小學科學三年級下冊第二單元

小學科學三年級下冊第二單元《動物》測試題一、單項選擇題。1、人和動物通過（C）其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續(xù)。A、出生B、生長發(fā)育C繁殖、死亡2、蠶是一生要經(jīng)過D）次變的昆蟲。A、一B、四、八、多3、蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這個全過程就是蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為B）。A、B、C、65、3654、完全變態(tài)的昆蟲的一生和蠶一樣，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四種形態(tài)；不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵幼和成蟲個階段常見的昆蟲中蜂螞蒼蠅蚊跳、蝴蝶、蛾子，以及各種甲蟲都是B）；蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都是（D）的A、變態(tài)B、完全變態(tài)、不變態(tài)、不完全變態(tài)二、多項擇題。1、蠶的一生是不斷生長變化的，要經(jīng)歷（ABDE）個不同形態(tài)的變化階段。A、卵B、蛋C、蠶D蛹、蠶蛾2、蠶的一生會經(jīng)歷ABCE）四階段，這個過程稱為蠶的生命周期。A、出生B、生長發(fā)育C繁殖、衰老、死亡3、從小蠶孵出開始，觀察、測量小蠶的生長變化情況并記錄下來。還可以采用ABCD）等方式記錄小蠶的生長變化。A、拍照B、畫圖C、寫察日記、制作標本4、我們認為：（ABCD），都會影響蠶的生存。A、食物B、氣溫C、害氣體、疾病5、（ABCD）保證我們正常生發(fā)育的重要條件。A、合理的膳食B、足夠的營養(yǎng)C充足的休息、加強體育鍛煉6、人的一生有兩副牙齒，一副乳牙，一副恒牙。牙齒的生長過程可分為三個階段：（ABC））A、乳牙階段B、混合牙階段、恒牙階段、磨牙階段三、填空。1、蠶的生命是從（卵）始，一個（蠶卵）就是一個生命。2、蠶卵近似（圓形），看上去很像小米粒，寬米，厚約0.5毫米。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的，經(jīng)1天～2天成淡紅色、淺褐色，再經(jīng)34天變灰綠色或紫黑色，以后

不再發(fā)生變化。3、養(yǎng)蠶竅門：小蠶愛吃（桑）。它一出生就要及時用毛筆或羽毛輕輕地要把它刷到（桑）上要讓小蠶吃飽吃桑）要新鮮并保持干燥，切成碎片或條；經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉，保持小蠶“房間”的清潔；把小蠶放在（空氣）通地方，不要在養(yǎng)蠶的房間噴撒殺蟲劑。4、蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫（蛻皮）。5、從卵里出來的蠶是蠶的（幼）蠶蛾是蠶的（成蟲）6、蠶的一生經(jīng)歷了（卵）、（蟲）、蛹）、（成蟲）個階段。7、蠶卵里孵出的蟻蠶是蠶生命（開始）蠶生長發(fā)育到一定的階段就會變成蛹，從蛹里出來的蠶蛾交配產(chǎn)卵，蠶蛾的死亡是蠶生命的（結(jié)束）。8有動物幼年期和成年期的樣子很不相同一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)這種變化叫做（變態(tài)）。四、判斷。1、自然界中的動物都有生命周，也都要經(jīng)歷出生——生長發(fā)育——繁殖——死亡四個階段。（√）2也要經(jīng)歷出生——生長發(fā)——繁殖——死亡四個階段和物一樣也具有生命周期。（√）3、人和動物壽命的長短與生活境無關(guān)。（×）4、自然界中的動物有很多種，們身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習性千差萬別，所以，并不是所以的動物都要經(jīng)歷出生、出生到死亡的全過程。（×5、這個過程就是動物的生命周期。（√）6、對于不同的動物，這個過程的長短和變化是相同的。（×）7有數(shù)小時有長達幾百年；有的形態(tài)變化不大，有的在生命的不同階段形態(tài)有很大的差異。（√）8、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢，我國的偉大發(fā)明之一。（√）9、自然界中沒有動物的一生要過變態(tài)。（×）10、人的一生中，有兩個時期得最快。第一個時期是出生前后，即胎兒期到出生后1歲，短短的1年零個月，身高和體重都飛速增長。第二個時期是青春發(fā)育期，10歲20歲間。（√）五、填表題。1、蠶的一生。外形特征

行動

食物

時間（天）

卵

圓形，黑紫色，像小米粒大小

不會動

不吃食物

得到蠶卵的第2天～第5天就孵出蟻蠶蠶

圓筒形、身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色爬行

吃桑葉，隨著身色逐漸變成白色，從約1毫長到厘左右

體身體不斷長大，食量也逐漸增大

33天～35天蛹

橢圓形、醬色

一般不動，受

不吃食物到刺激會動

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