識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日【第2課時(shí)】課件_第1頁(yè)
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第二課時(shí)②傳統(tǒng)節(jié)日第二課時(shí)②傳統(tǒng)節(jié)日11.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))3.初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)2通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地3核心問(wèn)題:這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?串珠問(wèn)題:1.一讀:讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?2.二思:說(shuō)說(shuō)本文所介紹的這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)。3.三探:你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?4.四悟:你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?核心問(wèn)題:4這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?邊聽邊想聽錄音回顧課文這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?邊聽邊想聽錄音回顧課文5“人歡笑”,寫出過(guò)春節(jié)時(shí),人們的心里很高興?!百N窗花,放鞭炮”概括了這一節(jié)日的最具代表性的民俗活動(dòng)。當(dāng)然春節(jié)習(xí)俗還有:包餃子、拜年、給壓歲錢,還有貼春聯(lián)。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解?“人歡笑”,寫出過(guò)春節(jié)時(shí),人們的心里很高興?!百N窗花,放鞭炮6元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮?!翱椿簟笔窃?jié)的最具代表性的民俗活動(dòng)?!按蠼中∠锶巳绯薄庇帽扔鞯氖址ǎ瑢懗隽舜蠼稚系臒狒[場(chǎng)景,人們像潮水一樣,涌來(lái)又散去。說(shuō)說(shuō)你從這句話中感受到了什么?元宵節(jié),看花燈,“看花燈”是元宵節(jié)的最具代表性的民俗活動(dòng)?!?這句話寫出了人們?cè)谇迕鞴?jié)里都做什么了?!坝昙娂姟笔黔h(huán)境描寫,寫出了一種凄風(fēng)苦雨的天氣,也代表人們的哀傷的心情?!跋热四骨叭ゼ罀摺?,交代了清明節(jié)人們的主要活動(dòng)。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。你從這句話中體會(huì)出了什么?這句話寫出了人們?cè)谇迕鞴?jié)里都做什么了?!坝昙娂姟笔黔h(huán)境描寫,8這句話是對(duì)端午節(jié)人們的活動(dòng)描寫?!百慅堉邸笔悄戏饺藗兊谋夭豢缮俚拿袼谆顒?dòng),“粽子艾香滿堂飄”是環(huán)境描寫,寫出了人們插艾葉,吃粽子的情景。過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。這句話寫的什么節(jié)日的什么習(xí)俗?這句話是對(duì)端午節(jié)人們的活動(dòng)描寫?!百慅堉邸笔悄戏饺藗兊谋夭豢?這句話寫了七月初七的民俗活動(dòng)和相關(guān)傳說(shuō)?!捌蚯伞笔侵袊?guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請(qǐng)求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。牛郎織女的傳說(shuō),表現(xiàn)了人們對(duì)美好愛(ài)情的向往,以及不畏強(qiáng)權(quán)、不屈不撓的精神。七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。這句話寫了什么?你體會(huì)出了什么?這句話寫了七月初七的民俗活動(dòng)和相關(guān)傳說(shuō)?!捌蚯伞笔侵袊?guó)傳統(tǒng)習(xí)10這句話是對(duì)中秋節(jié)民俗活動(dòng)的描寫。吃月餅、賞月是人們?cè)谶@一天要做的事?!笆鍒A月當(dāng)空照”寫出了這個(gè)節(jié)日的具有代表性的環(huán)境。過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。這句話寫的什么節(jié)日的什么習(xí)俗?這句話是對(duì)中秋節(jié)民俗活動(dòng)的描寫。吃月餅、賞月是人們?cè)谶@一天要11這句話是對(duì)重陽(yáng)節(jié)民俗活動(dòng)的描寫?!耙蠢稀笔且?yàn)橹仃?yáng)節(jié)又稱老人節(jié),人們常在這天舉行尊老愛(ài)老活動(dòng)?!疤で?、賞菊、登高”是重陽(yáng)節(jié)的主要民俗活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。這句話寫的什么節(jié)日的什么習(xí)俗?這句話是對(duì)重陽(yáng)節(jié)民俗活動(dòng)的描寫?!耙蠢稀笔且?yàn)橹仃?yáng)節(jié)又稱老12轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。結(jié)尾這一句呼應(yīng)了開頭的一句。又一次寫到春節(jié)。說(shuō)說(shuō)結(jié)尾在文中的作用?轉(zhuǎn)眼又是新春到,結(jié)尾這一句呼應(yīng)了開頭的一句。又一次寫到春節(jié)。13同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情。14核心問(wèn)題:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是團(tuán)圓、喜慶、吉祥和希望。這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?核心問(wèn)題:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是團(tuán)圓、喜慶、吉祥和希望。151.一讀:讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?本文介紹了7個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。串珠問(wèn)題:1.一讀:讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?本文介紹了162.二思:說(shuō)說(shuō)本文所介紹的這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)。每個(gè)節(jié)日的民俗活動(dòng)各不相同:春節(jié)里人們貼窗花,放鞭炮;元宵節(jié)人們看花燈;清明節(jié)掃墓;端午節(jié)賽龍舟,吃粽子,插艾葉;七月七乞巧;中秋節(jié)賞月,吃月餅;重陽(yáng)節(jié)踏秋,賞菊,登高,敬老。2.二思:說(shuō)說(shuō)本文所介紹的這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)。每個(gè)節(jié)日的173.三探:你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?我還知道臘八節(jié)有喝臘八粥的習(xí)俗,寒食節(jié)禁煙火,只吃冷食。3.三探:你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?我還知道臘八節(jié)有喝臘八184.四悟:你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)樽盥≈兀顭狒[。4.四悟:你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)19本文以兒歌的形式介紹了我國(guó)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗活動(dòng),表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和贊美之情。課文主旨本文以兒歌的形式介紹了我國(guó)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗活動(dòng),表達(dá)了對(duì)傳20清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!肚迕鳌范拍羾?guó)學(xué)誦讀清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏21一、填一填,分一分。①(貼)窗花②(

)龍舟③(

)月餅④(

)花燈⑤(

)鞭炮⑥(

)菊花⑦(

)粽子⑧(

)燈謎春節(jié):______中秋節(jié):______元宵節(jié):______重陽(yáng)節(jié):______端午節(jié):______賽吃看放賞包猜①⑤③④⑧⑥②⑦一、填一填,分一分。賽吃看放賞包猜①⑤③④⑧⑥②⑦22二、我會(huì)讀選文,并按要求完成練習(xí)。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。1.文中介紹的傳統(tǒng)節(jié)日有(

)。(多項(xiàng)選擇)A.春節(jié)B.元旦節(jié)C.元宵節(jié)D.清明節(jié)E.兒童節(jié)F.端午節(jié)ACDF二、我會(huì)讀選文,并按要求完成練習(xí)。ACDF23重陽(yáng)節(jié)(踏秋賞菊登高敬老)中秋節(jié)(吃月餅賞月)課文結(jié)構(gòu)春節(jié)(貼窗花放鞭炮)

元宵節(jié)(看花燈)清明節(jié)(祭掃)七月七(乞巧)端午節(jié)(賽龍舟吃粽子插艾葉)重陽(yáng)節(jié)(踏秋賞菊登高敬老)中秋節(jié)課文結(jié)構(gòu)春節(jié)元宵節(jié)清明24第二課時(shí)②傳統(tǒng)節(jié)日第二課時(shí)②傳統(tǒng)節(jié)日251.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))3.初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)26通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地27核心問(wèn)題:這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?串珠問(wèn)題:1.一讀:讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?2.二思:說(shuō)說(shuō)本文所介紹的這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)。3.三探:你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?4.四悟:你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?核心問(wèn)題:28這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?邊聽邊想聽錄音回顧課文這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?邊聽邊想聽錄音回顧課文29“人歡笑”,寫出過(guò)春節(jié)時(shí),人們的心里很高興?!百N窗花,放鞭炮”概括了這一節(jié)日的最具代表性的民俗活動(dòng)。當(dāng)然春節(jié)習(xí)俗還有:包餃子、拜年、給壓歲錢,還有貼春聯(lián)。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解?“人歡笑”,寫出過(guò)春節(jié)時(shí),人們的心里很高興。“貼窗花,放鞭炮30元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。“看花燈”是元宵節(jié)的最具代表性的民俗活動(dòng)。“大街小巷人如潮”用比喻的手法,寫出了大街上的熱鬧場(chǎng)景,人們像潮水一樣,涌來(lái)又散去。說(shuō)說(shuō)你從這句話中感受到了什么?元宵節(jié),看花燈,“看花燈”是元宵節(jié)的最具代表性的民俗活動(dòng)。“31這句話寫出了人們?cè)谇迕鞴?jié)里都做什么了?!坝昙娂姟笔黔h(huán)境描寫,寫出了一種凄風(fēng)苦雨的天氣,也代表人們的哀傷的心情。“先人墓前去祭掃”,交代了清明節(jié)人們的主要活動(dòng)。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。你從這句話中體會(huì)出了什么?這句話寫出了人們?cè)谇迕鞴?jié)里都做什么了?!坝昙娂姟笔黔h(huán)境描寫,32這句話是對(duì)端午節(jié)人們的活動(dòng)描寫?!百慅堉邸笔悄戏饺藗兊谋夭豢缮俚拿袼谆顒?dòng),“粽子艾香滿堂飄”是環(huán)境描寫,寫出了人們插艾葉,吃粽子的情景。過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。這句話寫的什么節(jié)日的什么習(xí)俗?這句話是對(duì)端午節(jié)人們的活動(dòng)描寫。“賽龍舟”是南方人們的必不可33這句話寫了七月初七的民俗活動(dòng)和相關(guān)傳說(shuō)?!捌蚯伞笔侵袊?guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請(qǐng)求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。牛郎織女的傳說(shuō),表現(xiàn)了人們對(duì)美好愛(ài)情的向往,以及不畏強(qiáng)權(quán)、不屈不撓的精神。七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。這句話寫了什么?你體會(huì)出了什么?這句話寫了七月初七的民俗活動(dòng)和相關(guān)傳說(shuō)?!捌蚯伞笔侵袊?guó)傳統(tǒng)習(xí)34這句話是對(duì)中秋節(jié)民俗活動(dòng)的描寫。吃月餅、賞月是人們?cè)谶@一天要做的事。“十五圓月當(dāng)空照”寫出了這個(gè)節(jié)日的具有代表性的環(huán)境。過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。這句話寫的什么節(jié)日的什么習(xí)俗?這句話是對(duì)中秋節(jié)民俗活動(dòng)的描寫。吃月餅、賞月是人們?cè)谶@一天要35這句話是對(duì)重陽(yáng)節(jié)民俗活動(dòng)的描寫?!耙蠢稀笔且?yàn)橹仃?yáng)節(jié)又稱老人節(jié),人們常在這天舉行尊老愛(ài)老活動(dòng)?!疤で?、賞菊、登高”是重陽(yáng)節(jié)的主要民俗活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。這句話寫的什么節(jié)日的什么習(xí)俗?這句話是對(duì)重陽(yáng)節(jié)民俗活動(dòng)的描寫。“要敬老”是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)又稱老36轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。結(jié)尾這一句呼應(yīng)了開頭的一句。又一次寫到春節(jié)。說(shuō)說(shuō)結(jié)尾在文中的作用?轉(zhuǎn)眼又是新春到,結(jié)尾這一句呼應(yīng)了開頭的一句。又一次寫到春節(jié)。37同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情。38核心問(wèn)題:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是團(tuán)圓、喜慶、吉祥和希望。這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?核心問(wèn)題:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是團(tuán)圓、喜慶、吉祥和希望。391.一讀:讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?本文介紹了7個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。串珠問(wèn)題:1.一讀:讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?本文介紹了402.二思:說(shuō)說(shuō)本文所介紹的這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)。每個(gè)節(jié)日的民俗活動(dòng)各不相同:春節(jié)里人們貼窗花,放鞭炮;元宵節(jié)人們看花燈;清明節(jié)掃墓;端午節(jié)賽龍舟,吃粽子,插艾葉;七月七乞巧;中秋節(jié)賞月,吃月餅;重陽(yáng)節(jié)踏秋,賞菊,登高,敬老。2.二思:說(shuō)說(shuō)本文所介紹的這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)。每個(gè)節(jié)日的413.三探:你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?我還知道臘八節(jié)有喝臘八粥的習(xí)俗,寒食節(jié)禁煙火,只吃冷食。3.三探:你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗?我還知道臘八節(jié)有喝臘八424.四悟:你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)樽盥≈?,最熱鬧。4.四悟:你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)43本文以兒歌的形式介紹了我國(guó)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗活動(dòng),表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和贊美之情。課文主旨本文以兒歌的形式介紹了我國(guó)幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗活動(dòng),表達(dá)了對(duì)傳44清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!肚迕鳌范拍羾?guó)學(xué)誦讀清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏45一、填一填,分一分。①(貼)窗花②(

)龍舟③(

)月餅④(

)花燈⑤(

)鞭炮⑥(

)菊花⑦(

)粽子⑧(

)燈謎春節(jié):______中秋節(jié):______元宵節(jié):______重陽(yáng)節(jié):______端午節(jié):______賽吃看放賞包猜①⑤③④⑧⑥②⑦一、填一填,分一分。賽吃看放賞包猜①⑤③④⑧⑥②⑦46二、我會(huì)讀選文,并按要求完成練習(xí)。春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,先人墓前

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