小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

朱王堡明德小學(xué)驗(yàn)工總實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)突破口，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個學(xué)工作中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理作，逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度。本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室能做各項(xiàng)工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保和維;要求來配備科學(xué)儀器，學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗(yàn)用;時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備等等。一學(xué)期下來，工作取得一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作的更好，從五個方面來進(jìn)行總結(jié)：一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情1．一學(xué)期來，各年級都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。2．在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)室活動

1.在期初室即制訂了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排表，組織成立了科學(xué)備課，在雙周星期四下午組織開展活動，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求行了詳盡的研討，使每個實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高2.實(shí)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開實(shí)踐活動，以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。三、用多樣化的評價(jià)段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。1．不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)。2．針對課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了種預(yù)防措施勵每個學(xué)準(zhǔn)備一個便箋本門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)3．以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高?！袄碚撌切袆拥臏?zhǔn)則科學(xué)課標(biāo)就是每位學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對新課標(biāo)精神領(lǐng)會貫通，利用每兩周一次的集體備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。四、成績方面一年來，科學(xué)教師科興教意識較強(qiáng)，能通過平時(shí)每兩周一次備課組活動和空余時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身的理論水平。五、存在問題及改進(jìn)施1．目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大，研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提

高自身的教育教研能和科學(xué)素養(yǎng)。2．在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠放，對學(xué)生科學(xué)