小學六年級森林防火教育教案

小學六年級森林防火教育教案小學六年級森林防火教育教案小學六年級森林防火教育教案xxx公司小學六年級森林防火教育教案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度2017——2018學年下學期六年級森林防火教案教學目標：1、認識森林在經(jīng)濟中的重要作用；了解森林火災的危害及意義。2、懂得一些基本的森林防火知識；了解火警電話以及報火警的方法。3、通過本課教學，激發(fā)學生熱愛祖國的大好河山的一草一木，培養(yǎng)他們努力學習科學文化知識的思想，將來能為保護森林環(huán)境貢獻更多的力量。教學重點：懂得一些基本的森林防火知識；了解火警電話以及報火警的方法。教學難點：激發(fā)學生熱愛祖國的大好河山的一草一木。教學課時：1課時教學準備：我縣近期森林受火災的真實材料，森林圖片；火災后的圖片、森林防火警示語。教學過程：（一）賞歌曲，導入1、播放歌曲：《長江我的家》2、出示美麗大森林圖片，感悟大自然的魅力。師：同學們，看到這些圖片，你想說些什么它們震撼著老師的心，你們有什么樣的感想嗎在驚喜之余，請告訴老師你們知道他們是什么嗎3、認識森林的重要作用生暢所欲言，師加以點撥，總結(jié)。（森林是空氣的凈化物，是大自然的調(diào)度師。森林有自然防疫作用。森林改變低空氣流，有防止風沙和減輕洪災、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。）4、作為小學生，我們應如何讓森林陪伴人類安詳?shù)厣婺刈屔仲x予我們更多的人呢（既然森林有這么多的好，讓我們攜起手來保護好他，讓他不受火災的侵害，火災是森林的克星呀！）學生朗誦詩歌《我的長江，我的黃河》5、森林火災的危害學生通過看圖對比反思知道了森林火災的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個方面：（1）燒毀林木；（2）燒毀林下植物資源；（3）危害野生動物；（4）引起水土流失；（5）引起空氣污染；（6）威脅人民生命財產(chǎn)安全。（二）回顧前面內(nèi)容，看下圖談感想（1）師一邊向展示圖片，一邊向?qū)W生講解森林失火后，藍天白云下的一片荒蕪凄涼情景……（2）學生談所想。（3）師列舉真實事例：森林火災是森林災害中危害最大的一種，根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟委員會共同出版的刊物《國際森林火災新聞》，80年代以來，全世界有統(tǒng)計的森林火災每年約萬次，年均危害的森林或其他林地面積萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計的國家（如東南亞、非洲的一些國家），實際的森林火災次數(shù)和面積要遠遠高出上述數(shù)據(jù)，其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的一半，占全球森林總面積%%。由于氣候變化的影響，近些年來，世界范圍大火不斷，森林火災成上升趨勢，并且90年代后期隨著長期干旱的到來，火災從非洲東移，從北南移，從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞，使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞，嚴重損害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。師生總結(jié)：因此，要有前車之鑒。森林防火，貴在預防，人人要知，利在當代，功在千秋！不應該一次又一次讓火災發(fā)生，防范要緊，我們趕快行動起來，努力做好森林防火工作中的點點滴滴。（三）遇到森林火災怎么辦生討論后，師補充回答：首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場，不要去救火。然后撥打火警免費電話“12119”（板書），讓專業(yè)人員來撲救，記住報火警時一定要說清楚火場的準確位置，火情的大小，以及有無有毒有