【2019】中考物理總復(fù)習(xí)第3篇階段測試第1214講綜合能力檢測題

【2019最新】中考物理總復(fù)習(xí)第3篇階段測試第12-14講綜合能力檢測題word版【2019最新】中考物理總復(fù)習(xí)第3篇階段測試第12-14講綜合能力檢測題word版【2019最新】中考物理總復(fù)習(xí)第3篇階段測試第12-14講綜合能力檢測題word版【2019最新】中考物理總復(fù)習(xí)第3篇階段測試第12-14講綜合能力檢測題word版時間：90分鐘滿分：100分得分：________一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共36分)1．(2016，寧夏)以下列圖，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是(B)A．以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿B．以A為支點(diǎn)的省力杠桿C．以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿D．以B為支點(diǎn)的省力杠桿2．(2016，崇左模擬)以部下于費(fèi)力杠桿的是(B)3．(2016，黃石)以下相關(guān)簡單機(jī)械的表達(dá)正確的選項(xiàng)是(D)A．剪紙用的剪刀是一種省力杠桿B．使用定滑輪可以省力C．使用動滑輪可以省功D．任何機(jī)械做功機(jī)會械效率不可以能達(dá)到100%4．(2015，婁底)用以下列圖的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是(D)5．(2016，泰州)依照以下列圖的幾個情況，以下說法正確的選項(xiàng)是(A)A．女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車，但司機(jī)對汽車做了功C．吊車吊著貨物水平搬動一段距離，吊車對貨物做了功D．足球被踢出后在草地上轉(zhuǎn)動的過程中，運(yùn)動員對足球做了功6．(2016，桂林模擬)以下列圖，甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將1/7所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦)，則以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是(B)A．F1＞F2，η1＜η2，P1＜P2B．F1＞F2，η1＝η2，P1＝P2C．F1＜F2，η1＜η2，P1＜P2D．F1＜F2，η1＞η2，P1＞P27．(2016，西寧)小文同學(xué)采用以下列圖的甲、乙兩種不一樣的方式將同一貨物從地面勻速搬運(yùn)到同一輛汽車上，其中說法正確的選項(xiàng)是(D)A．甲種方法戰(zhàn)勝重力做功多B．乙種方法更省力C．兩種方法機(jī)械效率相等D．兩種情況下，貨物機(jī)械能都增加8．(2016，隨州)以下列圖，工人沿斜面把一箱貨物(重為G)從斜面底端緩慢勻速地拉進(jìn)車廂，拉力恒為F，斜面高為h，斜面傾角為θ，用此斜面拉升貨物的機(jī)械效率為η，則以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是(D)FG總GGsinθC．η＝FsinθD．η＝F9．(2016，欽州模擬)以下列圖，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?fù)u動，B為最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，以下說法正確的選項(xiàng)是(C)A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動能增大，機(jī)械能增大B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動能減小，機(jī)械能減小C．?dāng)[球在搖動過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等D．?dāng)[球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A、C兩點(diǎn)的機(jī)械能最小10．(2015，衢州)乒乓球的直徑加大后，國際乒乓聯(lián)又改變了制作乒乓球的資料，目的是提升乒乓球比賽的賞析性。小柯認(rèn)為乒乓球資料的改變，是為了減弱乒乓球的彈性。他用資料不一樣、其他條件相同的乒乓球設(shè)計(jì)了以下考據(jù)方案，其中最合理的是(D)A．用不一樣的力將乒乓球擲向地面，比較落地后反彈的高度B．把乒乓球沿不一樣方向拋向地面，比較落地后反彈的高度C．把乒乓球從不一樣高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度D．把乒乓球從同一高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度2/711．(2015，大連)以下列圖，一彈簧的左端固定，右端連接一個小球，把它們套在圓滑的水平桿上。a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的地址，b點(diǎn)是彈簧原長時小球的地址，c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的地址。則小球由a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中，以下說法正確的選項(xiàng)是(C)A．小球在a點(diǎn)，彈簧的彈性勢能最小B．小球在b點(diǎn)，小球的速度最小C．從a點(diǎn)到b點(diǎn)，小球的動能逐漸增大D．從b點(diǎn)到c點(diǎn)，彈簧的彈性勢能逐漸減小12．(2016，百色模擬)以下列圖，物體吞沒在水中，工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m，物體沒有露出水面，此時滑輪組的機(jī)械效率是80%，不計(jì)繩重和摩擦，g＝10N/kg，則以下說法中正確的選項(xiàng)是(C)A．物體露出水眼前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB．物體在水中碰到的浮力為320N－33C．物體的體積為8×10mD．物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機(jī)械效率將小于80%二、填空題(每空1分，共19分)13．(2016，廣東)以下列圖，由不一樣物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的重量忽略不計(jì))，則杠桿左右兩邊的力臂之比為__2∶1__，1個甲球和1個乙球的質(zhì)量之比為__1∶3__，甲球和乙球的密度之比為__1∶3__。第13題圖第14題圖第15題圖第17題圖14．(2016，鎮(zhèn)江)以下列圖，輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，用細(xì)線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，和長度之比為3∶5，以下問題中，輕桿OBBA向來在水平川點(diǎn)處于平衡。3/7此杠桿種類與__垂釣竿__(填“垂釣竿”或“羊角錘”)相同。拉力大小為__40__N。若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為__8∶3__。若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變__大__。15．(2016，成都)以下列圖，古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起。使用定滑輪可以__改變動力方向__(填“省力”“省距離”或“改變動力方向”)；吊橋可以看作杠桿，繩子對它的拉力是動力，吊橋的重力是阻力。在拉起吊橋的過程中，阻力臂大小__變小__(填“變大”“變小”或“不變”)。16．(2016，天津)在水平川面上，工人師傅用100N的力沿水平方向推重視為300N的箱子勻速前進(jìn)，5s內(nèi)搬動了6m。在這個過程中，地面對箱子的摩擦力為__100__N，推力做功的功率為__120__W。117．(2016，徐州)以下列圖，一根均勻的細(xì)木棒OC，OA＝4OC，B為OC的中點(diǎn)，在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提升0.2m，木棒的機(jī)械效率為90%，這里的木棒是一種簡單機(jī)械，稱為__杠桿__，提升該物體做的適用功是__36__J，木棒重為__10__N(不計(jì)摩擦)。18．(2016，廣州)如圖1中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動，如圖2所示，香蕉(看作點(diǎn))從最高地址1轉(zhuǎn)到最低地址2的過程中，其動能__不變__，重力勢能__減小__，機(jī)械能__減小__。(均填“增大”“不變”或“減小”)19．(2016，永州)隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生，原因是物體所處的高度越高，物體所擁有的重力勢能越__大__(填“大”或“小”)。當(dāng)高處的物體墜落時，因重力勢能轉(zhuǎn)變?yōu)開_動__能，從而帶來安全隱患。三、作圖題(每題3分，共9分)20．(2016，赤峰)把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到以下列圖地址處。畫出此時鐵鎖碰到的重力表示圖及重力對O點(diǎn)的力臂。,第20題圖),第20題答圖),第21題圖),第21題答圖),第22題圖),第22題答圖)21．(2016，荊門)用獨(dú)輪車搬運(yùn)磚頭(如圖)，把磚頭放在車箱__A__(填“A”或“B”)地域，抬起車把時更省力。請?jiān)趫D中作出抬起車把時最小力的表示圖。22．(2016，呼和浩特)請按要求作圖：請?jiān)趫D中畫出重物上升，最省力的繞線方法。4/7四、實(shí)驗(yàn)研究題(共14分)23．(6分)(2016，自貢)某小組同學(xué)在研究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素相關(guān)時，提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行考據(jù)。若是影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個，要研究其與B因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，而改變__B__因素，從而進(jìn)行研究。以下是同學(xué)提出的兩個猜想：猜想一：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法相關(guān)；猜想二：兩個相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重相關(guān)。(3)為了考據(jù)上述猜想可否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?？紦?jù)猜想一的小組應(yīng)按圖__1、3或2、4__所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小__相等__(填“相等”或“不相等”)，則可初步判斷猜想一是錯誤的；考據(jù)猜想二的小組應(yīng)按圖__1、2或3、4__所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是__正確__(填“正確”或“錯誤”)的。(4)請你為該班同學(xué)提出一種提升滑輪組機(jī)械效率的方法：__盡量讓滑輪組滿負(fù)荷工作(增大可提升的最大物重，減少動滑輪的自重，在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油等)__。24．(8分)(2016，濟(jì)寧)小希用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究影響物體動能大小的因素。一些物體的動能行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動員約3×102J翱翔的步槍子彈約5×108J(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的變換法：用__木塊被推動的距離__來表示小球動能的大小。小希經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響相同大嗎？小希查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能(如表所示)，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)解析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是__速度__。如圖2所示為某段道路的標(biāo)志牌，請結(jié)合所學(xué)知識講解：①對靈巧車限制最高行駛速度：__質(zhì)量必然，速度越快，動能越大__。5/7②對不一樣車型限制不一樣樣的最高行駛速度：__速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大__。用圖1中的使用裝置和器材研究阻力對物體運(yùn)動的影響，必定增加的器材是__B__(填序號)。A．傾斜程度不一樣的斜面B．粗糙程度不一樣的水平面C．質(zhì)量不一樣的鋼球五、綜合計(jì)算題(共22分)25．(10分)(2016，梧州模擬)工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓，每次運(yùn)送量不定?；喗M的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg。若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg，則建材的重力是多少？(2)若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率。(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時，運(yùn)送建材的重力是多大？解：(1)G＝mg＝50kg×10N/kg＝500NW4800J(2)s繩＝2h＝24m，W＝Fs繩＝200N×24m＝4800J，P＝＝＝80Wt60sW有GhG400N(3)當(dāng)η＝50%時，重物G＝400N由η＝W總＝Gh＋G動h＝G＋G動，即50%＝400N＋G動，G′G′解得G動＝400N當(dāng)η′＝60%時，即η′＝G′＋G動，60%＝G′＋400N，解得G′＝600N26．(12分)(2016，威海)以下列圖是利用電子秤顯示壓力大小反響水箱水位變化的裝置表示圖。該裝置由滑輪C，長方體物塊A、B以及杠桿DE組成。物塊A經(jīng)過細(xì)繩與滑輪C相連，物塊B放在電子秤上并經(jīng)過細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動并向來在水平位置平衡，且DO∶OE＝1∶2，已知物塊A的密度為×103kg/m3，底面積為0.04m2，高1m，物塊A的上表面與水箱頂部相平，物塊B的重力為150N。滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦以及滑輪、杠桿和繩的自重均忽略不計(jì)(g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3)。請解答以下問題：(1)當(dāng)水箱裝滿水時，物塊A的下表面碰到水的壓強(qiáng)是多大？此時物塊A所受的拉力是多大？從水箱裝滿水到水位下降1m，電子秤所顯示的壓力示數(shù)變化范圍是多少？6/7解：(1)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1m＝104Pa，F(xiàn)A?。溅阉甮V排＝ρ水gVA＝ρ水gSAhA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m2×1m＝400N，GA＝ρAgVA＝1.5×103kg/m3×10N/kg×0.04m3＝6