描寫人物外貌的小學12篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫人物外貌的小學12篇描寫人物外貌的小學作文12篇在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單便利，下面是我收集整理的描寫人物外貌的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫人物外貌的小學作文1

我爺爺可喜歡我了！他今年已經(jīng)67歲了，早已經(jīng)退休了！所以他每天下午來學校接我放學。回到家后，他讓我早點做完作業(yè)，然后陪我下樓去跳繩，做一些體育活動。爺爺出身軍人，走路總是雄赳赳氣昂昂的，他讓我和小朋友們搞好關(guān)系，和大家一起進步！

星期天，爺爺領(lǐng)我到公園玩，公園里樹上掛滿鳥籠子，好多老人在遛鳥，公園里大量老人在跳舞，鍛煉身體！我和爺爺轉(zhuǎn)了兩圈才回到家里，他讓我看看書，然后看會電視。

爺爺對我總是那么關(guān)心！我真愛我的爺爺，真希望他永遠快開心樂，健健康康的！

描寫人物外貌的小學作文2

我有一個愛我的爺爺，他雖然66歲了，退休在家，愛好卻好多，寫毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……

可是，最近，爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一些“小故障〞——眼底出血，住院了。我有學習的任務(wù)，所以只能中午和晚上陪他輸液，看到液體一滴滴滴進爺爺?shù)难芾铮业男睦锼崴岬?，聽醫(yī)生說爺爺?shù)牟∏樽钌俚米≡河^測十幾天，主要由于平常用眼過度和過量飲酒而造成的。

雖然我還小，但是我知道健康最重要，所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習慣。

希望爺爺早日康復！

描寫人物外貌的小學作文3

我的爺爺是一個鄉(xiāng)村醫(yī)生，他十分熱愛自己的工作，對病人也十分關(guān)心。最讓我感動的一件事是在去年冬天。那天晚上，我們都已經(jīng)在溫暖的被子里看電視了。突然電話響了，爺爺聽了一會兒就從溫暖的被子里爬了出來，穿上很厚很厚的棉衣，拿著手電筒一邊走，一邊說：“我去看一下病人，你們先睡吧。〞說完頭也不回地走出了家門。過了很久，聽到開門的聲音，爺爺回來了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)深夜12點了。

爺爺不顧自己只為病人，讓我很感動。長大了我也要像爺爺一樣做個好醫(yī)生。

描寫人物外貌的小學作文4

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學讀三年級。

我嘛！長著一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡樂，一笑起來有酒窩，露出了兩排純凈如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……

假如別人問我：“你五官里最不喜歡什么？〞我會毫不躊躇的說：“鼻子。〞為什么呢？由于我的鼻子不夠堅硬。

瞧！這就是我的外貌，一個優(yōu)點多缺點少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

描寫人物外貌的小學作文5

我的爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的老領(lǐng)導。

我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣，灰馬夾，藍褲子。他每天都不睡懶覺，每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家，把我們吵醒他就走了。

我爺爺有個最大的`特點：就是很色皮。誰要錢他都不給，兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣，我要啥他就給買。暑假，爸爸、媽媽上班去了，我經(jīng)常一個人在家睡懶覺，爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股，見我很煩，就說：唉！等我睡醒來，他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。

爺爺在我們家最厲害了，我們家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爺爺最聽我的話，正是我的好爺爺。

描寫人物外貌的小學作文6

可愛的小女孩名字叫徐汪晶，這個小女孩蠻好的，有時我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰見，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒和你玩，你干什么碰見我呀！〞

她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩，我看是拿來裝眼淚的。

一次上體育課、老師說側(cè)身跑，有些人根本不會跑。她這個人十分細心、很斯文。不像有些人那么騷。

她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。

描寫人物外貌的小學作文7

她——一個嫻靜、可愛的小女孩!一張白皙的臉上鑲嵌著一對黑寶石似的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，常喜歡帶著一個黃色的頭箍。寫字時，眼睛專注的看著題目，筆尖在紙上摩擦著，發(fā)出“沙沙——〞的聲音。背挺得筆直，可見她的寫字習慣很好!

我的爸爸很帥氣。他愛剪平頂頭，濃眉大眼，屹立的鼻子，老爸有時會大聲地訓示我，有時會和我溫柔地閑聊的大嘴巴，老爸個子很高。不胖不廋，他經(jīng)常稱贊自己是標準身材。假如有一天我偷睡懶覺老爸就會用他的胡子扎我的臉，我們就會有一場強烈地“戰(zhàn)爭〞直到我雙手舉起投降“戰(zhàn)爭〞才會終止。結(jié)果我就只好起床。嗨，這就我?guī)洑庥挚蓯郯职帧?/p>

描寫人物外貌的小學作文8

這個女老師姓宋，由于她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著對比簡樸。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙敞亮而又犀利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

她，是我的語文老師-陶老師。黑黑的頭發(fā)披在她的臉上，彎彎的眉毛長著被粉紅眼鏡修飾的一雙水晶般的眼睛，嘴巴如櫻桃般的鉗在她的臉上，第一次聽見她的溫柔的聲音，我不經(jīng)起了一身雞皮疙瘩

描寫人物外貌的小學作文9

媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣，是由于媽媽的眉毛很淡，好像在排隊。

媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮，真好看。

媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅美麗的小眼鏡。

媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。

媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。

描寫人物外貌的小學作文10

我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著溫和的光彩。

爺爺很喜歡下棋，不過他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來他特意去學棋，可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到棋室，那里的人都說爺爺是個“老輸記〞，但爺爺一點也不生氣。就說開始吧！說著就開始吧！說著，就開始下棋了?？上铝撕脦妆P都輸了。我都替他慌張了，再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。

可他一點兒也不慌張，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來。到了中午，我們才回去，走在路上，我問爺爺：“你總是輸，怎么還下？〞爺爺搖搖頭說：“我總有一天會贏的！〞

描寫人物外貌的小學作文11

我們的章老師眼睛很大，她生氣或一直嚴肅的看著你時，你會覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在金燦燦的陽光下一閃一閃的，很美麗。她的耳朵很長，像大佛。老師的臉型廋長，臉色紅潤，看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的，一點兒都不粗糙。她經(jīng)常說的一句話：“下不為例啊!〞老師很有特性，有很長時間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時也會生氣發(fā)火，但是她一會兒就會愉快起來我很喜歡我們的老師。

孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和煦。她的語言總是那么含意深刻，那么巧妙，引人發(fā)笑。

描寫人物外貌的小學作文12

我欽佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，我們總能從那里學到知識。

有可能你會問我為什么欽佩老師，我會毫不躊躇的回復：