蘇教版五年級語文下冊練習(xí)2課件

蘇教版五年級語文下冊練習(xí)二泗陽縣眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉厚寶1、表示向遠(yuǎn)處看的：眺、望、眺望、了望、遠(yuǎn)望、遙望、遠(yuǎn)矚；2、表示向遠(yuǎn)處和將來看的：展望；3、表示向上看的：瞻仰、瞻望、仰視、仰望、睢睢suīsuī；4、表示向上或往前看的：瞻；5、表示向下看的：鳥瞰、俯瞰、俯視；6、表示回頭看或向四方看的：顧、張望、顧盼、環(huán)顧；7、表示下級（晚輩）看上級（長輩）的有：拜望、省、晉見、覲見、參見、進(jìn)見、謁yè見、拜見、拜望、晉謁；8、表示上級看下級的：視察、巡視、召見、接見；9、表示地位相同者互相看的：會見、探望、看望；10、表示向前又向后看的：瞻顧。第三大類，看的感情。18、表示偷偷地看的：窺、覷qù、窺視、窺看、窺探、盯梢；19、表示怒視：睚眥yázì；20、表示睜大眼睛憤怒地看的：瞪、怒視；21、表示特殊地不放心地看的：監(jiān)視；22、表示厭惡或傲慢地看的：輕視、藐視、蔑視、小覷。第四大類，看的狀態(tài)（程度）。23、表示已經(jīng)看到的：見、見到、看見；24、表示親自看到的：目擊、目睹。第五大類，看的具體對象。25、表示看到的對象是場面大的：觀、觀看；26、表示看到的對象是文字之類的東西：閱、閱讀、閱覽；27、表示觀察人的衣著外貌的：打量?！备哒斑h(yuǎn)矚:說人很有遠(yuǎn)見,能夠知道,推測將來的事情.

睹物思人：睹：看；思：思念。看見死去或離別的人留下的東西就想起了這個(gè)人。一覽無余:覽：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化，或詩文內(nèi)容平淡，沒有回味。面面相覷:你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話?；⒁曧耥瘢喉耥瘢鹤⒁暤臉幼印Ｏ罄匣⒛菢觾春莸囟⒅?。形容心懷不善，伺機(jī)攫取。登高眺遠(yuǎn):站在高處向遠(yuǎn)處看.

風(fēng)流瀟灑fēngliúxiāos?！窘忉尅浚河⒖∮胁湃A，氣度超脫。

【近義詞】：風(fēng)流倜儻tìtǎng

含褒義

溫文爾雅wēnwéněry?！窘忉尅浚簻匚模簯B(tài)度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容人態(tài)度溫和，舉動斯文?，F(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。

【示例】：～，正是學(xué)者的態(tài)度?！窘x詞】：溫良恭儉、溫柔敦厚

【反義詞】：兇神惡煞

含褒義

儀態(tài)萬方y(tǒng)ítàiwànfāng【解釋】：儀態(tài)：姿態(tài)，容貌；萬方：多方面。形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。

【近義詞】：儀態(tài)萬千、傾國傾城、天姿國色

【反義詞】：面目可憎、其貌不揚(yáng)

【語法】：主謂式；作謂語、定語；用于女子

神采奕奕shéncǎiyìyì

【解釋】：奕奕：精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。

【示例】：我在底下看著，果然～。【近義詞】：精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、精神百倍

【反義詞】：無精打采、萎靡不振

【語法】：主謂式；作謂語、定語、補(bǔ)語；含褒義

滿面紅光mǎnmiànhóngguāng

滿面紅光的中文解釋【解釋】：滿面：整個(gè)面部。形容心情舒暢，精神健旺的樣子。

【示例】：他滿面紅光，看樣子精神很好。

【近義詞】：容光煥發(fā)

【反義詞】：面容憔悴

【語法】：主謂式；作謂語、定語、狀語；形容人精神很好

威風(fēng)凜凜wēifēnglǐnlǐn【解釋】：威風(fēng)：威嚴(yán)的氣概；凜凜：嚴(yán)肅，可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。

【出自】：明·羅貫中《三國演義》第七回：“看那少年，生得身長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜?！?/p>

【近義詞】：英姿勃勃、氣勢洶洶

【反義詞】：文質(zhì)彬彬

【語法】：主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義，用于人

風(fēng)度翩翩fēngdùpiānpiān【解釋】：風(fēng)度：風(fēng)采氣度，指美好的舉止姿態(tài)；翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優(yōu)美。

【出自】：《史記·平原君列傳》：“平原君，翩翩濁世之佳公子也?！薄缎绿茣埦琵g傳》：“風(fēng)度能若張九齡乎？”

【近義詞】：風(fēng)華正茂

【反義詞】：尖嘴猴腮

【語法】：主謂式；作謂語、定語；形容男子

落落大方luòl(fā)uòdàfāng【解釋】：落落：坦率，開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。

【出自】：郭沫若《蔡文姬》第四幕：“對于我們也是非常寬大的。還有他的夫人也落落大方。”

【近義詞】：雍容大雅

【反義詞】：縮手縮腳、局促不安、扭扭捏捏

【語法】：偏正式；作謂語、定語、補(bǔ)語；含褒義

習(xí)以為常xíyǐwéicháng

【解釋】：習(xí)：習(xí)慣。指某種事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)?？吹?，也就覺得很平常了。

【示例】：余大先生在虞府坐館，早去晚歸，～?！窘x詞】：司空見慣、屢見不鮮

【反義詞】：千載難逢、少見多怪

【語法】：主謂式；作謂語、定語；用于人或事

學(xué)習(xí)單：想想這些成語有什么特點(diǎn)?？吹狡渲械囊恍┏烧Z你能否想起某個(gè)人？風(fēng)流瀟灑、氣宇軒昂——周瑜；溫文爾雅、風(fēng)度翩翩——諸葛亮；處之泰然——孔明（上演空城計(jì)）……

同學(xué)們，自古以來人們對未來都充滿著無限的憧憬和美好的遐想?！版隙瓯荚隆笔枪糯嗣耧w天的夢想，經(jīng)過許多年的努力，今天終于實(shí)現(xiàn)了。今天這節(jié)口語交際課，我們也來共同暢想未來?？谡Z交際

暢想未來

未來的世界是怎樣的？請以“暢想未來”為主題，插上想象的翅膀，對未來的科技，未來的衣食住行，未來的你，未來的……相互暢想一番。本次口語交際提示告訴我們了哪些信息？本次口語交際的內(nèi)容可以說些什么？

可說的內(nèi)容想象的內(nèi)容可大可小，大的可以是未來的汽車或房屋，甚至是2050年的地球；小的可以是未來的衣服、文具或電視，甚至是未來的一塊手表；你還可以暢想一下未來的人，他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)或工作的；你還可以想象一下未來的自己。

展開想象

你能張開想象的翅膀，穿越時(shí)空，飛到遙遠(yuǎn)的未來，描述一下你“想象”的景象嗎？我們這節(jié)課就特別提倡大家“異想天開”、“奇思妙想”。

暢所欲言

你打算暢談哪方面的內(nèi)容？可以分小組坐，每一組推薦一個(gè)人說，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。請各自說出自己的奇思妙想吧?。▽W(xué)生思考，暢談）。學(xué)習(xí)單：

要求：A、會說，語言表達(dá)清楚，聲音響亮。B、會聽，聽清內(nèi)容，理解觀點(diǎn)和意圖。C、會評，評出好在哪里？提出合理建議。學(xué)生發(fā)言：（1）衣：衣服的色彩越來越多，樣式越來越漂亮，你的未來的衣服，是“什么樣的”、“如何使用”、“有什么功能”等等。（2）食：現(xiàn)在家長為了做飯是費(fèi)盡腦汁。未來的食品越來越豐富，越來越精致；你想象的未來的飯?jiān)趺醋龀鰜淼?？?）住：

以前這里還是一片廢墟，眨眼就已經(jīng)成為一座繁華的都市；昔日簡陋不堪的校園，現(xiàn)在充滿了現(xiàn)代的氣息。我們的生活越來越多彩，越來越方便。未來住房會變成什么模樣呢（4）行：交通工具你的交通工具有什么特殊功能？燃料是什么的？給人們帶來什么樣的方便？

（5）我：你一定讀過“哈利·波特”的故事吧？是的，擁有神奇的魔法真是一件很愜意的事！只要我們善于想象，就能擁有這樣的“魔法”，就能讓我們無所不能！寫未來的自己，還可以想象自己的身份，可能遇到的事情和自己的感受。你們的生活、學(xué)習(xí)或者工作會是怎樣的？（6）學(xué)校：

你就坐在未來的教室里，你的眼前會是怎樣一幅畫面呢？未來的黑板、文具盒，會有哪些奇異的功能呢？（7）家鄉(xiāng)：未來社會：也可以寫一寫未來社會存在的一些問題。（8）……