概述小說(shuō)中重要句子含義和標(biāo)題類(lèi)題課件

客中聞雁黃仲則山明落日水明沙，寂寞秋成感物華。獨(dú)上高樓慘無(wú)語(yǔ)，忽聞孤雁竟思家。和霜欲起千村杵，帶月如聽(tīng)絕漠笳。我亦稻粱愁歲暮，年年星鬢為伊加。精選1客中聞雁精選1李憑箜篌引

吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門(mén)前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。女?huà)z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔。精選2李憑箜篌引吳絲蜀桐張高秋，空山凝云聽(tīng)穎師彈琴

昵昵兒女語(yǔ)，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng)。浮云柳絮無(wú)根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。喧啾百鳥(niǎo)群，忽見(jiàn)孤鳳皇。躋攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。嗟余有兩耳，未省聽(tīng)絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠(chéng)能，無(wú)以冰炭置我腸！

精選3聽(tīng)穎師彈琴

昵昵兒女語(yǔ)，恩怨相爾汝。精選3送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙

嗟君此別意何如，駐馬銜杯問(wèn)謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)。青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露，暫時(shí)分手莫躊躇。

精選4送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙嗟君此別意何如，駐馬銜杯問(wèn)謫居。書(shū)情寄上蘇州韋使君兼呈吳縣李明府

數(shù)年湖上謝浮名，竹杖紗巾遂稱(chēng)情。云外有時(shí)逢寺宿，日西無(wú)事傍江行。陶潛縣里看花發(fā)，庾亮樓中對(duì)月明。誰(shuí)念獻(xiàn)書(shū)來(lái)萬(wàn)里，君王深在九重城。精選5書(shū)情寄上蘇州韋使君兼呈吳縣李明府?dāng)?shù)年湖上謝浮名，竹杖紗巾遂重要句子理解和標(biāo)題類(lèi)型題精選6重要句子理解和標(biāo)題類(lèi)型題精選6一、關(guān)于重要句子所謂重要的句子，是指在文中起著重要作用的關(guān)鍵性句子。它通常指以下幾種語(yǔ)句：（1）結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，意思隱晦的難懂的句子。（2）使用了特殊的修辭格、內(nèi)涵較為豐富的句子等。（3）揭示文章脈絡(luò)層次的句子，即文中段首的總起句、段末的總結(jié)句以及過(guò)渡句等。（4）統(tǒng)攝全篇，即人們常說(shuō)的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點(diǎn)、情感的句子。

精選7一、關(guān)于重要句子精選7二、關(guān)于句子的表達(dá)作用關(guān)于句子的作用，應(yīng)該注意從兩個(gè)方面來(lái)加以思考：思想內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上。第一個(gè)方面：思想內(nèi)容上：①聯(lián)系本句的含義。②突出（強(qiáng)調(diào)）上下文的什么內(nèi)容或者揭示段意；③聯(lián)系（揭示）本文的中心（論點(diǎn)、特征）與作者的態(tài)度、感情。④注意是否運(yùn)用了某種修辭或者表現(xiàn)手法，如果運(yùn)用，一定要注意其表達(dá)效果。例如：1.比喻：比喻要貼切，必須有相似點(diǎn)。本體與喻體的相似點(diǎn)越明顯，越突出，比喻就越貼切。比喻的作用就是使深?yuàn)W的道理淺顯化，抽象的道理形象化，或者具體形象生動(dòng)地突出本體的什么特點(diǎn)，從而增強(qiáng)文章的趣味性、生動(dòng)性。2.擬人：使物具有人的某種情感，便于抒發(fā)某種感情。如果在人稱(chēng)上將物說(shuō)成“你”等，不僅具有使物具有人的某種情感，便于抒發(fā)某種感情，而且有顯得親切自然的表達(dá)效果。3.襯托：用相似或相反的事物作陪襯，烘托出主體事物什么特點(diǎn)或者烘托出所要表達(dá)的某種感情。（襯托有主次之分，對(duì)比沒(méi)有主次之分）4.對(duì)比：用什么與什么相成鮮明的對(duì)比，從而鮮明形象地表現(xiàn)事物（道理）的什么特點(diǎn)，突出作者對(duì)這一事物或者道理的某種感情。5.反復(fù)：“反復(fù)”的作用就是強(qiáng)調(diào)、突出所重復(fù)的內(nèi)容，表達(dá)作者什么感情，升華主題。精選8二、關(guān)于句子的表達(dá)作用精選8第二個(gè)方面：結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、為下文埋下伏筆、為全文渲染了某種氣氛。照應(yīng)前文、總結(jié)上文、與前文照應(yīng)（呼應(yīng)），使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。承上啟下（概括上文某一內(nèi)容，引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě)）伏筆：在文章的前邊將下文要表現(xiàn)的人物或時(shí)間預(yù)先作出暗示，然后在相宜之處作呼應(yīng)，使什么的故事情節(jié)的發(fā)展合理，使讀者感到巧妙有趣。照應(yīng)：即后文對(duì)前文寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容作補(bǔ)充、加深或者前文對(duì)將要出現(xiàn)的人物或時(shí)間預(yù)作暗示。作用是前后（首尾）呼應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，中心更加突出。設(shè)置懸念：引起讀者對(duì)故事發(fā)展或者人物命運(yùn)急切期待，從而引起下文。精選9第二個(gè)方面：結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、為下文埋下伏筆、為全三、明確句子所處的位置，把握其表達(dá)作用（一）位于文章的開(kāi)頭1、點(diǎn)明主旨，領(lǐng)起下文。2、設(shè)置懸念，吸引讀者。文章往往采用倒敘形式，以達(dá)到此目的。3、蓄勢(shì)（鋪墊），奠定感情基調(diào)。不直接點(diǎn)明觀點(diǎn)，而是為觀點(diǎn)的出現(xiàn)服務(wù)，引出觀點(diǎn)，或者為下文的敘事與抒情奠定感情基調(diào)。4、點(diǎn)明思想感情變化的線索。精選10三、明確句子所處的位置，把握其表達(dá)作用精選10（二）位于文章的中間1、承上啟下的過(guò)渡作用。2、襯托作用。在行文中，為了使敘述主體彰顯而談到其他事物，其他事物就有襯托作用。（三）位于文章末尾1、總結(jié)上文。議論文中往往在結(jié)尾部分。2、呼應(yīng)上文。前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。3、點(diǎn)明主旨。升華感情，深化主題。4、含蓄地表達(dá)主旨。往往是借助象征性的景物描寫(xiě)。精選11（二）位于文章的中間精選11小說(shuō)標(biāo)題探究題一、考綱解讀：文學(xué)類(lèi)作品閱讀要求能“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意”，落實(shí)到小說(shuō)閱讀中的“重要詞語(yǔ)”是指對(duì)營(yíng)造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語(yǔ)。而對(duì)小說(shuō)標(biāo)題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，同時(shí)也是高考小說(shuō)閱讀的命題熱點(diǎn)之一。二、小說(shuō)標(biāo)題常見(jiàn)命題形式1“××”作為小說(shuō)的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。【探究?biāo)題意蘊(yùn)】2“××”作為這篇小說(shuō)的標(biāo)題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)作分析?！咎接憳?biāo)題作用】3把標(biāo)題“××”改為“××”，你認(rèn)為是否合適，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標(biāo)題】精選12小說(shuō)標(biāo)題探究題精選12（一）探究標(biāo)題意蘊(yùn)標(biāo)題含意答題思路指津1、首先要注意標(biāo)題本身的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。2、其次在理解題目本意的基礎(chǔ)上，要注意它在文中是否有指代意義和象征意義。3、其次要注意它在表面含義之外是否有語(yǔ)意雙關(guān)或文章主旨意義。如《向東還是向西》12．小說(shuō)以“向東還是向西”為題有哪些意蘊(yùn)？試作簡(jiǎn)要闡述。（6分）①“向東還是向西”就是受傷后先送水泥保工資，還是先上醫(yī)院保身體的艱難選擇；②顯示了農(nóng)民工群體為了改變貧窮命運(yùn)所作的抗?fàn)幒涂酀娜松鷽r味；③小說(shuō)以這種艱難選擇為題，表達(dá)出了這對(duì)農(nóng)民工夫婦的患難深情；④表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民工群體的關(guān)注與同情，引發(fā)思考。精選13（一）探究標(biāo)題意蘊(yùn)精選13（二）標(biāo)題作用答題思路指津1、如果以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有“點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用。如《祝?！?、《邊城》……2、如果以物件（物象）為題，則標(biāo)題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。如《藥》本文題為“藥”，請(qǐng)?zhí)骄繕?biāo)題“藥”的作用。①連接線索：作為“藥”的人血饅頭，連接了華、夏兩家的故事，使明暗兩條線索互相連接；②概括情節(jié)：小說(shuō)圍繞“藥”展開(kāi)情節(jié)：買(mǎi)藥—吃藥—談藥—吃藥后的結(jié)果。③揭示主題：落后、麻木的群眾享用的革命者的鮮血，不是醫(yī)治病苦的良藥；革命者嚴(yán)重脫離群眾的革命，不能療救中國(guó)社會(huì)；要醫(yī)治群眾的痛苦，療救中國(guó)社會(huì)，必須啟發(fā)群眾覺(jué)悟，動(dòng)員群眾起來(lái)革命，這才是取得革命勝利的一劑良藥。精選14（二）標(biāo)題作用答題思路指津精選14小結(jié)：1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍2、設(shè)置懸念3、貫穿始終的線索4、突出人物的形象或者性格5、推動(dòng)（暗示）情節(jié)發(fā)展6、突出主題7、以某種藝術(shù)手法吸引讀者精選15小結(jié)：精選15（三）探討是否可以換標(biāo)題答題思路指津1.這個(gè)題目是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關(guān)的作用。2.這個(gè)題目有助于突出人物XX形象。3.這個(gè)題目有助于突出文章的XX主題。4.替代的題目有XX缺點(diǎn)?？偨Y(jié)：小說(shuō)題目的考查類(lèi)型及做題技巧1、小說(shuō)標(biāo)題的含意（雙重或多重）①表面意義與真實(shí)意義。②指代意義與比喻意義。③一語(yǔ)雙關(guān)，雙層含義。精選16（三）探討是否可以換標(biāo)題精選162、小說(shuō)標(biāo)題的用意（原因、作用、效果、好處）①點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍。②概括故事情節(jié)、暗示比喻象征、揭示小說(shuō)主旨。③結(jié)構(gòu)線索，組織全文；寄托情感，深化主題。④鋪開(kāi)情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。3.標(biāo)題是否可以替換①這個(gè)題目的優(yōu)點(diǎn)(是否有助于突出XX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關(guān)。)②替代的題目有XX缺點(diǎn)。精選172、小說(shuō)標(biāo)題的用意（原因、作用、效果、好處）精選17精選18精選18

客中聞雁黃仲則山明落日水明沙，寂寞秋成感物華。獨(dú)上高樓慘無(wú)語(yǔ)，忽聞孤雁竟思家。和霜欲起千村杵，帶月如聽(tīng)絕漠笳。我亦稻粱愁歲暮，年年星鬢為伊加。精選19客中聞雁精選1李憑箜篌引

吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門(mén)前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。女?huà)z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔。精選20李憑箜篌引吳絲蜀桐張高秋，空山凝云聽(tīng)穎師彈琴

昵昵兒女語(yǔ)，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng)。浮云柳絮無(wú)根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。喧啾百鳥(niǎo)群，忽見(jiàn)孤鳳皇。躋攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。嗟余有兩耳，未省聽(tīng)絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠(chéng)能，無(wú)以冰炭置我腸！

精選21聽(tīng)穎師彈琴

昵昵兒女語(yǔ)，恩怨相爾汝。精選3送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙

嗟君此別意何如，駐馬銜杯問(wèn)謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)。青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露，暫時(shí)分手莫躊躇。

精選22送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙嗟君此別意何如，駐馬銜杯問(wèn)謫居。書(shū)情寄上蘇州韋使君兼呈吳縣李明府

數(shù)年湖上謝浮名，竹杖紗巾遂稱(chēng)情。云外有時(shí)逢寺宿，日西無(wú)事傍江行。陶潛縣里看花發(fā)，庾亮樓中對(duì)月明。誰(shuí)念獻(xiàn)書(shū)來(lái)萬(wàn)里，君王深在九重城。精選23書(shū)情寄上蘇州韋使君兼呈吳縣李明府?dāng)?shù)年湖上謝浮名，竹杖紗巾遂重要句子理解和標(biāo)題類(lèi)型題精選24重要句子理解和標(biāo)題類(lèi)型題精選6一、關(guān)于重要句子所謂重要的句子，是指在文中起著重要作用的關(guān)鍵性句子。它通常指以下幾種語(yǔ)句：（1）結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，意思隱晦的難懂的句子。（2）使用了特殊的修辭格、內(nèi)涵較為豐富的句子等。（3）揭示文章脈絡(luò)層次的句子，即文中段首的總起句、段末的總結(jié)句以及過(guò)渡句等。（4）統(tǒng)攝全篇，即人們常說(shuō)的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點(diǎn)、情感的句子。

精選25一、關(guān)于重要句子精選7二、關(guān)于句子的表達(dá)作用關(guān)于句子的作用，應(yīng)該注意從兩個(gè)方面來(lái)加以思考：思想內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上。第一個(gè)方面：思想內(nèi)容上：①聯(lián)系本句的含義。②突出（強(qiáng)調(diào)）上下文的什么內(nèi)容或者揭示段意；③聯(lián)系（揭示）本文的中心（論點(diǎn)、特征）與作者的態(tài)度、感情。④注意是否運(yùn)用了某種修辭或者表現(xiàn)手法，如果運(yùn)用，一定要注意其表達(dá)效果。例如：1.比喻：比喻要貼切，必須有相似點(diǎn)。本體與喻體的相似點(diǎn)越明顯，越突出，比喻就越貼切。比喻的作用就是使深?yuàn)W的道理淺顯化，抽象的道理形象化，或者具體形象生動(dòng)地突出本體的什么特點(diǎn)，從而增強(qiáng)文章的趣味性、生動(dòng)性。2.擬人：使物具有人的某種情感，便于抒發(fā)某種感情。如果在人稱(chēng)上將物說(shuō)成“你”等，不僅具有使物具有人的某種情感，便于抒發(fā)某種感情，而且有顯得親切自然的表達(dá)效果。3.襯托：用相似或相反的事物作陪襯，烘托出主體事物什么特點(diǎn)或者烘托出所要表達(dá)的某種感情。（襯托有主次之分，對(duì)比沒(méi)有主次之分）4.對(duì)比：用什么與什么相成鮮明的對(duì)比，從而鮮明形象地表現(xiàn)事物（道理）的什么特點(diǎn)，突出作者對(duì)這一事物或者道理的某種感情。5.反復(fù)：“反復(fù)”的作用就是強(qiáng)調(diào)、突出所重復(fù)的內(nèi)容，表達(dá)作者什么感情，升華主題。精選26二、關(guān)于句子的表達(dá)作用精選8第二個(gè)方面：結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、為下文埋下伏筆、為全文渲染了某種氣氛。照應(yīng)前文、總結(jié)上文、與前文照應(yīng)（呼應(yīng)），使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。承上啟下（概括上文某一內(nèi)容，引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě)）伏筆：在文章的前邊將下文要表現(xiàn)的人物或時(shí)間預(yù)先作出暗示，然后在相宜之處作呼應(yīng)，使什么的故事情節(jié)的發(fā)展合理，使讀者感到巧妙有趣。照應(yīng)：即后文對(duì)前文寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容作補(bǔ)充、加深或者前文對(duì)將要出現(xiàn)的人物或時(shí)間預(yù)作暗示。作用是前后（首尾）呼應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，中心更加突出。設(shè)置懸念：引起讀者對(duì)故事發(fā)展或者人物命運(yùn)急切期待，從而引起下文。精選27第二個(gè)方面：結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、為下文埋下伏筆、為全三、明確句子所處的位置，把握其表達(dá)作用（一）位于文章的開(kāi)頭1、點(diǎn)明主旨，領(lǐng)起下文。2、設(shè)置懸念，吸引讀者。文章往往采用倒敘形式，以達(dá)到此目的。3、蓄勢(shì)（鋪墊），奠定感情基調(diào)。不直接點(diǎn)明觀點(diǎn)，而是為觀點(diǎn)的出現(xiàn)服務(wù)，引出觀點(diǎn)，或者為下文的敘事與抒情奠定感情基調(diào)。4、點(diǎn)明思想感情變化的線索。精選28三、明確句子所處的位置，把握其表達(dá)作用精選10（二）位于文章的中間1、承上啟下的過(guò)渡作用。2、襯托作用。在行文中，為了使敘述主體彰顯而談到其他事物，其他事物就有襯托作用。（三）位于文章末尾1、總結(jié)上文。議論文中往往在結(jié)尾部分。2、呼應(yīng)上文。前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。3、點(diǎn)明主旨。升華感情，深化主題。4、含蓄地表達(dá)主旨。往往是借助象征性的景物描寫(xiě)。精選29（二）位于文章的中間精選11小說(shuō)標(biāo)題探究題一、考綱解讀：文學(xué)類(lèi)作品閱讀要求能“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意”，落實(shí)到小說(shuō)閱讀中的“重要詞語(yǔ)”是指對(duì)營(yíng)造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語(yǔ)。而對(duì)小說(shuō)標(biāo)題內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，同時(shí)也是高考小說(shuō)閱讀的命題熱點(diǎn)之一。二、小說(shuō)標(biāo)題常見(jiàn)命題形式1“××”作為小說(shuō)的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻！咎骄繕?biāo)題意蘊(yùn)】2“××”作為這篇小說(shuō)的標(biāo)題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊(yùn)等多方面的考慮。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)作分析?！咎接憳?biāo)題作用】3把標(biāo)題“××”改為“××”，你認(rèn)為是否合適，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標(biāo)題】精選30小說(shuō)標(biāo)題探究題精選12（一）探究標(biāo)題意蘊(yùn)標(biāo)題含意答題思路指津1、首先要注意標(biāo)題本身的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。2、其次在理解題目本意的基礎(chǔ)上，要注意它在文中是否有指代意義和象征意義。3、其次要注意它在表面含義之外是否有語(yǔ)意雙關(guān)或文章主旨意義。如《向東還是向西》12．小說(shuō)以“向東還是向西”為題有哪些意蘊(yùn)？試作簡(jiǎn)要闡述。（6分）①“向東還是向西”就是受傷后先送水泥保工資，還是先上醫(yī)院保身體的艱難選擇；②顯示了農(nóng)民工群體為了改變貧窮命運(yùn)所作的抗?fàn)幒涂酀娜松鷽r味；③小說(shuō)以這種艱難選擇為題，表達(dá)出了這對(duì)農(nóng)民工夫婦的患難深情；④表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民工群體的關(guān)注與同情，引發(fā)思考。精選31（一）探究標(biāo)題意蘊(yùn)精選13（二）標(biāo)題作用答題思路指津1、如果以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有“點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用。如《祝?！贰ⅰ哆叧恰贰?、如果以物件（物象）為題，則標(biāo)題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。如《藥》本文題為“藥”，請(qǐng)?zhí)骄繕?biāo)題“藥”的作用。