,提高自己的英語水平,掌握計算機基礎(chǔ)知識及應(yīng)用大三:逐步涉入本專業(yè)行業(yè),了解物理學在教育和研究方面的作用,多參加實習活動,積累自己的實習經(jīng)驗。大四:掌握本專業(yè)應(yīng)聘技巧,同時鞏固專業(yè)知識,適當參加本專業(yè)基礎(chǔ)工作及培訓,盡可能的進行專業(yè)深造!4、自己的優(yōu)勢和劣勢優(yōu)勢(S):教師的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對教師的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,教師的工資也較高。另外,對于我個人而言,工作細心,有耐心,也是我成為一名教師的優(yōu)勢所在。劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職

業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。我的語言表達能力尚且不足,應(yīng)該所儲備的知識還不夠豐富,教書育人的方式方法還沒有

掌握,自己各方面的能力都有待鍛煉加強。機遇(O):目前國家大力倡導興辦教育事業(yè),教育是國家大計,小學,初中,高中,大學

等各類院校也在不斷增加,西部教育事業(yè)的發(fā)展,國家鼓勵輕年教師到西部去,支援西部教育,因此,社會對教師的需求越來越大。

這給我們就業(yè)帶來了很大的機遇。五:我的對策及計劃現(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學生了,大學的求學路我也快要走完,我已經(jīng)明白知道了我的人生道路該如何去走,清楚的列出了我的職業(yè)的規(guī)劃,接下來就是一步一步的去實現(xiàn)去完成我的計劃,我的夢想!大學還剩下一年半的時間,在這段時間內(nèi),我會糾我之所短,揚我之所長。

首先在性格方面,我需要更加努力的改變自己,培養(yǎng)自己的交際能力,多參加社會實踐以及各類活動,鍛煉自己,使自己更能夠面向社會,而不至于在沉默中滅亡。

利用今年寒假出去打工的機會,更多的接觸社會。其次,在個人能力方面,基礎(chǔ)的理論知識依舊是學習的重點,同時實踐也必不可缺少,在大三的下半學期以及大四上半

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