蟬的文化內(nèi)涵課件

學(xué)問來自生活學(xué)問來自生活1蟬的文化內(nèi)涵課件2蟬的文化內(nèi)涵課件3悠悠夏日

聲聲蟬鳴----蟬的文化內(nèi)涵悠悠夏日

聲聲蟬鳴----蟬的文化4

蟬的別名

你知道蟬還有什么稱呼嗎？知了、蚱蟬、秋蟬、媽唧妞、大媽媽、嘰喳蟲、碣餾侯、蝶拉子、蜩、蟪蛄……【】，蟪蛄不知春秋。----莊子《逍遙游》朝菌不知晦朔蟬的別名

你知道蟬還有什么稱呼嗎？知了、5蟬的一生要花許多時間，每一只蟬至少需要7到15年、甚至20年的幼蟲時間，才會從土壤中破土而出爬出地面羽化成蟬，雄蟬以叫聲吸引雌蟬進行交配后，雄蟬不久就死了，就算不交配的雄蟬，展翅翱翔的日子也只有短短的2周左右。

蟬的一生學(xué)問來自生活，這個素材可用為作文主題：

堅韌、短暫而美麗，生命的綻放蟬的一生要花許多時間，每一只蟬至少需要7到15年、6蟬的詞語：蟬聯(lián)

指連續(xù)相承、連續(xù)不斷獲得。蟬的俗名叫“知了”，雄蟬用腹部的發(fā)音器官來發(fā)出聲音。蟬的幼蟲棲息在土里，成蟲依靠針狀口器刺進樹枝里，吸取汁液來維持生命。幼蟲變?yōu)槌上x時，便脫掉蟬殼，軀體在原來基礎(chǔ)上得以延伸，故稱為“蟬聯(lián)”。為此，在一些體育比賽項目，如連續(xù)保持了冠軍，就叫“蟬聯(lián)冠軍”；保持了亞軍，就叫“蟬聯(lián)亞軍”等。蟬的詞語：蟬聯(lián)指連續(xù)相承、連續(xù)不斷獲得。7你知道嗎？“蟬聯(lián)”也是一種修辭格。

在語文中，下一句的開端和上一句的結(jié)尾，重復(fù)同樣詞性的詞或短語、句子、頭尾蟬聯(lián)的修辭技巧，稱為“頂針”又叫“頂真”或是“蟬聯(lián)”“聯(lián)珠”。

《木蘭詩》：出門看火伴，火伴皆驚慌。歸來見天子，天子坐明堂。軍書十二卷，卷卷有爺名。

大肚能容，容天下難容之事。開口便笑，笑天下可笑之人。----佚名題北京潭柘寺彌勒殿聯(lián)你知道嗎？“蟬聯(lián)”也是一種修辭格。8

蟬的成語

你能說出幾個含有“蟬”字的成語？金蟬脫殼：蟬變?yōu)槌上x時要脫去一層殼。比喻用計脫身，使人不能及時發(fā)覺。

噤若寒蟬：噤，閉口不作聲。像深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。

螳螂捕蟬，黃雀在后：螳螂正要捉蟬，不知黃雀在它后面正要吃它。比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他。蟬的成語

你能說出幾個含有“蟬”字的成語？金蟬脫殼：9蟬不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。

蟬腹龜腸：古人認為蟬只須飲露，烏龜只要喝水。比喻饑餓之極。

蟬翼為重，千鈞為輕：把蟬的翅膀看成是重的，三萬斤的重量看成是輕的。喻指是非顛倒，真?zhèn)位煜?/p>

貂蟬滿座：貂蟬，漢代侍從官員帽上的裝飾物，舊用作達官貴人的代稱。舊指官爵多而濫。

功薄蟬翼：功勞象蟬的翅膀那樣微薄。形容功勞很小。常用作謙詞。

寒蟬凄切：寒蟬，冷天里的知了。天冷時，知了發(fā)出凄慘而低沉的聲音。文藝作品中多用以烘托悲涼的氣氛和情調(diào)。

寒蟬仗馬：仗馬，皇宮儀仗中的立馬。像皇宮門外的立仗馬和寒天的知了一樣。比喻一句話也不敢說。

蛙鳴蟬噪：蛙聲和蟬聲，使人聽了厭煩。比喻眾口喧鬧或拙劣的議論、文章。

寒蟬僵鳥：寒天的蟬和凍僵的鳥。比喻默不作聲的人。蟬不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。10

蟬的詩歌【唐人詠蟬三絕】

蟬

【虞世南·唐】垂緌飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。【注釋】緌ruí

:古人結(jié)在頷下的帽帶下垂部分,蟬的頭部伸出的觸須,形狀與其有些相似。1、這首詩運用了什么表現(xiàn)手法？2、作者表達了怎樣的思想感情？1、托物言志2、本詩通過刻畫人格化的蟬，熱情地贊美了高潔(高尚或潔身自好)的人格。賢能之人，不需憑借權(quán)勢，自然聲名遠揚。蟬的詩歌【唐人詠蟬三絕】11【意譯】你棲息在樹的高枝上，餐風(fēng)飲露，本來就難以飽腹，何必哀婉地發(fā)出恨怨之聲？這一切其實都是徒勞的。由于徹夜鳴叫，到五更時已精疲力竭，可是那碧樹依然如故，毫無表情。我官職卑微，像水中的桃木梗那樣四處漂泊，而故鄉(xiāng)的田園卻已荒蕪。煩請你用鳴叫之聲給我敲響警鐘，我的家境同樣貧寒而又凄清。

蟬【李商隱·唐】本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。

薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清?！疽庾g】12

蟬【李商隱·唐】本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。①下列對這首詩的理解，不正確的一項是（3分）（

）

A．首聯(lián)寫蟬棲身在高樹上餐風(fēng)飲露，因而難以飽腹，費力地鳴叫怨恨也是徒勞。

B．頷聯(lián)寫五更時蟬的鳴叫聲稀疏欲斷，而一樹綠葉卻依舊蒼翠，顯得冷酷無情。

C．頸聯(lián)上句寫詩人只是一個官職卑微的小官，就像水中的一根樹枝到處漂流。

D．尾聯(lián)煩勞蟬最好常與自己互相提醒，因為詩人與蟬境遇相似，也是舉家清貧。②“故園蕪已平”化用陶淵明的“田園將蕪胡不歸”，請解釋“故園蕪已平”這句詩的含義。（3分）

③有評論贊譽這首詩“詠物最上乘”，請簡要分析詩中蟬的形象寄托了詩人怎樣的思想情感。（4分）

13

【參考答案】①（3分）D（“相警”不是“互相提醒”的意思）選錯不得分。②（3分）意為家鄉(xiāng)田園里的雜草已經(jīng)成片。表達了作者思家歸隱之意，透露出詩人的失意與悲涼心情。③（4分）這首詩以蟬的飲露難飽指自己的清貧；蟬的徒勞鳴叫和樹的無情寄托孤獨凄涼的身世遭遇；借詠蟬以喻自身品質(zhì)的高潔。（答出一點給2分，答出兩點給4分。）【參考答案】14

在獄詠蟬

【駱賓王·唐】

西陸蟬聲唱，南冠客思侵。

那堪玄鬢影，來對白頭吟。

露重飛難進，風(fēng)多響易沉。

無人信高潔，誰為表予心？【注釋】注：①這首詩作于高宗儀鳳三年。當時駱賓王任侍御史，因上疏論事觸忤武后，遭誣，以貪贓罪名下獄。②“西陸”，秋天。③“南冠”，本指楚冠，此處作囚犯解，作者自指。在獄詠蟬

15

清代施補華在《峴傭說詩》中所說：“同一詠蟬，【，】是清華人語；【，】是患難人語；【，】是牢騷人語”。

清代施補華在《峴傭說詩》中所說：“同一詠蟬，虞世南‘居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)’是清華人語；駱賓王‘露重飛難進，風(fēng)多響易沉’是患難人語；李商隱‘本以高難飽，徒勞恨費聲’是牢騷人語”。清代施補華在《峴傭說詩》中所說：“同一詠蟬，【16學(xué)問來自生活學(xué)問來自生活17蟬的文化內(nèi)涵課件18蟬的文化內(nèi)涵課件19悠悠夏日

聲聲蟬鳴----蟬的文化內(nèi)涵悠悠夏日

聲聲蟬鳴----蟬的文化20

蟬的別名

你知道蟬還有什么稱呼嗎？知了、蚱蟬、秋蟬、媽唧妞、大媽媽、嘰喳蟲、碣餾侯、蝶拉子、蜩、蟪蛄……【】，蟪蛄不知春秋。----莊子《逍遙游》朝菌不知晦朔蟬的別名

你知道蟬還有什么稱呼嗎？知了、21蟬的一生要花許多時間，每一只蟬至少需要7到15年、甚至20年的幼蟲時間，才會從土壤中破土而出爬出地面羽化成蟬，雄蟬以叫聲吸引雌蟬進行交配后，雄蟬不久就死了，就算不交配的雄蟬，展翅翱翔的日子也只有短短的2周左右。

蟬的一生學(xué)問來自生活，這個素材可用為作文主題：

堅韌、短暫而美麗，生命的綻放蟬的一生要花許多時間，每一只蟬至少需要7到15年、22蟬的詞語：蟬聯(lián)

指連續(xù)相承、連續(xù)不斷獲得。蟬的俗名叫“知了”，雄蟬用腹部的發(fā)音器官來發(fā)出聲音。蟬的幼蟲棲息在土里，成蟲依靠針狀口器刺進樹枝里，吸取汁液來維持生命。幼蟲變?yōu)槌上x時，便脫掉蟬殼，軀體在原來基礎(chǔ)上得以延伸，故稱為“蟬聯(lián)”。為此，在一些體育比賽項目，如連續(xù)保持了冠軍，就叫“蟬聯(lián)冠軍”；保持了亞軍，就叫“蟬聯(lián)亞軍”等。蟬的詞語：蟬聯(lián)指連續(xù)相承、連續(xù)不斷獲得。23你知道嗎？“蟬聯(lián)”也是一種修辭格。

在語文中，下一句的開端和上一句的結(jié)尾，重復(fù)同樣詞性的詞或短語、句子、頭尾蟬聯(lián)的修辭技巧，稱為“頂針”又叫“頂真”或是“蟬聯(lián)”“聯(lián)珠”。

《木蘭詩》：出門看火伴，火伴皆驚慌。歸來見天子，天子坐明堂。軍書十二卷，卷卷有爺名。

大肚能容，容天下難容之事。開口便笑，笑天下可笑之人。----佚名題北京潭柘寺彌勒殿聯(lián)你知道嗎？“蟬聯(lián)”也是一種修辭格。24

蟬的成語

你能說出幾個含有“蟬”字的成語？金蟬脫殼：蟬變?yōu)槌上x時要脫去一層殼。比喻用計脫身，使人不能及時發(fā)覺。

噤若寒蟬：噤，閉口不作聲。像深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。

螳螂捕蟬，黃雀在后：螳螂正要捉蟬，不知黃雀在它后面正要吃它。比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他。蟬的成語

你能說出幾個含有“蟬”字的成語？金蟬脫殼：25蟬不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。

蟬腹龜腸：古人認為蟬只須飲露，烏龜只要喝水。比喻饑餓之極。

蟬翼為重，千鈞為輕：把蟬的翅膀看成是重的，三萬斤的重量看成是輕的。喻指是非顛倒，真?zhèn)位煜?/p>

貂蟬滿座：貂蟬，漢代侍從官員帽上的裝飾物，舊用作達官貴人的代稱。舊指官爵多而濫。

功薄蟬翼：功勞象蟬的翅膀那樣微薄。形容功勞很小。常用作謙詞。

寒蟬凄切：寒蟬，冷天里的知了。天冷時，知了發(fā)出凄慘而低沉的聲音。文藝作品中多用以烘托悲涼的氣氛和情調(diào)。

寒蟬仗馬：仗馬，皇宮儀仗中的立馬。像皇宮門外的立仗馬和寒天的知了一樣。比喻一句話也不敢說。

蛙鳴蟬噪：蛙聲和蟬聲，使人聽了厭煩。比喻眾口喧鬧或拙劣的議論、文章。

寒蟬僵鳥：寒天的蟬和凍僵的鳥。比喻默不作聲的人。蟬不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。26

蟬的詩歌【唐人詠蟬三絕】

蟬

【虞世南·唐】垂緌飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)?！咀⑨尅烤qruí

:古人結(jié)在頷下的帽帶下垂部分,蟬的頭部伸出的觸須,形狀與其有些相似。1、這首詩運用了什么表現(xiàn)手法？2、作者表達了怎樣的思想感情？1、托物言志2、本詩通過刻畫人格化的蟬，熱情地贊美了高潔(高尚或潔身自好)的人格。賢能之人，不需憑借權(quán)勢，自然聲名遠揚。蟬的詩歌【唐人詠蟬三絕】27【意譯】你棲息在樹的高枝上，餐風(fēng)飲露，本來就難以飽腹，何必哀婉地發(fā)出恨怨之聲？這一切其實都是徒勞的。由于徹夜鳴叫，到五更時已精疲力竭，可是那碧樹依然如故，毫無表情。我官職卑微，像水中的桃木梗那樣四處漂泊，而故鄉(xiāng)的田園卻已荒蕪。煩請你用鳴叫之聲給我敲響警鐘，我的家境同樣貧寒而又凄清。

蟬【李商隱·唐】本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。

薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。【意譯】28

蟬【李商隱·唐】本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。①下列對這首詩的理解，不正確的一項是（3分）（

）

A．首聯(lián)寫蟬棲身在高樹上餐風(fēng)飲露，因而難以飽腹，費力地鳴叫怨恨也是徒勞。

B．頷聯(lián)寫五更時蟬的鳴叫聲稀疏欲斷，而一樹綠葉卻依舊蒼翠，顯得冷酷無情。

C．頸聯(lián)上句寫詩人只是一個官職卑微的小官，就像水中的一根樹枝到處漂流。

D．尾聯(lián)煩勞蟬最好常與自己互相提醒，因為詩人與蟬境遇相似，也是舉家清貧。②“故園蕪已平”化用陶淵明的“田園將蕪胡不歸”，請解釋“故園蕪已平”這句詩的含義。（3分）

③有評論贊譽這首詩“詠物最上乘”，請簡要分析詩中蟬的形象寄托了詩人怎樣的思想情感。（4分）

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