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PAGEPAGE62022年上海政法學院單招考試面試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.你對你報的專業(yè)前景如何?你該怎么做?答案:(例)該專業(yè)學生主要學習電子類和信息類課程,電子與信息幾乎滲透到我們生活的方方面面。現(xiàn)在的3G就是電子信息技術,需要這方面人才;三網(wǎng)融合更是與電子信息脫不了關系??蓮氖滦盘柕奶幚怼鬏?、交換及檢測技術的研究與教學工作,電子設備與系統(tǒng)的研制、生產與應用,電子技術及計算機技術應用與開發(fā),微波技術的研究、應用及開發(fā)工作。2.怎樣理解“一個人是條龍,一群人是條蟲”答案:一件簡單的事,一個人去做可以做得很好,而分給一群人做時,每個人都推三阻四,不愿意做,反而做不好那件事了。3.你認為一個高中畢業(yè)生應具備怎樣的生活與學習能力?答案:我認為高中生應具備如下能力:(1).具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。(2).具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3).具有生存技術能力。生存技術能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。(4).具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。(5).具有學習研究能力。終身學習是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學習方法,為終身發(fā)展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環(huán)節(jié)。(6).具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們如何去對待,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質了。(7).具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。(8).具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學習中是很重要的。4.談談大學你有什么目標,什么計劃?答案:例如,我大學的主要目標就是學會怎樣做人,怎樣做好人,但注重學習!但要獨特一點還是講做人。其實大學是學不到多少東西的,更多的是學會做人。我大一的計劃廣交朋友和學習好公共科目,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質,并學習好專業(yè)知識。大二主要任務就是一專業(yè)知識為主,并培養(yǎng)自己的實踐能力。大三就等于踏上了社會,我會朝自己的理想一步一步邁進。在學校的兩年時間呢,我還會加入學生會、志愿者,來提高自己德智體美發(fā)展。5.紅綠燈為什么用紅綠色來區(qū)分答案:顏色也有活動的含意,要表達熱或劇烈的話,最強是紅色,其次是黃色。綠色則有較冷及平靜的含意。因此,人們常以紅色代表危險,黃色代表警覺,綠色代表安全。而且,由于紅光的穿透力最強,其他顏色的光很容易被散射,在霧天里就不容易看見,而紅光最不容易被散射,即使空氣能見度比較低,也容易被看見,不會發(fā)生事故。所以我們用紅色表示禁止。6.彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面?答案:當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。比紅色的波長還長的是人眼無法看到的紅外線,紅光的頻率低,在彩虹中的折射率低,所以紅光在最外圍。7.你認為學習成績與能力有什么關系?答案:學習成績從一定程度上可以反映一個人的學習能力同樣學習成績比我差的人,但在別的方面(他自己非常喜歡的方面),通常有較深的造詣,而我通常達不到。還要向他學習請教。所以說成績差不能表明其學習能力不足,而是在有些方面會體現(xiàn)的不足,畢竟每個人的愛好方面和潛質是不同的。8.說出手機的至少5大用處答案:隨著4G時代的到來,用手機打電話、發(fā)短信、拍照片、聽音樂等功能已遠不能滿足人們的生活所需,隨時隨地上網(wǎng)瀏覽新聞資訊,撥打視頻電話、收看手機電視、手機購物也實現(xiàn)了。方便通訊、學習技術、交友學習、聽歌放松。還有打電話,發(fā)信息,聽音樂,看電影,玩游戲,上網(wǎng)等基本功能。如果是智能手機還可以上網(wǎng)下載一些應用軟件,總之手機的功能越來越多。9.水蒸氣能否引起溫室效應?答案:是的,引發(fā)溫室效應的是多核分子,水是H20,在大氣中期含量多于C02。10.近幾年出現(xiàn)許多食品安全事件,談談你的看法?答案:1)市場角度:市場經濟有自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有弊端;2)國家角度:國家宏觀調控不夠完善,社會信用制度還不夠健全和完善;3)企業(yè)角度:①企業(yè)沒有制定正確的經營戰(zhàn)略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業(yè)沒有誠信經營,企業(yè)經營者素質差,沒有遵守公平、誠實守信的市場交易原則;4)消費者:部分消費者忍氣吞聲、自認倒霉助漲了企業(yè)的不法生產與經營。二、心理題1.如果這次你沒有被錄取怎么辦?答案:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。我以為不以成敗論英雄,只要經過自己的奮斗,對得起自己的努力,不必十分在乎最后的結果,只有經歷經驗的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失敗:(1)不因失利而喪失信心,坐在這里已經是對自我的挑戰(zhàn)。(2)善于反思,對于這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。從中吸取更多的經驗教訓和其他選手的優(yōu)點。就這點來說,就是一種收獲和勝利。(3)走出陰影,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質。(4)認真學習,做出一定的成績。2.現(xiàn)在有人說:節(jié)儉是小農意識。你怎么看待這個說法?答案:(1)我不贊同這種說法,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國人均GDP只有1000美元,跟發(fā)達國家相比還差很多,我國也正處于社會主義發(fā)展中階段,還不能夠忘了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這個傳統(tǒng)美德。這也跟我國提倡建設節(jié)約型社會是不相符的。(2)但勤儉節(jié)約也要分情況,比如我們基礎設施建設,如果勤儉節(jié)約不去建設,我們社會經濟就發(fā)展不起來。又如我們的教育要是不投資,我們就會有很多人上不起學,所以我提倡要把錢用到刀刃上。(3)我作為一名即將踏入大學校園的大學生更應該弘揚勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的美德。3.你愿意當大學生村官么,為什么?答案:我想干這個工作:比如說我和農村有感情,能到基層工作是對我的一種很好的鍛煉…等等;我能干這個工作:我的能力……,我的性格……,我覺得我能做好村官這個工作等等;這個工作能給我:強調這個工作能給我?guī)硎裁矗梢允潜容^安穩(wěn)的工作環(huán)境,較全面的保障等等?;卮饡r要注意條理,并且要注意不能裝崇高,喊口號,那樣會給人“不食人間煙火”的虛偽的感覺,這就是說完上述第一第二點之后還要說第三點的原因。4.你剛來學校
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