小學(xué)語文人教版六年級(jí)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文(人教版六年級(jí)上)無答案

小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫作題目四、五年級(jí)組（A卷一．半命作文：題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸懷著一顆感恩的心，回憶起這中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大。要求：、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。、語句通順，連貫。二．命題文：題目：珍貴的禮物提示：在你的成長(zhǎng)的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車?！赡艿臇|西太多了，挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下要求：、告訴我們禮物的由來以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫一篇文章、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。、語句通順、連貫。三．材料文：題目：自行車和汽車的對(duì)話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進(jìn)家庭，自行車也開“下崗。是，繁華的城市交通堵塞，汽車也給主人帶來了麻煩。要求：、請(qǐng)用上面的題目寫一篇作文。、用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。、語句通順、想象合理。四、五年級(jí)組（B卷一．半命題作文：題目：我的提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中都會(huì)得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛的小朋友，你是否用心去體會(huì)過家、老師、伙伴對(duì)你的愛呢？是否也有令人感動(dòng)的故事呢？請(qǐng)把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！

要求：、給自己的故事起一個(gè)題目。、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。二．命題作文：題目：我最喜愛的季節(jié)提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，田楓樹的果實(shí)，冬天潔白的雪……大自把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)？要求：、請(qǐng)以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇文章。、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。四、五年級(jí)組（C卷一．半命題作文：題目：我發(fā)現(xiàn)了_提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密或一個(gè)品質(zhì)或特長(zhǎng)；發(fā)現(xiàn)了自某一項(xiàng)的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧…要求：、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。三．想象作文：題目）和（2），和蝸牛貝殼仙掌電雪人螞蟻月亮蘑機(jī)器蠶寶大象小提示：從以上的詞語中任選兩個(gè)或三個(gè)，想一想它們之間會(huì)發(fā)生什么事，把它們寫下來。要求：、請(qǐng)自己選擇（）或（題目補(bǔ)充完整，一篇文章。、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。四、五年級(jí)組（卷一．半命作文：題目：我最想過的節(jié)——提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、慶節(jié)、父

親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個(gè)節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里一件事。要求：、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。、語句通順，表達(dá)完整，描寫具體，感情真摯。二．命題文：題目：無法抹去的記憶提示：在你的成長(zhǎng)道路上，一定有過令你興奮、傷心、激動(dòng)、后…的事，如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情。要求：、請(qǐng)你寫一篇讓你感觸最深的記憶。、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。三．想象文：題目：一只猴子從動(dòng)物園跑了出來（續(xù)寫）一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是，有