構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要性和必要性

構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要性和必要性構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要性和必要性構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要性和必要性xxx公司構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要性和必要性文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的重要性和必要性劉曉梅2012級中藥學(xué)研究生如今，隨著經(jīng)濟(jì)和文化全球化的加劇及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高度普及，社會(huì)大眾的價(jià)值觀念和價(jià)值取向正走向前所未有的復(fù)雜化和多樣化。黨的十六屆六中全會(huì)系統(tǒng)闡發(fā)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提出“用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來引領(lǐng)社會(huì)思潮”，這既是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，也是新時(shí)期我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。作為社會(huì)優(yōu)秀群體的大學(xué)生面對價(jià)值取向多元化的宏觀背景，能否正確把握主流意識(shí)形態(tài)，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，已成為當(dāng)前大學(xué)思想政治教育的重要工作，事關(guān)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。此外，在任何一個(gè)社會(huì)里，大學(xué)生都是思維活躍、富于創(chuàng)新的高智力群體。他們有極其敏銳的感受力。大學(xué)生價(jià)值觀極易受社會(huì)環(huán)境變遷的影響，在社會(huì)急劇變化和轉(zhuǎn)型期間，大學(xué)生的價(jià)值取向時(shí)常成為社會(huì)變遷的晴雨表，而大學(xué)生在社會(huì)轉(zhuǎn)型中的心路歷程，又常常為人們觀察和認(rèn)識(shí)一個(gè)時(shí)代的發(fā)展特征提供了極為獨(dú)特的視角。在當(dāng)代中國，大學(xué)生的價(jià)值取向可以說就是中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的思想折射。所以構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀很重要而且是有必要的。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是黨思想文化建設(shè)上的一個(gè)偉大的理論創(chuàng)新和重大戰(zhàn)略任務(wù)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系對每個(gè)社會(huì)成員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都有深刻的影響，為中國特色社會(huì)主義的發(fā)展和完善提供了思想根基，是我國社會(huì)主義的內(nèi)在精神之魂。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人，使命光榮，身有中華民族偉大復(fù)興的重任。高校應(yīng)當(dāng)努力構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀，且當(dāng)代大學(xué)生也必須自覺實(shí)踐，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，做一名學(xué)業(yè)有成，樂于為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的當(dāng)代大學(xué)生。第一、當(dāng)代大學(xué)生必須自覺學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，打牢理論功能。包括學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，樹立愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀。沒有根本社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)和主導(dǎo)，文化大發(fā)展繁榮，就迷失方向，失去根本。同時(shí)當(dāng)代大學(xué)生也必須自覺學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系，作為我們思想理論的科學(xué)指導(dǎo)，樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀、學(xué)業(yè)觀、社會(huì)主義道德觀，增強(qiáng)為人民群眾，為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的理論意識(shí)，在思想意識(shí)上構(gòu)建核心價(jià)值體觀。構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀是提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義“四有”新人的必然要求。第二、理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)生活、生活實(shí)踐中構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。我們當(dāng)代大學(xué)生必須在深刻學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，用它去指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、社會(huì)生活、在實(shí)踐中自覺樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線。向人民群眾學(xué)習(xí)、向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)，加深對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)，努力構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀。馬克思主義深刻揭示了人類歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，為人類的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展指明了正確方向。我們當(dāng)代大學(xué)生只有用馬克思主義的立場，觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大勢，才能錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)，明確我們的方向，更好使我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為中國特色社會(huì)主義服務(wù)。在實(shí)踐中樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想，理想體現(xiàn)了人們美好生活的向往和國家民族追求，是一個(gè)國家民族奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力。理想決定我們的行動(dòng)，才能有建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同步調(diào)，當(dāng)代要把個(gè)人的社會(huì)理想同中國特色社會(huì)主義的共同理想結(jié)合起來，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，同時(shí)當(dāng)代大學(xué)生要為中國特色社會(huì)主義理想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值價(jià)值的統(tǒng)一。中華民族的偉大復(fù)興，需要偉大民族精神和時(shí)代精神的支撐。當(dāng)代大學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的參與者、支撐者、建設(shè)者、必須實(shí)踐中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新的偉大時(shí)代精神，樹立愛國主義，社會(huì)主義集體主義價(jià)值取向。當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)習(xí)井岡山精神，長征精神，不忘艱苦奮斗的傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)青藏鐵路精神，抗震救災(zāi)精神，倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神。努力一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)踐。胡錦濤總書記指出，要教育廣大干部群眾，特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德的精華，確立我們行為的價(jià)值尺度。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)實(shí)踐中，要嚴(yán)格按“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。當(dāng)代大學(xué)生要以“八榮八恥”為基礎(chǔ)，從自身情況出發(fā)，樹立正確的價(jià)值觀、道德觀、利益觀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)社會(huì)美德，在思想道德層面上構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀。把社會(huì)主義榮辱觀運(yùn)用到我們?yōu)槿颂幨拢瑑x表規(guī)范，人際關(guān)系中去，做一名踐行社會(huì)主義榮辱觀的忠實(shí)履行者。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，當(dāng)代大學(xué)生要認(rèn)