四年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.3 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)（例4） (共15張PPT)人教新課標(biāo)

6.3整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)一、復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算。(1)18.81+14.6-9.73(2)30-2.05-0.97(3)101-76.2-7.3 (4)9.4+5.82-6.27(1)18.81+14.6-9.73(2)30-2.05-0.97=33.41-9.73=27.95-0.97=23.68=26.98(3)101-76.2-7.3(4)9.4+5.82-6.27=101-(76.2+7.3)=15.22-6.27=17.5=8.95同學(xué)們,以前我們學(xué)習(xí)了哪些加法運(yùn)算定律?加法交換律和加法結(jié)合律。你能用字母把它們表示出來嗎?加法交換律用字母表示為a+b=b+a，加法結(jié)合律用字母表示為a+b+c=a+(b+c)。二、例題講解下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？3.2＋0.50.5＋3.2=3.73.7交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎？（4.7＋2.6）＋7.44.7＋（2.6＋7.4）=14.714.7三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對小數(shù)加法同樣適用。應(yīng)用這些運(yùn)算定律,可以使一些小數(shù)計(jì)算簡便些。計(jì)算0.6＋7.91＋3.4＋0.09。上面的算式屬于什么算式?我們應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?上面是連加算式。按照運(yùn)算順序,從左往右計(jì)算,計(jì)算出的小數(shù)如果末尾有0要去掉。＝8.51＋3.4＋0.09＝11.91＋0.09＝12

0.6＋7.91＋3.4＋0.09觀察上面的算式,你還能想到其他的計(jì)算方法嗎?計(jì)算0.6＋7.91＋3.4＋0.09。交換7.91和3.4的位置,這樣0.6與3.4、7.91與0.09都可以湊整計(jì)算＝4＋8＝12＝

(0.6＋3.4)＋(7.91＋0.09)0.6＋7.91＋3.4＋0.09比一比兩種計(jì)算方法。＝8.51＋3.4＋0.09＝11.91＋0.09＝12

0.6＋7.91＋3.4＋0.09＝4＋8＝12＝(0.6＋3.4)＋(7.91＋0.09)0.6＋7.91＋3.4＋0.09兩種計(jì)算方法的計(jì)算結(jié)果是相同的，但第二種方法運(yùn)用了加法運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算，既方便又快捷，所以，在小數(shù)四則混合運(yùn)算中要靈活運(yùn)用簡便算法。三、新知應(yīng)用（1）6.7＋4.95＋3.3＝

6.7＋

＋4.95（2）（1.38＋1.75）＋0.25＝

＋（

＋

）3.31.381.750.25這樣算應(yīng)用了加法交換律。這樣算應(yīng)用了加法結(jié)合律。1.在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2.怎樣簡便就怎樣算。4.88+6.3+3.715.6+0.79+0.21+4.45.26+(3.43+0.74)5.02-4.5+0.9815.6+0.79+0.21+4.4=(15.6+4.4)+(0.79+0.21)=20+1=214.88+6.3+3.7=4.88+(6.3+3.7)=4.88+10=14.885.02-4.5+0.98=5.02+0.98-4.5=6-4.5=1.55.26+(3.43+0.74)=5.26+0.74+3.43=6+3.43=9.433.判斷下面各題能否用簡便方法計(jì)算,能的,在(

)里畫“√”,不能的在(

)里畫“×”。(1)8.5+3.85-5.15(

)

(2)6.12+4.5+0.88(

)(3)2.7+16.6+3.4(

)

(4)6.17+28+3.2(

)××√√通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？有不懂的問題請?zhí)岢鰜怼Ｋ?、課堂小結(jié)在小數(shù)四則混合運(yùn)算中要仔細(xì)觀察每個(gè)數(shù)的特征，注意數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系及每個(gè)數(shù)前面的運(yùn)算符號，