宜州市學校突發(fā)事件安全教育課件

校園安全知識教育洛西中學副校長室

地震前的汶川

地震后的汶川地震前的北川地震后的北川

映秀鎮(zhèn)中心小學，六層的主教學樓完全夷為平地，倒塌前十多秒，教室里坐滿了上課的學生。學校400名學生加上47名老師，活著走出來的只有100多人。綿竹市五福鎮(zhèn)，一對夫妻在一堆遇難孩子的學生卡里，尋找著自己孩子的照片。倒塌的是鎮(zhèn)第二小學的教學樓，約300名小學生死亡。都江堰市聚源中學，一名遇難者的父親在痛哭。該學校278名師生遇難。

都是孩子們啊滿地的學生證書包還在，人已天隔......當前學校存在主要安全問題及應對方法（一）.學校交通安全事故（二）.學生涉水安全（三）.學校公共衛(wèi)生安全（四）.校園火災事故（五）.自然災害事故（六）.校園暴力與校園周邊安全（七）.學?；顒影踩?/p>

2、當前校園交通安全形勢最近10年來，全國在校學生平均每年死亡1.6萬人左右，在造成學生非正常死亡因素中，交通事故排名第一。交通事故不僅給中小學生造成嚴重的心理傷害，也給社會和家庭帶來沉重打擊。近幾年，校車重大交通安全事故頻發(fā)，為加強校園交通安全，尤其是校車安全，中華人民共和國國務院令第617號《校車安全管理條例》，已于二○一二年四月五日起頒布施行。

3.今年以來我市學生發(fā)生的交通事故

4月21日（星期日）下午3點多鐘，我市某鄉(xiāng)中心小學一年級一女生和母親走親戚返回家的路上，被一輛后三輪車側翻壓至死亡。

5月10日（星期五）下午放晚學后，我市某鎮(zhèn)村校二年級一女生在公路上被一輛摩托車撞成重傷，至今昏迷不醒。

4、校車交通事故案例

案例一湖南衡南縣接送學生車輛墜河14名學生死亡

2010年12月27日（星期一）上午7時40分，一輛由衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村開往因果村的三輪車運送20名小學生上學，在駛到因果橋時，發(fā)生交通意外，整車墜入河中，造成14名學生死亡。教育交管等部門共6人被免職，司機被判6年半。家長生火為尚有呼吸的孩子取暖

墜河事故中由農(nóng)用三輪改裝成的“校車”。案例二甘肅正寧縣一幼兒園接送學生車輛被撞

2011年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起交通事故，該鎮(zhèn)幼兒園接送校車被撞，造成20人（幼兒18人）死亡。核載9人的校車，卻實載64人，并且逆向超速行駛。案例三東蘭縣10.26交通事故

2012年10月２６日下午１６時許（星期五學生放學），東蘭縣長江鄉(xiāng)文旺村拉圩路段發(fā)生一起交通事故，一輛核載8人、車牌號為桂M-LG398的長安牌的小面包車擠進25人，側翻下約３０米深溝，當時造成7人死亡，其中兒童2人，一人為幼兒園學生，一人為小學一年級學生。１6人受傷。事故救援現(xiàn)場（二）學生涉水安全有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計：從2005年至2011年7月全國各地媒體報道了55起學生溺水事故，其中有28起溺水事故的死亡原因都是施救者施救不當而身亡，超過總溺水事故的半數(shù)。2012年1月-2013年4月河池市學生溺水事故13起，死亡14人。2013年3-7月，我市學生溺水事故5起，死亡6人。溺水事故

年齡

7-12歲的學生發(fā)生溺水事故的最多，因為此年齡段學生自由活動時間增多，好奇心強，自我保護能力差。

發(fā)生地點河流、湖泊、水塘、水庫等，是溺水事故多發(fā)區(qū)。校內有水池，或者校外有河流、湖泊的學校也常發(fā)生溺水事故。發(fā)生時間主要發(fā)生在上下學的路上或學生獨自外出游玩期間，校內發(fā)生溺水事故的現(xiàn)象非常少

發(fā)生季節(jié)因游泳而溺水的事故多發(fā)生在春夏季。

發(fā)生數(shù)量溺水事故多發(fā)于農(nóng)村，城市水系、游泳池中發(fā)生溺水事故的情況比較少。性別男生多于女生案例二廣東惠州五名中學生落水溺亡2013年5月11日（星期六）上午，博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中，其他4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。至當晚22時許，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。2013年6月26日13時許，江西省南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起留守兒童三兄妹在村口池塘旁邊玩耍時全部溺水身亡的悲劇。最大的男孩今年10歲，其次是9歲的妹妹，以及5歲的弟弟。案例三奶奶：崽崽呀，怎么都走了！

溺水者的自救與求救

中小學生屬于未成年人，救助他人的能力有限，當發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不能貿然去救助，防止在救助他人時，自己溺水身亡?？梢酝ㄟ^大聲呼救，請周圍的成年人來救助溺水者，或者撥打110報警電話。防溺水三字歌夏天到，氣溫高，防溺水，最重要。午飯后，睡午覺，河塘邊，不要到。要鍛煉，學游泳，游泳池，是最好。水無情，要防范，聽警報，高處跑。遇落水，不要慌，借助物，岸邊靠。年齡小，要知道，人落水，大聲叫。遞竹竿，拋浮物，不逞能，不下水。保安全，要記牢，何時地，不忘記。（三）學校公共衛(wèi)生安全1、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件：

通常是指學校內的食物中毒、傳染病流行、預防性接種或預防性服藥的異常反應、學生集體癔癥、意外傷害等事件。3、傳染病案例今年春季開學以來，我區(qū)學校相繼發(fā)生流感、腸道傳染病流行事件。

1.3月20日-4月2日，融水縣中學共發(fā)生流感樣病例36例，其中甲型H1N1實驗室確診病例3例。

2.3月28日-4月2日，鹿寨縣第四初中58名學生確診為細菌性痢疾。

3.4月24-27日，我市某鄉(xiāng)一村校有6名學生、某鎮(zhèn)村校有9名學生有38

°C以上的H1N1甲型流感疫情確診病例。

4.6月3日欽州市靈山縣三隆鎮(zhèn)三隆中學爆發(fā)急性細菌性痢疾疫情，76名學生住院治療。4、學校食物中毒案例學校食堂是發(fā)生集體食物中毒的高風險場所。2012年4月9日，云南省鎮(zhèn)雄縣塘房鎮(zhèn)頂拉小學部分學生食用營養(yǎng)餐(中午飯)后出現(xiàn)腹瀉、腹痛、發(fā)高燒等癥狀。共有368名學生入院診治。5人被行政處分。今年3月29日中午，柳城縣社沖鄉(xiāng)小學沖江教學點8名學生在校外摘吃野果造成食物中毒。3.(1)培養(yǎng)良好習慣，加強疾病

防疫◆預防措施●對病人和疑似病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療?！袂袛鄠鞑ネ緩?。注意隔離、消毒、殺蟲、滅鼠，要消除帶菌媒介，搞好食品及環(huán)境衛(wèi)生?！駛€人要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。(2)培養(yǎng)良好習慣，加強疾病防疫●在傳染病流行期，要接種預防疫苗，加強個人防護。只要做到以下幾點，一般不會得傳染?。骸糇⒁馊粘Ｓ闷返南緶缇?jīng)常保持室內及個人衛(wèi)生?！舯３质覂瓤諝饬魍?，應每天開窗換氣至少兩次?！舸驀娞缁蚩人詰谥诒?。用過的紙巾應放在有蓋的垃圾桶內并及時清理?！羧绻约夯剂鞲谢蚱渌虾粑兰膊。詈迷诩倚菹?，這樣做有利于自身恢復，也避免傳染他人?！舨灰灿貌途?、毛巾等日常用品，以防接觸傳染?！糇⒁馊粘ｓw質鍛煉，增強身體對外界環(huán)境的適應力。

(3)如何預防食物中毒

●養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手?！襁x擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看是否過保質期，是否有腐爛變質等癥狀?！癫坏?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物?！裆允卟斯瞎耙獜氐浊鍧?，需加熱的食物要加熱徹底，盡量不吃剩飯菜。如何預防食物中毒

●警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒?！耧嬘梅闲l(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水?！裉岢w育鍛煉，增強身體免疫力，抵御細菌的侵襲?！窨刂剖澄镏卸娟P鍵在預防，搞好飲食衛(wèi)生，嚴把“病從口入”關。1、近三年火災事故統(tǒng)計：

2009年全國共發(fā)生火災129382起，死亡1236人，受傷651人，造成直接經(jīng)濟損失16.24億元。2010年全國共發(fā)生火災132497起，死亡1205人，受傷624人，造成直接經(jīng)濟損失19.59億元。2011年全國共發(fā)生火災125402，死亡1106人，受傷572人，造成直接經(jīng)濟損失18.8億元。（四）校園火災事故2、校園火災種類及火災隱患

發(fā)生在學校的火災主要有三類:第一類是由固體可燃物引起的火災，最常見的可燃物如木材、木質建筑物、衣物、書籍、紙張等。第二類是由易燃液體或氣體引發(fā)的火災，常見的易燃液體或氣體有汽油、液化石油氣或燃氣等。第三類是由電線、電器設備引發(fā)的火災。學校常見火災隱患點

學校存在火災隱患的地方有學生宿舍、食堂、圖書館及實驗室等處。其中宿舍、食堂既有火源又有可燃物，極易發(fā)生火災。圖書館有大量易燃的書籍，實驗室常用各種電器，這些地方一旦有火源或發(fā)生電器設施短路，即可造成火災。學校的電線老化或電器設備長時間使用，也易發(fā)生火災事故。3、火災引發(fā)學生重大傷亡事故1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”（基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲）評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作，該市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出。由于舞臺上方光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速延，約1分鐘后，電線短路，燈光熄滅；館內各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。案例一新疆克拉瑪依特大火災傷亡慘重案例二云南省三元莊村小學火災案2002年6月9日23時30分，云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣羊角街鎮(zhèn)三元莊村小學發(fā)生火災。由于學生宿舍門被反鎖，起火房屋為土木結構，過火較快，撲救工作難度較大，有8名學生葬身火海。年齡最大14歲，最小7歲。案例三上海商學院4名女生火災中遇難2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故?！艋馂念A防

●不準在寢室或教室內亂拉亂接電線。●不準在寢室內使用大功率電器，如電水壺、電爐、熱水棒等?！癫粶试谖脦赛c蠟燭看書或躺在床上吸煙?！癫荒茉趯嶒炇医o手機、電動車等充電。不可帶易燃易爆物品到校內?！艋馂奶由?/p>

———熟悉環(huán)境，臨危不亂?！衿綍r對校內或所在建筑物的結構及逃生路徑要做到熟知；當身處陌生環(huán)境，務必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等，以便在關鍵時候能盡快逃離火場?！艋馂奶由?/p>

———不可跳樓，以免產(chǎn)生墜樓傷亡。●保持鎮(zhèn)靜，明確方向，迅速撤離。不要盲目跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時要注意朝明亮處或外面空曠地方逃跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗等通往室外逃生?！艋馂奶由?/p>

———不入險地，不貪財物?！裨诨饒鲋?，人的生命最重要，不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。已逃離火場的人，千萬不要重返險地?！艋馂奶由?/p>

———避難場所，固守待援?！袷置块T已感到燙手時，應先關緊門窗，用濕毛巾、濕布等塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，等待救援人員到來。（五）自然災害事故泥石流：山區(qū)溝谷或者山地坡面上，由暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的，含有大量泥沙石塊的介于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流叫做泥石流。泥石流是一種具暴發(fā)性、歷時短暫、來勢兇猛、具有強大破壞力的特殊洪流。地震：由地球內部運動引起的，人們通過感覺或儀器可察覺到的地面振動稱為地震。由強震破壞性引起的有害于人類生存與社會發(fā)展的現(xiàn)象稱為地震災害。破壞性地震主要是構造地震，它由地下深處應變能高度聚集部位巖石破裂、斷層錯動與應變能釋放過程中發(fā)出地震波所引起。

泥石流案例2010年8月7日夜，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，致1254人遇難，490人失蹤；舟曲5公里長、500米寬區(qū)域被夷為平地。2011年8月22日，湖北神農(nóng)架南部發(fā)生泥石流，木魚中心小學房屋倒塌，300多名師生受困。2012年6月27日，四川涼山彝族自治州寧南縣白鶴灘鎮(zhèn)矮子溝發(fā)生特大山洪泥石流災害，造成38人失蹤，3人遇難。2008年9月2日，溫家寶總理在四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)表示，汶川地震遇難者人數(shù)已超過8萬人（遇難69197人+失蹤18341人）。

2005年至今河池市地震統(tǒng)計2005年3月28日南丹發(fā)生2.5級地震2005年4月14日南丹縣發(fā)生2.8級地震2005年6月26日大化縣發(fā)生2.1級地震2005年7月13日大化縣發(fā)生1.7級地震2005年7月21日鳳山縣發(fā)生2.9級地震2005年9月20日大化縣發(fā)生2.2級地震2005年10月28日東蘭長樂發(fā)生3.1級地震2005年12月23日在大化、貢川發(fā)生1.9級地震2006年1月30日宜州市發(fā)生3.5級地震2006年3月1日河池市南丹縣發(fā)生2.6級地震2012年8月10日河池天峨縣坡結鄉(xiāng)發(fā)生ML2.7級地震2012年8月16日貴州羅甸鳳亭鄉(xiāng)和廣西天峨縣下老鄉(xiāng)交界發(fā)生ML2.8級地震2012年8月26日河池市天峨縣八臘瑤族鄉(xiāng)發(fā)生ML2.5級地震2012年9月3日貴州羅甸縣羅妥鄉(xiāng)與廣西河池市天峨縣下老鄉(xiāng)交界發(fā)生2.8級地震2013年2月20日百色市田東縣,河池市巴馬瑤族自治縣,百色市平果縣交界發(fā)生MS4.5級地震（共15次，宜州市只發(fā)生過一次。數(shù)據(jù)來源：廣西防震減災網(wǎng)）◆地震防護與逃生●地震發(fā)生時要保持冷靜，可躲避在課桌椅下或墻角旁，也可以到開間小、有管道支撐的衛(wèi)生間等房間里，決不可亂跑或跳樓；●不要在走廊、樓梯處擁擠，以免踩踏、擠傷；宜在室外開闊地勢避震，蹲下或趴下，避開人多的地方，用書包等保護頭部；●不要隨便返回室內取東西。避開高大建筑物，如有玻璃幕墻的建筑、過街橋、立交橋上下、高煙囪、水塔下，以防危險物、高聳或懸掛物倒塌砸傷。◆地震自救措施

●如被埋壓在廢墟下，因周圍漆黑、狹小，不要驚慌，樹立生存的信心，設法保護自己?！竦卣鸷髸卸啻斡嗾鸢l(fā)生，要盡量改善周圍環(huán)境，保持呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物。●聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等捂住口、鼻；避開身體上方不結實的倒塌物和容易引起掉落的物體?！舻卣鹱跃却胧駭U大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁，以防發(fā)生新的傷害?！裨O法脫離險境。敲擊能發(fā)出聲響的物體發(fā)出呼救信號，不要哭喊，控制情緒或閉目休息，等待救援；維持生命。盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。泥石流自救◆泥石流●發(fā)生泥石流后，要馬上向與泥石流運動成垂直方向的兩邊山坡上爬，絕對不能沿泥石流下游方向逃生。（六）校園暴力與校園周邊安全校園暴力的五個主要特點：一是侵害目標隨意性。二是手段情節(jié)嚴重性。三是犯罪后果危害性。四是動機目的單一性。五是涉案人員低齡化。

案例一2010年福建南平“3·23”特大兇殺案鄭民生（福建南平人）因戀愛多次受挫，圖謀報復泄憤，竟遷怒無辜，于2010年3月23日早晨7點20分來到南平實驗小學門口，短短一分鐘內，持刀連續(xù)捅刺前來上學的小學生，致9名小學生死亡，4名小學生重傷。最大的也不過13歲。一時間，南平“3·23”重大兇殺案令舉國震驚。案例二陜西南鄭幼兒園兇殺案

2010年5月12日8時左右，陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)幼兒園發(fā)生一起惡性兇殺案?？硞?8名學生，死亡9人（7名兒童和2名成人）。犯罪嫌疑人吳煥明，48歲，行兇后返回家中畏罪自殺身亡陜西省南鄭縣幼兒園兇案現(xiàn)場案例四我市某中學學生家長持刀追砍教師案2013年4月10日11:00左右，我市某中學一學生堂叔開小車魯莽沖入校園，不了解事情緣由，手持砍刀闖進教室追砍正在上課的教師，被眾教師制服，沒有師生受傷，兇手被治安拘留20天。校外人員闖入學校處置程序在場教職員工喝令施暴者住手并攔住他。讓周圍的學生盡快跑開。迅速報警。如可能，將其制服；否則，與之對持，等待警方到來。如果闖入者持械施暴，應隨之拿起身邊可能拿到的器具保護自己，并與施暴者對峙。如果已經(jīng)形成對峙，就等待警方的到來；不要試圖將其制服，那樣可能造成不必要的傷害。快速對受傷者進行救治。通知家長，配合調查，對傷者進行治療。警示：學校大門平時不能隨意打開，門衛(wèi)值班人員要嚴格履行門衛(wèi)職責。學生上下學嚴格憑校牌進出，非放學時間進出，嚴格