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文檔簡介
人教版年數(shù)學(xué)(冊(cè)教材研稿程:12、過程與方法:經(jīng)歷運(yùn)3、情:100以空間與圖形主要是認(rèn)識(shí)平面圖形;11/3
2345、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問題意識(shí)的培養(yǎng)。教材通過信息窗的情境圖,提供給學(xué)6,9個(gè)單元,具體課例,多920100以內(nèi)的加減法??臻g12(12/3
(2(3(431、活用數(shù)學(xué)教材資源。在尊重教材的基礎(chǔ)上對(duì)教材進(jìn)行調(diào)整。把人民23、開發(fā)閱讀資源。利用課本上的小故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的情感,以??3/3
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