第二單元第2課時圓柱的體積課件-六年級數(shù)學(xué)下冊-西師版_第1頁
第二單元第2課時圓柱的體積課件-六年級數(shù)學(xué)下冊-西師版_第2頁
第二單元第2課時圓柱的體積課件-六年級數(shù)學(xué)下冊-西師版_第3頁
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2.2圓柱的體積第2單元圓柱和圓錐2.2圓柱的體積第2單元圓柱和學(xué)習(xí)目標(biāo)

結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探究并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式解決簡單的實際問題。讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程推導(dǎo)體積計算公式,并運用公式解決問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探究并掌握圓柱體積的計算方法復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、什么是物體的體積?2、長方體的體積=3、正方體的體積=棱長×棱長×棱長4、長方體和正方體的體積=底面積×高長×寬×高復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、什么是物體的體積?2、長方體的體積=3、正方體的復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息什么叫物體的體積?你會計算下面哪些圖形的體積?√√復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息什么叫物體的體積?你會計算下復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫5cm4cm2.5cm4cm4cm4cmV長=abhV正=a3V=Sh復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫5cm4cm2.5cm4cm4cm4cm情境導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息我不會算圓柱的體積,但會算長方體的體積。想一想,圓的面積計算公式是怎樣推導(dǎo)的?如果能將圓柱此案稱長方體就好了。怎樣才能把圓柱轉(zhuǎn)化成長方體呢?議一議:怎樣求圓柱的體積?情境導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息我不會算圓柱的體積,但會算長探究新知分一分,拼一拼:把圓柱的底面平均分的份數(shù)越多,切拼成的立體圖形越接近長方體。探究新知分一分,拼一拼:把圓柱的底面平均分的份數(shù)越多,切拼成探究新知長方體體積=底面積×高圓柱體積=底面積×高=長方體的底面積等于圓柱的底面積,高等于圓柱的高。探究新知長方體體積=底面積×高圓柱體積=底面積×高=長方體的探究新知三種立體圖形的體積=底面積×高探究新知三種立體圖形的體積=底面積×高探究新知如果用V表示圓柱的體積,S表示圓柱的底面積,h表示圓柱的高,你能用字母表示圓柱的體積計算公式嗎?V=Sh探究新知如果用V表示圓柱的體積,S表示圓柱的底面積,h表示圓探究新知底面周長是3.14米。柱子高4米。這根柱子的體積是多少?探究新知底面周長是3.14米。柱子高4米。這根柱子的體積是多探究新知圓柱的底面半徑=底面周長÷2π=3.14÷(2×3.14)=0.5m圓柱的體積=底面積×高=πr2×高=3.14×0.5×0.5×4=3.14m3答:這根柱子的體積是3.14m3。探究新知圓柱的底面半徑=底面周長÷2π=3.14÷(2×探究新知如果知道圓柱底面的半徑r和高h,圓柱的體積公式還可以寫成:V=πr2×h如果知道圓柱底面的直徑d和高h,圓柱的體積公式還可以寫成:探究新知如果知道圓柱底面的半徑r和高h,圓柱的體積公式還可即時小練一根圓柱形木料,底面積為75cm2,長為90cm。它的體積是多少?圓柱的體積=底面積×高=75×90=6750cm2答:它的體積是6750立方厘米。即時小練一根圓柱形木料,底面積為75cm2,長為90cm。它典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)求杯子的容積也就是求圓柱的體積,題中告訴了底面直徑,告訴了高,可以先求底面周積,再求容積,最后與奶的容積對比。解題思路:典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)杯子的底面積=3.14×(8

÷2)2=3.14×4×4=50.24cm2典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)杯子的容積=50.24×10=502.4(cm3)=502.4ml502.4ml>498ml答:這個杯子能裝下這袋奶。典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)綜合算式:3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=3.14×160=502.4(cm2)502.4ml>498ml=502.4(ml)答:能裝下這袋奶。典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后是一個正方形,它的體積是多少立方厘米?(π取3)圓柱的體積=12×12×3=144×3=432(立方厘米)答:它的體積是432立方厘米。錯誤解答易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后是一個正方形,它的體積是多少立方厘米?(π取3)錯誤分析:本題求的是圓柱的體積,所需條件是底面積和高,底面積需知道底面半徑,因為這個圓柱的側(cè)面展開是正方形,說明底面周長和正方形的邊長相等,可以根據(jù)底面周長求出半徑,再求出底面積,然后求出體積來。從做題的算式看,是沒有理解湊出來的式子。易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后是一個正方形,它的體積是多少立方厘米?(π取3)圓柱的半徑=12÷2÷3=2厘米底面積=3×22=12平方厘米圓柱的體積=12×12=144(立方厘米)答:它的體積是144立方厘米。正確解答易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后學(xué)以致用2122.4學(xué)以致用2122.4學(xué)以致用學(xué)校建了兩個同樣大小的圓柱形花壇?;▔牡酌嬷睆綖?m,高為0.8m。如果里面填土的高度是0.5m。兩個花壇中共需要填土多少方?3.14×(3÷2)2×0.5×2=7.065(方)答:兩個花壇共需要填土7.065方。學(xué)以致用學(xué)校建了兩個同樣大小的圓柱形花壇?;▔牡酌嬷睆綖?學(xué)以致用一個圓柱的體積是80立方厘米,底面積是16平方厘米。它的高是多少厘米?80÷16=5(厘米)答:它的高是5厘米。學(xué)以致用一個圓柱的體積是80立方厘米,底面積是16平方厘米。學(xué)以致用一個圓柱形水桶(如右圖),可以裝多少水?圓柱的底面半徑=底面直徑÷2=56÷2=28dm圓柱的體積=πr2×h=3.14×28×28×87=214173.12dm3答:可以裝水214173.12dm3。學(xué)以致用一個圓柱形水桶(如右圖),可以裝多少水?圓柱的底面半課堂

總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?這節(jié)課學(xué)習(xí)了圓柱體積的計算方法。在探究過程中,我們經(jīng)歷了猜測、證明的思維過程。圓柱體積的計算方法和長方形、正方形一樣,都可以寫成“底面積×高”來求。課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?這節(jié)課學(xué)習(xí)了圓柱體謝謝謝謝ppt課件下載站()專注免費ppt課件下載致力提供ppt課件免費下載,教案,試卷,教學(xué)論文.doc等教學(xué)資源服務(wù)教師群號46332927(小學(xué))56954784(中學(xué))QQ904007915第二單元第2課時圓柱的體積課件-六年級數(shù)學(xué)下冊-西師版282.2圓柱的體積第2單元圓柱和圓錐2.2圓柱的體積第2單元圓柱和學(xué)習(xí)目標(biāo)

結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探究并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式解決簡單的實際問題。讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程推導(dǎo)體積計算公式,并運用公式解決問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探究并掌握圓柱體積的計算方法復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、什么是物體的體積?2、長方體的體積=3、正方體的體積=棱長×棱長×棱長4、長方體和正方體的體積=底面積×高長×寬×高復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、什么是物體的體積?2、長方體的體積=3、正方體的復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息什么叫物體的體積?你會計算下面哪些圖形的體積?√√復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息什么叫物體的體積?你會計算下復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫5cm4cm2.5cm4cm4cm4cmV長=abhV正=a3V=Sh復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細觀察圖畫5cm4cm2.5cm4cm4cm4cm情境導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息我不會算圓柱的體積,但會算長方體的體積。想一想,圓的面積計算公式是怎樣推導(dǎo)的?如果能將圓柱此案稱長方體就好了。怎樣才能把圓柱轉(zhuǎn)化成長方體呢?議一議:怎樣求圓柱的體積?情境導(dǎo)入仔細觀察圖畫獲得哪些信息我不會算圓柱的體積,但會算長探究新知分一分,拼一拼:把圓柱的底面平均分的份數(shù)越多,切拼成的立體圖形越接近長方體。探究新知分一分,拼一拼:把圓柱的底面平均分的份數(shù)越多,切拼成探究新知長方體體積=底面積×高圓柱體積=底面積×高=長方體的底面積等于圓柱的底面積,高等于圓柱的高。探究新知長方體體積=底面積×高圓柱體積=底面積×高=長方體的探究新知三種立體圖形的體積=底面積×高探究新知三種立體圖形的體積=底面積×高探究新知如果用V表示圓柱的體積,S表示圓柱的底面積,h表示圓柱的高,你能用字母表示圓柱的體積計算公式嗎?V=Sh探究新知如果用V表示圓柱的體積,S表示圓柱的底面積,h表示圓探究新知底面周長是3.14米。柱子高4米。這根柱子的體積是多少?探究新知底面周長是3.14米。柱子高4米。這根柱子的體積是多探究新知圓柱的底面半徑=底面周長÷2π=3.14÷(2×3.14)=0.5m圓柱的體積=底面積×高=πr2×高=3.14×0.5×0.5×4=3.14m3答:這根柱子的體積是3.14m3。探究新知圓柱的底面半徑=底面周長÷2π=3.14÷(2×探究新知如果知道圓柱底面的半徑r和高h,圓柱的體積公式還可以寫成:V=πr2×h如果知道圓柱底面的直徑d和高h,圓柱的體積公式還可以寫成:探究新知如果知道圓柱底面的半徑r和高h,圓柱的體積公式還可即時小練一根圓柱形木料,底面積為75cm2,長為90cm。它的體積是多少?圓柱的體積=底面積×高=75×90=6750cm2答:它的體積是6750立方厘米。即時小練一根圓柱形木料,底面積為75cm2,長為90cm。它典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)求杯子的容積也就是求圓柱的體積,題中告訴了底面直徑,告訴了高,可以先求底面周積,再求容積,最后與奶的容積對比。解題思路:典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)杯子的底面積=3.14×(8

÷2)2=3.14×4×4=50.24cm2典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)杯子的容積=50.24×10=502.4(cm3)=502.4ml502.4ml>498ml答:這個杯子能裝下這袋奶。典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測量得到的)綜合算式:3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=3.14×160=502.4(cm2)502.4ml>498ml=502.4(ml)答:能裝下這袋奶。典題精講下面這個杯子能不能裝下這袋奶?(杯子的數(shù)據(jù)是從里面測易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后是一個正方形,它的體積是多少立方厘米?(π取3)圓柱的體積=12×12×3=144×3=432(立方厘米)答:它的體積是432立方厘米。錯誤解答易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后是一個正方形,它的體積是多少立方厘米?(π取3)錯誤分析:本題求的是圓柱的體積,所需條件是底面積和高,底面積需知道底面半徑,因為這個圓柱的側(cè)面展開是正方形,說明底面周長和正方形的邊長相等,可以根據(jù)底面周長求出半徑,再求出底面積,然后求出體積來。從做題的算式看,是沒有理解湊出來的式子。易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后是一個正方形,它的體積是多少立方厘米?(π取3)圓柱的半徑=12÷2÷3=2厘米底面積=3×22=12平方厘米圓柱的體積=12×12=144(立方厘米)答:它的體積是144立方厘米。正確解答易錯提醒一個圓柱的高是12厘米,側(cè)面展開后學(xué)以致用2122.4學(xué)以致用2122.4學(xué)以致用學(xué)校建了兩個同樣大小的圓柱形花壇?;▔牡酌嬷睆綖?m,高為0.8m。如果里面填土的高度是0.5m

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