配套K122019版生物高考大一輪復(fù)習(xí)熱點題型三多角度辨析減數(shù)分裂和有絲分裂講義北師大版

小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)熱點題型三多角度辨析減數(shù)分裂和有絲分裂一、減數(shù)分裂與有絲分裂相關(guān)細胞圖像分析例1假如下圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A,則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細胞產(chǎn)生的子細胞中有2對同源染色體【審題關(guān)鍵】(1)由“2n=4”可知該生物正常體細胞中有4條染色體，而該圖示特點有著絲粒分裂，染色體數(shù)目增加為8條，所以該細胞處于有絲分裂后期。⑵圖中①和④為同源染色體，則若①有基因A,則④有基因A或a。若圖中的②表示X染色體，則染色體③是其同源染色體(Y染色體)。⑶該細胞中每一極有2對同源染色體，其子細胞含有4條染色體，即為2對同源染色體。答案A歸納總結(jié)- 1.有絲分裂、減數(shù)分裂的圖像辨析⑴三個前期圖的判斷小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)判斷步驟：是 否出 現(xiàn) 四判斷步驟：是 否出 現(xiàn) 四有一減數(shù)第一次分裂前期0 1有一有絲分裂前期< 無一細胞中是否具有同源染色體j無一減數(shù)第二次I〔 〔分裂前期結(jié)論：A為有絲分裂前期，B為減數(shù)第一次分裂前期，C為減數(shù)第二次分裂前期。⑵三個中期圖的判斷AA判斷步驟：否一減數(shù)第一次分裂中期著絲點是否排列在赤道板上［細胞中是否具

有同源染色體有一有絲分裂中期無一減數(shù)第二次分裂判斷步驟：否一減數(shù)第一次分裂中期著絲點是否排列在赤道板上［細胞中是否具

有同源染色體有一有絲分裂中期無一減數(shù)第二次分裂中期結(jié)論：A為有絲分裂中期，B為減數(shù)第二次分裂中期，C為減數(shù)第一次分裂中期。⑶五個后期圖的判斷判斷步驟：有一減數(shù)第一次分裂后期<染色體是否含有染色單體［染色體中是否具

有同源染色體'有一有絲分裂后期

<染色體是否含有染色單體［染色體中是否具

有同源染色體、裂后期結(jié)論：A為有絲分裂后期，B為減數(shù)第二次分裂后期（次級精母細胞或第一極體），C為減數(shù)第一次分裂后期，D為減數(shù)第一次分裂后期，E為減數(shù)第二次分裂后期。小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)

小學(xué)+初中+高中+努力=大學(xué).“三看法”判斷細胞分裂方式染色減數(shù)第一次分裂有絲分裂魯*減數(shù)第二次分裂，且無同源染色體存在

痣某減數(shù)第二次分裂染色減數(shù)第一次分裂有絲分裂朱巴依 r出現(xiàn)聯(lián)會、四,分體、同源柒有無同 rJ色體分離、同源染色體 源染色體著絲有同源,G性尊 粒位于赤道板染色體?行為[兩側(cè) ,[j無上述同源染色

I體的特殊行為小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)□跟蹤訓(xùn)練1.下圖為某個哺乳動物體內(nèi)細胞分裂不同時期的圖像，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.細胞①中有2個四分體B.細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體C.屬于減數(shù)分裂的細胞有4個D.若用某種藥物抑制紡錘體形成，則細胞⑤著絲粒不會分裂答案C解析細胞①表示有絲分裂中期，不能聯(lián)會形成四分體，A項錯誤；由細胞⑥細胞質(zhì)均等分裂可判斷該動物為雄性，故細胞④是次級精母細胞，B項錯誤；圖中②③④⑥共4個細胞屬于減數(shù)分裂，C項正確；抑制紡錘體形成，使細胞不能正常分裂，但不影響著絲粒的分裂，D項錯誤。2.下圖為某二倍體高等動物細胞分裂的圖像，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（）A.甲、乙、丙細胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1：2的是丙、丁細胞B.若甲、乙、丙三細胞中存在性染色體，則丁細胞中不存在性染色體C.丙一丁的實質(zhì)是同源染色體的分離D.T細胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合規(guī)律答案B解析甲細胞處于有絲分裂的后期，細胞中有4個染色體組，乙細胞和丙細胞有2個染色體組，丙、丁細胞中每一條染色體含兩條染色單體，染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1：2,A項正確；若丙細胞含一對性染色體，丙細胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生的丁細胞也含一條性染色體，B項錯誤；丙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，會發(fā)生同源染色體的分離，C項正確；P和Q屬于非同源染色體上的非等位基因，在減數(shù)分裂的過程中，其遺傳遵循基因的自由組合規(guī)律，D項正確。小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)二、減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)的曲線分析例2下圖表示果蠅精原細胞在分裂過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目、核DNA分子含量等指標的變化

情況，其中圖1中的乙曲線表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目。下列有關(guān)分析錯誤的是()細胞分裂時期圖I一個細胞中染色體組數(shù)HJFG\~\KL細胞分裂時期圖3A.圖1中甲曲線表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)目B.圖2中AF段和圖3均表示有絲分裂過程C.圖1中EF段與圖2中DE段下降的原因不同D.圖2中HI段只有1個染色體組【審題關(guān)鍵】(1)圖1中，H點表示的數(shù)目與A點相同，則甲曲線表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)目。⑵圖2中AF段和圖3曲線表示的同源染色體對數(shù)和染色體組數(shù)均有加倍現(xiàn)象，所以均表示有絲分裂過程。⑶圖1中EF段表示著絲粒分裂，圖2中DE段表示細胞分裂成兩個子細胞。(4)圖2中HI段可表示減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲粒分裂，染色體數(shù)短暫加倍，此時細胞中有2個染色體組。答案D,歸納總結(jié)減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)的曲線變化⑴染色體與核DNA數(shù)目變化曲線的判斷①曲線模型小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)

小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)②判斷方法連續(xù)2次直線下降》減數(shù)分裂有-DNA變化——1次直線一風(fēng)一有絲分裂“斜線”有無一 先減再增產(chǎn)J減數(shù)分裂且*染色體變化—加倍后再?—也一有絲分裂⑵每條染色體上的DNA含量（或DNA/染色體比值）及染色體/DNA比值的曲線分析①曲線模型②相關(guān)解讀比較A-B（A/-B，）B-C（B，-C，）C-D（C，-D，）D-E。一E，）特點及其變化?條?色體2+DNA分子2卷架色單曲1.?余柒電體1■■■DNA公子無柒色生砧X1泰鍬色體2]-DMA分子士條辛色空彼Y—AAV卦性粒分黑柔性隆加熔1條索■色林1t'DNA分子"染色單體對應(yīng)時期①有絲分裂間期②減數(shù)第一次分裂前的間期①有絲分裂前期、中期②減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期①有絲分裂后期②減數(shù)第二次分裂后期①有絲分裂末期②減數(shù)第二次分裂末期⑶染色單體數(shù)目變化的曲線分析①曲線模型—減數(shù)分裂—減數(shù)分裂—有絲分裂②相關(guān)解讀a.有絲分裂：分裂間期，因染色體復(fù)制，染色單體形成；分裂后期，因著絲粒分裂，染色單小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)

小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)體變?yōu)?(即0間期Un后期^0)。減數(shù)分裂I前的間期：因染色體復(fù)制，染色單體形成0一4n、一《減數(shù)分裂I末期：因同源染色體分開，分別進入b.減數(shù)分裂兩個子細胞，染色單體減半4n—2n減數(shù)分裂H后期：因著絲粒分裂，染色單體消失2n-0(4)同源染色體“對”數(shù)變化的曲線分析①曲線模型2n對n對2n對n對同源染色體對數(shù)——有絲分裂 減數(shù)分裂L減數(shù)分裂I末期；減數(shù)分裂n各時期 ”②相關(guān)解讀a.有絲分裂：后期時染色體數(shù)目加倍，同源染色體由n對加倍成為2n對，子細胞中同源染色體仍為n對。b.減數(shù)分裂：減數(shù)分裂I后期同源染色體分開，分別進入兩個子細胞，次級性母細胞及生殖細胞或極體中不含同源染色體。(5)“染色體組”數(shù)目變化的曲線分析①曲線模型f染色體組數(shù)4.一一有絲分裂——減數(shù)分裂O②相關(guān)解讀a.有絲分裂：后期因著絲粒分裂，染色體組數(shù)目加倍(2-4)；末期因染色體平均分配到子細胞，染色體組數(shù)目恢復(fù)(4-2)。b.減數(shù)分裂：減數(shù)分裂I末期因同源染色體分別進入兩個子細胞，染色體組數(shù)目減半(2-1)；減數(shù)分裂H后期因著絲粒分裂，染色體組數(shù)目暫時加倍(1-2)；減數(shù)分裂H末期因染色體平均分配到子細胞，染色體組數(shù)目減半(2-1)。□跟蹤訓(xùn)練.下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可得出()小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂②L-M所示過程與細胞膜的流動性有關(guān)③GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍A.①②④ B.①②③C.①③ D.②④答案A解析圖中a階段是有絲分裂過程，b階段是減數(shù)分裂過程，①正確；L-M是受精作用過程，在受精過程中，精子與卵細胞的結(jié)合和細胞膜的流動性有關(guān)，②正確；c階段是有絲分裂過程，MN段是有絲分裂的間期、前期、中期，核DNA含量加倍，④正確；OP段是有絲分裂的后期，由于著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，是GH段染色體數(shù)目的2倍，③錯誤。.如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中正確的是（）A.若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的cd段表示同源染色體分開B.若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的bc段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體C.若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的de段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的cd段都發(fā)生著絲粒分裂答案B解析若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的cd段表示姐妹染色單體分開，A項錯誤；若圖1表示減數(shù)分裂，圖1的bc段中同源染色體分開之前細胞中含有1條Y染色體，分開之后細胞中可能含有0條或1條Y染色體，B項正確；若圖1表示有絲分裂，則圖1的de段可表示后期和末期，后期一個細胞內(nèi)含有4個染色體組，C項錯誤；若圖2表示有絲分裂，則bc段著絲粒已經(jīng)分裂，D項錯誤。三、減數(shù)分裂和有絲分裂相關(guān)柱形圖的比較例3研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析，圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題：小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)在染色體O核DNA在染色體O核DNAe細胞類型相對值⑴圖1中細胞分裂的方式和時期是，它屬于圖2中類型—的細胞。⑵若某細胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細胞的名稱是 。⑶若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是 。(4)在圖2的5種細胞類型中，一定具有同源染色體的細胞類型有。⑸著絲粒分裂導(dǎo)致圖2中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有(用圖中字母表述)?！緦忣}關(guān)鍵】⑴圖1所示細胞特點為含有同源染色體且著絲粒分裂，則其處于有絲分裂后期，此時的染色體數(shù)為體細胞的2倍。⑵圖2中c的特點是染色體數(shù)目和核DNA數(shù)均為2n，則其可能是體細胞或處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞；其若取自精巢，沒有同源染色體，則為次級精母細胞。⑶若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂，b細胞的特點為染色體數(shù)等于體細胞染色體數(shù)，且每條染色體含有兩個DNA，則其為減數(shù)第一次分裂的細胞；d細胞特點為染色體數(shù)目為體細胞的一半，每條染色體含有兩個DNA，則其為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細胞；e細胞特點為染色體數(shù)目為體細胞的一半，每條染色體含有1個DNA,則為精細胞、卵細胞或極體。(4)著絲粒分裂會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，而前后DNA數(shù)沒變，則轉(zhuǎn)變情況可發(fā)生在圖2中b-a和d-c過程中。⑸b-a和d-c答案(1)有絲分裂后期⑸b-a和d-c<■歸納總結(jié)- )(1)模型圖有絲分裂(1)模型圖有絲分裂小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)⑵相關(guān)解讀①只有染色單體的數(shù)目才可能是0,染色體和DNA的含量不可能是0。染色單體會因著絲粒的分裂而消失，所以柱形圖中表示的某結(jié)構(gòu)如出現(xiàn)0，則其一定表示染色單體。②DNA分子未復(fù)制時，其數(shù)目與染色體一樣多，而復(fù)制后，每條染色體上含作個DNA分子,即DNA：染色體可能為1：1或2：1,但不可能是1：2?！醺櫽?xùn)練5.二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中，不同時期細胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.乙時期的細胞和丙時期細胞均含有兩個染色體組B.甲一乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶C.乙一丙過程中可發(fā)生基因重組和基因突變D.丙一丁過程中著絲粒分裂、姐妹染色單體分離答案D解析乙時期的細胞同源染色體仍在一個細胞中，丙時期細胞著絲粒分裂，染色體暫時加倍,所以均含有兩個染色體組，A項正確；DNA復(fù)制需要酶的催化，而酶的合成需要通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶，所以甲一乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶，B項正確；乙一丙過程表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂后期，可發(fā)生基因重組和基因突變，也可發(fā)生染色體變異，C項正確；丙圖表示著絲粒已分裂、姐妹染色單體已分離，所以丙一丁過程中不再發(fā)生著絲粒分裂、姐妹染色單體分離，D項錯誤。小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)小學(xué)+初中+高中+努力二大學(xué)6.（2017?廣安模擬）在二倍體動物（染色體數(shù)為2n）的細胞分裂過程中，某一時期細胞內(nèi)染色體（a）和核DNA分子（b）的數(shù)目關(guān)系如圖所示。正常情況下，此時期細胞內(nèi)可能發(fā)生（）A