垃圾分類教案設(shè)計與教學(xué)反思

垃圾分類教案設(shè)計與教學(xué)反思【教學(xué)目標】1、知道垃圾的分類，認識垃圾分類的標志，認識垃圾分類的重要性。2、認識垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，以實際行動做好垃圾的分類。【教學(xué)重難點】1、學(xué)會正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。2、從自我做起，帶動身邊的人正確地分類垃圾?！窘虒W(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入，引入主題。同學(xué)們，你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?（進行垃圾分類）對，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進行垃圾分類，我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類，從我做起》。二、分小組匯報，了解垃圾分類的相關(guān)知識。第一小組：匯報生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容第二小組：講垃圾分類的好處。第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標志。三、進行垃圾分類的知識問答競賽。同學(xué)們，相信你們聽了大家的介紹，對垃圾的知識已了解不少，下面進行垃圾分類的知識問答競賽，比一比，看哪個同學(xué)記得牢。分兩組題，第一組是必答題，每一小組必須答一道題目，組員可以補答。答對一道題五面小紅旗，準備好了嗎?第一題請第一組作答，我國城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么?（4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物（藍色）、有害垃圾（紅色）、餐余垃圾（綠色）、其他垃圾（灰色）第三組：請列舉2種餐余垃圾?（骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等）第四組：請列舉2種可回收物的名稱。（廢紙、玻璃、易拉罐等）第五組：請列舉2種有害垃圾的名稱。（有害垃圾：包括廢電池廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等）第二題：搶答題：看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認識可真不少。現(xiàn)在我們進入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗，答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學(xué)們準備。1、西瓜皮是哪一種垃圾?（廚余垃圾）2、舊衣服屬于哪一種垃圾?（可回收物）3、紙巾屬于哪一種垃圾?（其他垃圾）4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?（有害垃圾）5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?（可回收物）判斷題：1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對）2、報紙、書刊屬于其他垃圾（錯）。3、廢棄衣服屬于可回收物。（對）4、菜葉菜根屬于其他垃圾。（錯，是廚余垃圾）5、果皮屬于廚余垃圾。（對）宣布獲得勝利的小組。四、小組討論，商量進行垃圾分類的好點子。同學(xué)們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識，讓我們都參與到垃圾分類活動中來，你們有什么好的點子呢?先進行小組討論，后匯報五、激情引趣，強化記憶。老師送同學(xué)們一首拍手歌，讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固你拍一，我拍一，不要隨手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大類。你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要處理你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江師生頂呱呱。你拍九，我拍九，垃圾分類要持久。你拍十，我拍十，垃圾分類我做起。六、師生互動，共享收獲。開展了“垃圾分類，從我做起”主題班會后，相信每個同學(xué)都有自己的收獲，請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。七、總結(jié)提高，唱響班歌。活動目的希望通過這次主題班會活動，讓同學(xué)明白環(huán)境對我們生活的重要性。讓同學(xué)們學(xué)會垃圾分類，學(xué)會保護環(huán)境要從身邊做起!活動過程一、導(dǎo)入介紹什么是垃圾分類提問：為什么要垃圾分類?垃圾分類方法二、垃圾分類視頻播放下面請大家觀看垃圾分類處理的視頻三、談?wù)勆钪械睦?、垃圾的種類與我們的處理方式：請同學(xué)們說說身邊都有哪些垃圾?是怎么處理的?自己有沒有什么較好的垃圾處理的想法。2、請同學(xué)們說說垃圾分類的優(yōu)點3、下面我們看一下我國垃圾回收現(xiàn)狀請同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢?。五、發(fā)動倡議保護環(huán)境，人人有責，垃圾分類，從我做起。六、班主任講話今天，我們以班會課的形式介紹和交流了垃圾分類，相信大家已經(jīng)對垃圾分類有了較深的理解，那么以后，我們就要把垃圾分分類，為我們的環(huán)保事業(yè)多做貢獻，保護我們生活的家園!活動設(shè)計背景活動目標1、了解垃圾分類的方法。2、體驗制作垃圾標志的樂趣。3、培養(yǎng)良好的垃圾處理習(xí)慣。教學(xué)重點、難點次課的重點是要求孩子了解垃圾、垃圾的種類并學(xué)習(xí)分類。本次課的難點是要求孩子制作垃圾分類的標志。活動準備U盤《環(huán)保小尖兵》8-9頁、電子互動白板、A4紙、畫筆、透明膠帶、剪刀垃圾桶活動過程一、開始環(huán)節(jié)1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。師：看看老師給你們帶來了許多好玩的東西?（出示垃圾袋內(nèi)準備好的垃圾）師：那我們一起來玩玩吧。（打開U盤《環(huán)保小尖兵》8-9頁之游戲垃圾分類）二、基本環(huán)節(jié)1、幼兒討論垃圾分類的作用。（1）提問：我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類?（請小朋友分組討論）師：既然垃圾分類這么重要，那我們在丟垃圾時就要將同類的垃圾丟在一起，那該怎樣區(qū)分呢?（引導(dǎo)幼兒按垃圾特征進行分類：瓶瓶罐罐、紙類、廚余、一般垃圾）2、出示垃圾桶，啟發(fā)幼兒制作垃圾分類的標志。師：（出示一個垃圾）這個垃圾應(yīng)該放在哪個垃圾桶呢?怎樣區(qū)分垃圾桶呢!我們一起來給垃圾桶做一個標志。3、制作垃圾分類的標志。三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：寶貝們今天太棒了，不光自己學(xué)到了垃類的相關(guān)知識，還做了一件光榮的事——幫助幼兒園的其他班級制作了垃圾分類