我是蜘蛛俠教學(xué)設(shè)計_第1頁
我是蜘蛛俠教學(xué)設(shè)計_第2頁
我是蜘蛛俠教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班體育活動快樂蜘蛛俠活動目標(biāo):.掌握多種爬的技能,增強上肢力量。.提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。.能積極參與活動,在活動中感受快樂。活動準(zhǔn)備:長凳8條、長網(wǎng)、動物毛絨玩具、蜘蛛俠披風(fēng)、音樂、箭頭標(biāo)記、體操墊、圈等?;顒舆^程:一、開始部分.師:我是蜘蛛媽媽,你們是誰呀?今天媽媽要帶你們?nèi)W(xué)本領(lǐng),讓你們變得像蜘蛛俠一樣厲害,你們想學(xué)嗎?那我們先來活動一下身體吧!.熱身運動師幼在跟著音樂有節(jié)奏地活動頭部、上肢、腰部、腹背、下肢等。二、基本部分(一)引導(dǎo)幼兒自由探索爬的動作。寶寶們,蜘蛛俠有個很厲害的本領(lǐng),你們知道是什么嗎?(爬)你們會爬嗎?找一塊空地練一練,讓媽媽看看你們是怎么爬的。(二)幼兒交流,展示動作。.手膝著地爬。手膝著地像小螞蟻一個跟著一個在地上爬,要求手膝協(xié)調(diào)、爬行有序。(1)師:哪位寶寶能說一說剛才你是怎么爬的?(手膝著地爬)(2)師幼聽音樂集體爬。師:小朋友我們一起來爬一爬好不好,我們可以順著箭頭符號爬一圈。師邊爬邊說:現(xiàn)在我要爬到長凳上去了哦,蜘蛛俠很厲害,不僅會在地上爬,還會在凳子上爬。.手腳伸直在地上進行高肢爬。要求幼兒在爬行時手腳盡量伸直,膝蓋不著地,順著箭頭方向爬行。(1)師:寶寶們還有其他爬的方法嗎?(或:蜘蛛俠經(jīng)常要去很危險的地方,所以它要學(xué)會各種爬的方法,今天媽媽就教你們第二種爬的方法)(2)師示范高肢爬,講解動作要領(lǐng)。提問:哪里不一樣?(膝蓋要抬起來,手臂和腿要盡量伸直)(3)請個別幼兒示范。(兩個)師:哪個小朋友愿意來試一試?(兩名幼兒向兩邊爬)(4)師幼集體爬(長凳兩兩平行)師:我們也一起來爬一爬吧!小蜘蛛一起跟著我爬過來。小蜘蛛要上橋了。.匍匐爬行,要求身體貼地,頭抬起用手交替往前撥,雙腳交替向前蹬行進爬。掌握后讓幼兒以匍匐爬的動作通過平衡木下方的空隙,要求在前基礎(chǔ)上臀部不要抬起,頭側(cè)面爬行通過。(1)師示范,并說明要求。師:小蜘蛛們學(xué)會了兩個本領(lǐng),棒不棒?我們給自己一點掌聲。要不要學(xué)第三個本領(lǐng)?第三個本領(lǐng)什么樣呢,看仔細(xì)。先將身體貼在地面上,雙腳交替往前蹬,頭側(cè)過來,用手臂的力量向前爬。爬的時候,屁股不要抬起。(2)幼兒練習(xí)。師:寶寶們可以自己找個空地練習(xí)一下。(3)幼兒自由練習(xí),師觀察指導(dǎo)。三、游戲“解救小動物”。.播放風(fēng)聲、雷電的聲音。師:寶寶們,快來,下大暴雨了,媽媽剛才接到一個緊急任務(wù),由于天氣突然發(fā)生變化,有一群小動物被圍困在山林里。需要我們前去解救,我們一起學(xué)習(xí)蜘蛛俠去幫助他們好不好。.交代要求去的路上會遇到危險,需要爬過一道電網(wǎng),爬的時候身體貼著地面,盡量不能碰到網(wǎng)。爬的時候和前面的寶寶保持距離,注意安全。每個寶寶負(fù)責(zé)救出一個小動物,救出小動物后,需從獨木橋上返回。.幼兒游戲。四、放松運動.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論