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文檔簡介

小學體育與健課《立跳遠》教學設計學校:南華縣紅土坡中心完小

班級:五(二)班

人數(shù):44指思設理教內教目

根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,以學生的主動為目標,讓學生動參與,使每個學生在認識上,情感上和運動參與中積極發(fā)展。通過游戲來激發(fā)學生的學習興趣,誘導學生進入“樂學、樂練”的良好氛圍,讓學生充分發(fā)揮己的能力,在“玩中練、玩中學終發(fā)展學生的綜合素質。立定跳遠、通過學習95左右的學生掌握立定跳遠的技術動作。、學生通過立定跳遠的學與練,發(fā)展學生彈跳力和身體協(xié)調性。、過教學培養(yǎng)學生勇于克服困難、善于思考及集體榮譽感,同時讓生體會成功的喜悅。重點:向前上方擺臂要迅速有力,蹬地收腿,落地要緩沖。教重、點

難點:動作要連貫,蹬擺的協(xié)調配合。課

組教及學施的部

相目

教內

時間

次數(shù)

教活

學活

組、求分培養(yǎng)紀律意識,并在

一、常規(guī)、體育委員整隊報告人數(shù)。

、生問好。1育委員、布本次課內容整,向老

一、整隊集合:四列橫隊。開始部

此過程中養(yǎng)成自信、自律習慣。

、師生問好。、出本課教學內容與要求。

分鐘

和要求。

師報告人數(shù)。、集隊迅

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●分

速,隊伍整齊。師生問好

●●●●●●●●●●體委●△教師要求:快、靜、齊。一、隊列練習立正、稍息、向右看—齊、向前—看、向左—轉、向右—轉向后—轉二、準備活動

分鐘

、出隊列練習要求。、喊令帶學生做準備活動。、講示范協(xié)調

、認真聽老師講解示范。按要求做準備活動。

一、整隊集合:四列橫隊?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛駵蕚洳?/p>

分鐘

性練習動作。

●●●●●●●●△教師要求:精神飽滿,動作分

到位。1

培養(yǎng)學生三、熱身活動集中注意1跳躍小游戲“單腿跳躍力,發(fā)展彈跳力,鍛煉快速反應和協(xié)調、敏捷等素質。

分鐘

學分成人數(shù)相等的四組縱隊站立。1、哨聲一教師講清游戲規(guī)則。響各隊排游戲規(guī)則聲響開始起各隊排頭開始起跳,跳哨聲一繞過凳子后換腳起跳響各隊排回原地。第二個出發(fā)頭開始起

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●者要與回來的同學單跳繞過凳手擊掌,方可出發(fā)。子換腳起以此類推,以最先完跳原地。成的隊為勝。注意不第個出發(fā)要撞到凳子及同學。者與回來的同學單手擊掌出發(fā)。

●●●●●●●●●eq\o\ac(△,教)

師相目

教內

組教及學施間

數(shù)

教師活動

學生活動

組織要求掌握立定一、教授立定跳遠

1、講解并示范1、學傾聽,

●●●●●●●●●跳遠的基1、

講解并示范其動作要領,分

其動作要領。

觀看。

●●●●●●●●本動作要

eq\o\ac(△,教)

師領,動作要領擺、

●●●●●●●●●●●●●●●●二蹬、三跳起,快速蹬生分成四組地做、地展身體。二三“三拍法”擺臂練習。分

4~8

教師巡視,對動作和節(jié)奏不對的進行糾

2、生分成四組,做一、二、

●●●●●●●●●●●●●●●●●基)本部

次正導。

“拍法擺臂練習。

●●●●●●●●●●●●●●●●eq\o\ac(△,教)師分提高學生3、生做擺臂向上跳起練5

、生做擺臂

●●●●●●●●●(

的協(xié)調性習。落地時前腳掌,落地輕分

向上跳起練習。

●●●●●●●●●25

與靈敏性巧。的發(fā)展。

4~8次

落地時前腳掌,落地輕巧。

●●●●●●●●●●●●●●●●●分培養(yǎng)積極鐘參與精神,

教師)

養(yǎng)成合作

、生分小組練習立定跳

、生分小組意識。

遠4人組設障(跳

練習立定跳遠,

分成11組練習。繩拉直)跳。

一組,設置

障礙(跳繩拉

直)跳。

eq\o\ac(△,●)

教師次、學生分組練習,不設置障

、生分組練習,不設置障

每小組出名同學,進行課堂教學比賽。礙,每小組出1名學,進分行課堂教學比賽。鐘

礙,每小組出1名同學行課

●●●●●●●●●●●●●●●

堂教學比賽。

學生比賽

教師2

秀展示、

●●●●●●●●●

優(yōu)生展示評結。講解正規(guī)立定跳遠比賽的規(guī)分

次點小結講解正規(guī)立定跳次/遠賽的規(guī)則。

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●則生到地面上畫有鐘

學生展示

教師長度的地方展示

●●●●●●●●●●●●●●●●●全身心放

、跳校園集體舞。

、領學生跳校

、認真跟著組隊形:松,愉悅身

、小結講評。

園集體舞。

音樂與教師

●●●●●●●●●結束部分

心。

、小組長收回器材,師生再鐘見。

、本次課進行總結并出要求及期望。、生收拾器材。

一起跳校園集體舞。、收拾

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