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第8頁(yè)共8頁(yè)【精選】自信作文600字五篇自信作文600字篇1“還有誰(shuí)可以背誦這篇課文?”在一位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地背完英語(yǔ)課文后,顏教師不免有些絕望,又抱著一絲希望地問(wèn)大家。我照舊忐忑不安地坐在位置上,不知如何是好。舉手?不行,萬(wàn)一沒(méi)背好課文丟丑了怎么辦?不舉手?也不行,自己本來(lái)就背得不錯(cuò),假如不舉手,就是否認(rèn)了自己的才能。我咬著嘴唇,不敢正視教師的眼睛。那溫順的目光似乎變得嚴(yán)厲起來(lái),緊張的我額頭上流下一滴冷汗?!罢娴臎](méi)人會(huì)背誦嗎?”顏教師有些近乎絕望地又大聲問(wèn)了一遍。全班一片寂靜。要不是我偷偷瞄了一眼,還以為顏教師走了呢!只見顏教師站在講臺(tái)上,掃視著講臺(tái)下的我們,她的眼神已經(jīng)從充滿渴望變成絕望了,暗淡無(wú)光的面容低垂著。我不想讓教師絕望!我不想!我在心中吶喊著。有些猶豫不決的我小心翼翼地抬起自己的右手腕,左手早已在抽屜里握成了拳狀。不要舉!一個(gè)無(wú)聲的眼神從同組成員中射入我的眼球。剛剛的猶豫不決立即變成了否認(rèn),我那顫抖的右手被那個(gè)目光壓倒在了桌面上。別人都否認(rèn)了我,我肯定不行!沒(méi)有舉手打算的我抬起了頭,隨意看了一眼,可能顏教師看出了我的意圖,她看著我,目光中夾雜著一絲堅(jiān)決與認(rèn)可。我這才意識(shí)到,沒(méi)有人可以否認(rèn)我!我是我自己!我自己是由我來(lái)決定的!是我,在無(wú)形中,否認(rèn)了自己……在顏教師信任和鼓勵(lì)的目光下,我果斷地舉起了自己的右手,沒(méi)有一絲遲疑,沒(méi)有一絲緊張,只是面帶笑容的,自信的,沉著的。同學(xué)們一陣“噓”聲,顏教師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我站起來(lái)背課文。我深吸一口氣,開場(chǎng)背誦課文。同學(xué)們有的猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看是誰(shuí)背得這么流利;有的驚訝地張大了嘴巴,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里;還有的只是在默默無(wú)聲地佩服著……我背完課文后,一陣熱烈地掌聲響起來(lái),同學(xué)們是在為我的自信而鼓掌。我相信,只要我在自信中成長(zhǎng),成功之門一定會(huì)為我翻開。自信作文600字篇2人生的旅途處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,自信,讓你成功作文。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路、寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說(shuō)“我不行”。課堂上,有問(wèn)題是直觀站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。英勇發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的.,只會(huì)是敬仰的目光,同學(xué)只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟阍罕戎捣苍谡n桌下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行”,一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。萬(wàn)事總是開頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一部,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏,奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮;經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩里的雛鷹,終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)憂失敗,失敗乃是成功之母。通往成功的道路充滿坎坷,愛迪生為創(chuàng)造電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當(dāng)有人嘲笑是,他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不合適作燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功是,你就會(huì)覺(jué)察:這并不難,我行。不要讓美妙的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大陸,讓生命散發(fā)出光和彩。朋友,請(qǐng)別再說(shuō)“我不行?!弊孕牛瑫?huì)讓你成功。自信作文600字篇3很多人因?yàn)橄嗝膊幻蓝鋈簧駛芏嗳瞬活櫼磺械刈分鹜獗淼墓鈽s與華美,這些虛無(wú)縹緲的美麗怎敵得過(guò)擁有一顆自信英勇的內(nèi)心?只有這樣,才會(huì)有面對(duì)一切的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣、自信與果敢。擁有那顆自信英勇的心,才能更大膽地去追逐自己兒時(shí)的理想。楊光是一位盲人,而且長(zhǎng)相平凡,但他卻從小喜歡音樂(lè)。英勇的他并沒(méi)有因?yàn)橄忍斓娜毕荻艞壸约?,被現(xiàn)實(shí)嚇得撤退,而是自信地選擇堅(jiān)持下去。當(dāng)他克制一切常人難以想象的磨難獲得成功時(shí),有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)不是那自信與英勇的品質(zhì)造就了輝煌?楊光是不幸的,但他卻正因?yàn)橛幸活w選擇了英勇與自信的心,從而讓自己實(shí)現(xiàn)了理想。此時(shí),那些光鮮的外表是多么微缺乏道。擁有那顆自信英勇的心,是人格魅力的表達(dá),是人生境界的升華。金晶是一位殘疾的姑娘,但她卻從未感到自卑,從未懼怕過(guò)生活。她堅(jiān)強(qiáng)地生活,努力地學(xué)習(xí)著一切技能,因?yàn)樗亲孕诺?,相信自己不比任何人差。?dāng)她用身體緊緊擁住火炬的一刻,許多人為之動(dòng)容。是的,此時(shí)此刻,那些看似的強(qiáng)者,有誰(shuí)會(huì)比她更強(qiáng)大?為國(guó)家的榮譽(yù),英勇地面對(duì)危險(xiǎn),支撐她的是那顆自信英勇的心,讓她選擇了國(guó)家榮譽(yù),讓生命的價(jià)值不僅僅局限在小小的輪椅上。即使擁有再美麗的外表,即使擁有多優(yōu)勢(shì)的外部條件,但假如沒(méi)有一顆如金子般自信英勇的內(nèi)心,沒(méi)有強(qiáng)大與果敢的品質(zhì),所有美妙的外在又有什么意義呢?它們起不到任何作用,只會(huì)隨著光陰流逝而漸漸退去,終不存在。生活的本質(zhì)能面對(duì)一切好與不好,人生的真諦在于能自信樂(lè)觀地積極向上,而不是靠外表的華美為自己添彩,內(nèi)心膽小自卑的人不會(huì)領(lǐng)悟出一顆強(qiáng)大的心,只會(huì)靠外表的強(qiáng)勢(shì)來(lái)掩飾自己的恐懼。只有那些自信英勇的人,才不會(huì)在乎外部的優(yōu)劣,才會(huì)一如既往地走下去,活出一個(gè)越來(lái)越精彩的世界,猶如在炎熱盛夏仍淡淡開放的荷花,在白雪飄飄之時(shí)仍綻放微笑的梅花。自信作文600字篇4上初中后,回憶起小學(xué)的六年光陰,“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ),一直深深入在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。但,從那一節(jié)作文課后,我變得不再自卑。那,是我至今以來(lái),最難忘的一堂課。語(yǔ)文教師,面帶著微笑捧著一打作文本,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室?!吧咸谜n,我們班的作文,有很多同學(xué)還是寫得不錯(cuò)的,下面,我請(qǐng)一位同學(xué),朗讀一下自己的作文?!苯處熌钪业拿郑f(shuō)話時(shí),眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫盡了一種期待,一種愉悅,一種真摯?!拔?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言,更別說(shuō)朗讀了!心中仿佛有那么一絲害怕,因?yàn)槭堑谝淮卫首x自己的作文;有那么一絲喜悅,畢竟,這不是每個(gè)人都可以的,有那么一絲擔(dān)憂,要是,讀得不好怎么辦?就這樣,心中“七上八下”的我,緩緩地,緩緩地走到講臺(tái)中央??粗浑p雙充滿期待的眼睛,我深深吸了一口氣,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微顫抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只聽見一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符,心的跳動(dòng),雙腳的抖動(dòng),就這樣困難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。聽著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我的臉?biāo)查g通紅,泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。這是我第一次,品味到了自信的味道。有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山間的涼風(fēng),吹拂臉頰;有如,藍(lán)色的大海,心曠神怡;有如麥子的成熟,喜悅歡快。這就是自信的味道!從那時(shí)開場(chǎng),我不再自卑。仿佛那一天,有一雙溫順的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字,種下了自信的種子。生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光,輕撫著微風(fēng),綻放著花朵。自信作文600字篇5在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了,就在過(guò)年的那幾天,突然出現(xiàn)了一種奇怪的病毒,所以導(dǎo)致我們的學(xué)校都開不了學(xué),我們只好在家學(xué)習(xí)。雖然我們沒(méi)在學(xué)校,但是我們?nèi)匀辉诩依锷暇W(wǎng)課,就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣,每天早起讀書,讀過(guò)書我們就開場(chǎng)上課了,還是像往常一樣刻苦,畢竟我們也要考初中了,每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書,我在聽網(wǎng)課的時(shí)候,教師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我就在網(wǎng)上買了,最近我剛看完《魯濱遜漂流記》,覺(jué)得真的好好看,里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活,他不顧父母的勸阻,決議成為了一名海員,周游世界,他經(jīng)歷了許多沖動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。可是他在1659年登上了一艘開往非洲的船,在途中突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,他和朋友們失散了,被海浪沖到一個(gè)生疏的荒島上,他發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)無(wú)援,沒(méi)有食物,無(wú)路可逃,但魯濱遜非常聰明能干,他用斧頭、錘子、槍,為自己建造房屋,制作衣服,養(yǎng)殖牧場(chǎng),學(xué)會(huì)種植谷物,并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái),孤島旁的海上來(lái)了一艘船,那艘船上的船長(zhǎng)被別人抓了起來(lái),魯濱遜把他救了,船長(zhǎng)帶魯濱遜逃出荒島,完畢了在那里二十八年的孤獨(dú)生活。我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)英勇樂(lè)觀,內(nèi)心強(qiáng)大的人,
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