學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案_第1頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案_第2頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案_第3頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案1

各年級(jí)各班主任、語(yǔ)數(shù)老師:

為了更好做好學(xué)校教育教學(xué)工作,辦人民滿意的教育,我校根據(jù)中心學(xué)校安排。特利用期中總結(jié)會(huì)時(shí)間,一并召開全校各年級(jí)各班家長(zhǎng)會(huì)。并希望以本次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氣氛。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20某某年5月11日〔星期五〕下午兩點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn):

本次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)階段召開。

第一階段:學(xué)校大操場(chǎng)?!踩W(xué)生集合召開期中總結(jié)表彰大會(huì),校長(zhǎng)、教務(wù)主任、學(xué)生代表發(fā)言。〕

第二階段:各班教室。〔班主任主持,介紹本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析班情學(xué)情及對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的如何教育孩子,如何加強(qiáng)家校溝通的培訓(xùn)。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。〕

三、通知家長(zhǎng)

各班主任在周二前布置學(xué)生通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、分班開會(huì)準(zhǔn)備

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,黑板上適當(dāng)寫出“班20某某年上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)〞“歡送家長(zhǎng)〞等標(biāo)語(yǔ)。語(yǔ)數(shù)課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到?!矊W(xué)校為每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備飲純潔水〕。

五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。特別是六年級(jí),各學(xué)科老師都盡量向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)情況。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的'閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)〔行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反應(yīng)〕內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

7、個(gè)別溝通。

六、上交材料:

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、班主任對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)講稿,教師發(fā)言稿。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)工作方案2

根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作方案和九年級(jí)的實(shí)際情況,為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通,幫助、引導(dǎo)孩子珍愛生命;同時(shí)與家長(zhǎng)共同重視中考備考工作,分析解決學(xué)生備考存在的問題,我校決定召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

工作方案如下:

一、時(shí)間:11月24日(星期三)晚上19:30--21:30

二、地點(diǎn):藍(lán)色大廳

三、活動(dòng)主題

(一)張美藺年部主任講話主題:教育孩子珍愛生命

(二)以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)主題:中段考質(zhì)量分析

四、參加人員

(一)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

(二)黃承華校長(zhǎng)、李守正主任、張美藺年部主任

(三)班主任及各科任教師

五、會(huì)議議程

主持:李守正主任

第一階段(19:30—20:30):藍(lán)色大廳,張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛生命》(備教案?jìng)湔n件)

第二階段(20:40—21:30):各班課室,班主任以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)(備教案?jìng)湔n件),分析解決現(xiàn)階段學(xué)生存在的問題,引領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)落實(shí)方案,科學(xué)備考。

六、考前須知

1、做好考勤簽到工作,參訓(xùn)率不低于90,簽到表要統(tǒng)計(jì)好參訓(xùn)率,缺席者要注明請(qǐng)假或缺勤,以備學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)的依據(jù);

2、做好滿意度調(diào)查,發(fā)放《深圳市潛龍學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)意見反應(yīng)表》并及時(shí)回收做好統(tǒng)計(jì)工作;

3、發(fā)放教材并要求家長(zhǎng)學(xué)員完成課后思考與練習(xí)題第二天由學(xué)生帶回學(xué)校,班主任對(duì)家教知識(shí)題進(jìn)行考核(合格率要求90以上),考核分成三等級(jí):優(yōu)秀、合格、不合格并做好統(tǒng)計(jì)工作。以上三項(xiàng)材料及相關(guān)課件教案請(qǐng)年部主任和班主任在家長(zhǎng)會(huì)后二天內(nèi)交給家庭教育處。

4、各班主任在家長(zhǎng)會(huì)第二階段要將學(xué)生成績(jī)單發(fā)給每位家長(zhǎng)。

七、具體工作安排

序號(hào)

工作內(nèi)容

責(zé)任部門

責(zé)任人

會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)安排

家庭教育處

九年部

肖逢明、張美藺、張鏡清

會(huì)場(chǎng)布置

學(xué)生處、物業(yè)公司

汪遠(yuǎn)成、譚小容

講課電腦、投影、音響設(shè)備的安裝及調(diào)試

行政中心

沈海

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論