校園及周邊環(huán)境集中整治方案2600字

校園及周邊環(huán)境集中整治方案2600字

校園及周邊治安環(huán)境集中治理方案雅周鎮(zhèn)中心園為切實(shí)加強(qiáng)我園安全管理工作，推進(jìn)綜治工作，保障師幼安全，維護(hù)校園及社會穩(wěn)定，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，我園決定對幼兒園及周邊環(huán)境進(jìn)行第二次集中整治，為確保專項(xiàng)整治取得實(shí)效，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想此次專項(xiàng)整治以縣教育局文件精神等為指導(dǎo)，通過專項(xiàng)整治，發(fā)現(xiàn)和整改一批安全隱患，建立健全長效管理機(jī)制，營造安全的育人環(huán)境。二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組幼兒園高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治工作，明確職責(zé)。將幼兒園及周邊環(huán)境治理作為幼兒園的一項(xiàng)重要的日常工作，做到一把手園長總負(fù)責(zé)親自抓，分管園長、安保主任具體負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的局面。幼兒園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：林九紅副組長：汪海蓉盧小玲組員：盧穎姜麗平龔紅衛(wèi)陸吉林各班班主任三、時(shí)間部署1、排查摸底（11月上旬）認(rèn)真分析、排查校園及周邊治安環(huán)境存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，研究制定具體整治方案和措施。2、集中整治（11月中旬）劃分包干區(qū)，責(zé)任到人。針對排查的問題，集中人力，集中時(shí)間，突擊整治，解決問題。3、總結(jié)鞏固（11月下旬）認(rèn)真“回頭看”，整理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長效監(jiān)管機(jī)制，鞏固集中整治成果。做好總結(jié)上報(bào)工作。四、突出重點(diǎn)1、整治校園及周邊治安秩序。2、整治校園周邊交通安全隱患。3、整治校園周邊文化娛樂場所。4、整治校園及周邊食品衛(wèi)生。5、整治校園及周邊矛盾糾紛。6、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范。7、消除校園周邊其他不健康、不安全因素。五、具體措施1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。2、向教師進(jìn)行廣泛宣傳，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時(shí)對校園環(huán)境整治提出要求。分配包干區(qū)，明確職責(zé)。3、對校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境，組織一次集中排查及清剿專項(xiàng)活動。排查內(nèi)容主要為：治安秩序、交通隱患、娛樂場所、食品衛(wèi)生、其他不安定因素。4、繼續(xù)交通安全的宣傳教育及督查工作。發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，不留尾巴。5、加強(qiáng)教育及督查，幼兒園成立幼兒行為督查組，不定時(shí)的對幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。6、向家長進(jìn)行廣泛宣傳，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，要求家長積極支持，發(fā)現(xiàn)問題主動匯報(bào)。7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點(diǎn)，禁設(shè)流動攤點(diǎn)。8、幼兒園實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，同時(shí)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作，值班領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)護(hù)教師提前到崗，引導(dǎo)幼兒和家長合理分流。六、健全制度1、幼兒園建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，幼兒園園長親自抓，園長是第一責(zé)任人，分管園長是直接責(zé)任人，分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實(shí)行幼兒園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。2、幼兒園落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。幼兒園內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、幼兒行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。3、幼兒園經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。幼兒園積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法；經(jīng)常性開展對幼兒的法制、紀(jì)律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。幼兒園及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，是幼兒園日常工作的一項(xiàng)重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。校園及周邊治安環(huán)境集中治理小結(jié)雅周鎮(zhèn)中心園根據(jù)縣關(guān)于校園周邊治安綜合治理工作會議精神，為進(jìn)一步改善校園周邊環(huán)境，確保師幼的安全，健全園園綜治安全長效管理。我園集中時(shí)間將11月定為第二次集中整治活動月，集中精力對我園周邊治安環(huán)境認(rèn)真進(jìn)行了整治，收到了明顯效果。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整治，是幼兒園綜治工作的重要環(huán)節(jié)。為使這項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，我們成立了以園長為組長，分管園長、安保主任為副組長，各崗位負(fù)責(zé)人及班主任組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將辦公地點(diǎn)設(shè)在了安保室。同時(shí)明確了工作目標(biāo)，分工到人，通過對重點(diǎn)問題進(jìn)行集中整治，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。二、強(qiáng)化措施，確保效果1、領(lǐng)導(dǎo)重視、分工明確、責(zé)任到人活動初我們召開了各相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人工作會議，成立成立集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)組，園長為第一責(zé)任人。我們按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“分工負(fù)責(zé)，齊抓共管”的要求，劃分包干區(qū)，簽定責(zé)任書，層層落實(shí)，責(zé)任到人，管理規(guī)范。2、加大宣傳、提高認(rèn)識、統(tǒng)一戰(zhàn)線我們采取拉橫幅、貼標(biāo)語、開家長會、發(fā)短息、告知書、專題講座等多種形式對幼兒和家長周進(jìn)行大力宣傳。深入開展以宣傳綜合治理、交通安全、食品安全、禁毒知識為重點(diǎn)的宣傳教育活動，使他們明確了整治目的、整治內(nèi)容，給那些違章者敲響了警鐘。增強(qiáng)了全園師生及家長的綜合治理意識，統(tǒng)一戰(zhàn)線，開發(fā)利用一切有利力量集中整治。3、全員參與、密切配合，齊抓共管整治校園周邊環(huán)境是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門的大力配合。對此，我們針對校園周邊存在的問題，組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位認(rèn)真開展整治活動。校園督導(dǎo)積極開展一日巡查工作，深入排查和整治校園安全隱患。派出所進(jìn)一步加大了對校園周邊文化娛樂場所和流動攤點(diǎn)治安管理，切實(shí)維護(hù)了校園周邊的治安秩序。法制副校長精心組織上了生動的法制教育課。通過各部門的密切配合，共同協(xié)作，使校園周邊環(huán)境有了明顯改觀。4、健全制度、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)監(jiān)督幼兒園建立健全完善各種安全制度：《一日巡查制度》、《幼兒園衛(wèi)生管理制度》、《幼兒良好行為習(xí)慣督察制度》、《接送車輛排查制度》等各種制度。成立了幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生保健工作組，同時(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)抽查，集中整治工作組定期督察，包干責(zé)任人及時(shí)匯報(bào)等形式共同監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，不留尾巴。三、存在問題及對策1、還存在著安全意識淡薄，法制觀念不強(qiáng)等問題。部分家長認(rèn)為我園地處鄉(xiāng)村，交通安全意識淡薄，不能自覺遵守交通規(guī)則。幼兒園以家長學(xué)校短信平臺，安全告知書，安全責(zé)任書的方式對家長進(jìn)行宣傳教育和約束，要求配合幼兒園搞好交通安全工作，但仍有余患。2、幼兒仍需加強(qiáng)健康飲食教育雖然進(jìn)行了食品安全教育，嚴(yán)禁幼兒吃零食，尤其是路邊燒烤，但仍有些幼兒擋不住誘惑。因而，幼兒園將在以后的教育教學(xué)工作中加強(qiáng)食品安全教育，幫助幼兒樹立健康飲食的觀念。同時(shí)向家長宣傳教育，統(tǒng)一認(rèn)識，共同引導(dǎo)幼兒。活動至今，我園嚴(yán)格按照上級要求，全面貫徹上級文件精神，深入排查，扎實(shí)整治，對校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，徹底清除隱患。杜絕在校園周邊的流動攤點(diǎn)、娛樂場所，加強(qiáng)了交通安全監(jiān)管力度等。抱著對社會、家長、幼兒和教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，有針對性的進(jìn)行工作，打造出一片安定、和諧的校園及周邊環(huán)境。

第二篇：校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治情況1200字長壩鄉(xiāng)20xx年校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治情況為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，縣建設(shè)局、縣工商局等相關(guān)部門對城區(qū)中、小學(xué)及幼兒園周邊環(huán)境衛(wèi)生集中開展了整治工作。針對學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生差、流動商販多、垃圾桶設(shè)置不合理等情況，各相關(guān)部門提出了相應(yīng)的工作方案和整改措施。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作在學(xué)校“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。一、建設(shè)一支隊(duì)伍要搞好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。二、做好檢查反饋工作為改善校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。三、配合學(xué)校完成上級部門的工作精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個(gè)階段，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進(jìn)一步改善學(xué)校校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌。四、積極開展衛(wèi)生防病工作學(xué)校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說服，不讓病人留在學(xué)校中。（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風(fēng)，做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間，每天中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點(diǎn)與普遍結(jié)合。必要時(shí)，以50：1的過氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。（3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一