維修電工說課 - 副本課件

維修電工第三師圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)楊軍強教材的基本內(nèi)容知識的解構(gòu)電工電子基礎(chǔ)電工測量電機與變壓器電力拖動機床控制電氣安全觸電急救訓(xùn)練和安全生產(chǎn)晶閘管可調(diào)臺燈設(shè)計與安裝絕緣電阻測量雙重互鎖的電動機正反轉(zhuǎn)控制教學(xué)設(shè)計課程的重構(gòu)基于理論—實操單元學(xué)習(xí)的課程設(shè)計思路按任務(wù)分解的學(xué)習(xí)情景2、課程設(shè)計（一）課程性質(zhì)、地位本課程在專業(yè)課程體系中占有核心地位，也是本專業(yè)的核心職業(yè)基礎(chǔ)課程，是相關(guān)專業(yè)核心工種證書“電工操作證”“維修電工等級證”對應(yīng)的課程。具有實踐性強，與生產(chǎn)實際聯(lián)系緊密的特點。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得必要的技術(shù)知識和通用技能，同時也為學(xué)習(xí)和掌握后續(xù)的專業(yè)知識和專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。2、課程設(shè)計（二）課程任務(wù)在學(xué)習(xí)好基本理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合生產(chǎn)實際設(shè)備情況，牢固掌握電工基礎(chǔ)知識、基本電氣技術(shù)、電力拖動、電氣控制技術(shù)、晶閘管變流技術(shù)、安全用電等知識與技能，獲取初、中級維修電工證。（三）教學(xué)目標1知識目標（1）了解現(xiàn)代電工的職業(yè)道德的相關(guān)知識。（2）了解電工電子和電工測量的相關(guān)知識。（3）了解變壓器和交直流電動機的工作原理。（4）了解電氣自動控制技術(shù)。（5）掌握安全用電知識和發(fā)生電火災(zāi)的搶救措施，了解安全操作的相關(guān)知識。2、課程設(shè)計3情感目標（1）讓學(xué)生在自主、和諧氛圍中感受樂趣。（2）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。（3）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。（4）培養(yǎng)嚴謹細致、求真務(wù)實的職業(yè)素質(zhì)。（5）培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。3、學(xué)情分析我校地處南疆三地州，是少數(shù)民族聚居區(qū)，民族學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%。學(xué)生語言能力普遍較低，交流有一定障礙。同時學(xué)生文化素質(zhì)不高，底子薄，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，所以純粹的理論教學(xué)不適應(yīng)學(xué)生。但本專業(yè)學(xué)生多為男生，動手操作興趣很高。根據(jù)因材施教的教學(xué)理念，在教學(xué)中，我們本著“做中學(xué)，學(xué)中做”的教學(xué)模式進行理論—實操一體化教學(xué)，理論實操課時比達到3:7。二、實訓(xùn)教學(xué)組織（1）地點：初、中級維修電工實驗室（2）內(nèi)容：單元知識實訓(xùn)工作任務(wù)（3）要求：1）課代表、班長負責(zé)實訓(xùn)耗材的領(lǐng)取與登記2）各小組成員必須嚴格遵守《初、中級維修電工實驗室》操作規(guī)定。4、教學(xué)組織想一想做一做議一議探究

演示

啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)觀察合作探究教法4、教學(xué)組織確定任務(wù)激發(fā)興趣演示操作案例實訓(xùn)指導(dǎo)探索作品點評總結(jié)評價反饋矯正老師講解引導(dǎo)為主學(xué)生實踐為主師生共同討論教法4、教學(xué)組織項目導(dǎo)入：引入概念通過一個項目來導(dǎo)入知識點。例如：三相籠形異步電動機單向啟動控制線路安裝。教法4、教學(xué)組織任務(wù)驅(qū)動：加深理解對比教學(xué)：鞏固知識教法4、教學(xué)組織討論式教學(xué)：拓展與升華讓同學(xué)們分組討論經(jīng)典案例，先提問題，探討各種解法，加深認識。要學(xué)生解決與經(jīng)典案例相關(guān)的新任務(wù)。檢查總結(jié)新任務(wù)的完成情況，提高學(xué)生的認識，從而啟發(fā)學(xué)生思考的能力、加強實踐動手的能力，培養(yǎng)團隊合作精神。教法4、教學(xué)組織強化記憶法分組討論法自主探究法學(xué)法對比學(xué)習(xí)法1、課前預(yù)習(xí),帶著問題來上課2、上課認真聽講3、完成線路的模擬連接4、完成實驗板的連接并通電5、對接受較快的學(xué)生進行設(shè)置故障演練6、完成實驗報告學(xué)法4、教學(xué)組織電氣安全接地與接零電工安全作業(yè)人體觸電與防護電氣安全單元教學(xué)設(shè)計20／5t橋式起重機車床控制電路檢修銑床控制電路檢修磨床控制