2023年常州工業(yè)職業(yè)技術學院單招考試面試模擬試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE92023年常州工業(yè)職業(yè)技術學院單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.糖炒栗子為什么放沙子答案:因為栗子是圓的,單單把它放在鍋子里炒,不太可能受到均勻的熱量,靠著鍋子的一面受到了熱,已經(jīng)焦了。可是不靠著鍋子的內(nèi)部,卻還是生的,這樣炒栗子,就不容易熱,而且會爆裂。把栗子和沙一起炒,為的是要讓熱量均勻的傳導給栗子的整個部分,沙子的直徑比栗子小得多,能很快地吸收熱量,每個栗子周圍都緊緊包圍著熱沙子,這樣就很快、很均勻地取得熱量,栗子就很容易熟透了。這種方法就是利用介質來加熱,沙子就是熱的介質。日常生活中還有很多其他的例子。例如燒菜要加水,就是利用水作為加熱的介質;蒸饅頭要靠水蒸氣,就是利用水蒸氣作為加熱的介質。2.你對本專業(yè)學習有什么期望答案:回答這個問題一般要對你所學的專業(yè)有一定的了解,這個題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學到什么東西。汽車銷售的話,要一定的外表,應該還要要求生高的,女生要160cm,還要較強的表達能力。回答這題你就得結合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。(不管什么組那也,你都要回答這句。)掌握必需的基礎知識,具有較強的溝通和協(xié)調能力,掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識,以及具有售后服務和經(jīng)營管理等方面工作的高素質技能人才。3.高學歷與高素質是否存在必然的關系。答案:素質和個人修養(yǎng)有關,學歷和被別人教育時間長短有關。社會整體素質的提高,是靠個體素質的提高累計起來的,學歷高,身邊接觸素質高的人的可能性就高,對下一代潛移默化的優(yōu)質的影響的可能性就大一些。依此類推,社會整體素質的提高才能說有希望。但那是通過有高素質的家庭和完善的教育體制,而不是單單通過學歷去培養(yǎng)。但是,盡管如此,我們只能說我們還需要發(fā)展,我們還需要幾代人的努力,不存在必然關系。4.你夢想中的大學是什么樣?答案:講大學是一個充滿激情的、自由的等。例如,過去我聽別人講大學就是個天堂,現(xiàn)階段通過我的了解,大學并不是自己想的那樣。很多大學生都存在學習壓力、就業(yè)壓力、愛情壓力等。就意味這不能掛科,而其要學習好該學習的科目。大學生畢業(yè)出來不可能一定能找到適合自己的專業(yè),而其有的時候連自己的專業(yè)都不合服的情況都有。很多人都講,戀愛是大學生必修的一門課程,可是這樣也存在很多的問題。5.加碘鹽是否能抗輻射?答案:不能;因為碘鹽的含碘量不夠量達不到碘片的含量所以不能防輻射,而且碘片吃的時候也要注意,必須是確定核輻射到來的時候才吃,要不然就會導致碘中毒的。6.木桶效應在生活中的應用答案:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看,管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調組織,不致于出現(xiàn)短板。而當短板出現(xiàn)后,則應著力于補上這塊短板,使整個組織處于均衡,才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量,比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補到短板處,從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生,那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如,很多人不注意個人習慣,導致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。7.如果你家里連續(xù)幾天沒人,怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案:把花集中到陽臺,放一盆水在最中間,用布條與每盆花和水盆連通就可以了?;ㄅ璧紫路艂€托盆加點水可以了??梢再I些干苔蘚,充分吸水后放到花盆里,這樣可以維持濕潤好長時間。8.談你對生活的態(tài)度。答案:一位應試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本是樂觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動、合作無間的同學、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對的,我對物質生活的要求卻不太計較。有時我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮,躺在綠地上要比呆在有空調的屋里舒服。”相信每位應試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應試者在面試時回答這個問題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報考的院校專業(yè)的契合程度,把握分寸,適度表達。9.有人說:“成功對人有益,失敗對人也有益”,你怎么看?答案:(1)總體看法是這兩句話都有道理,我們渴望成功,因此,成功自然對人有益;我們不希望失敗,但失敗是成功之母,所以,失敗同樣對人有益。(2)成功是努力回報、能力的肯定、價值的體現(xiàn),它能……(3)盡管我們不想失敗,但我們無法回避失敗,只要我們坦然面對失敗,失敗往往是成功的積累,成功是失敗的升華。(4)簡潔的表態(tài),今后怎么看待成功、面對失敗。注:也可反向思維去回答,成功和失敗是否對人有益,關鍵要看怎么看待,否則,成功對人無益,失敗對人也無益。10.你的個性是什么?答案:作為個體:高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當作值得享受的經(jīng)驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心,追求快樂。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開玩笑和調侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑,好奇心強。溝通特點:才思敏捷,善于表達。喜歡通過肢體上的接觸傳達親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時,能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達自己的看法。作為朋友:真誠主動,熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動。擅長搞笑,是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認,很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè):工作主動,尋找新任務。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團隊的熱情合作心和進取心,重視團隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標時,極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵,是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進行。反應快,閃電般開始。二、心理題1.如果你的一個好朋友和你漸行漸遠,你會怎么辦?答案:隨著個人成長環(huán)境、接受教育程度、個人閱歷、社會影響等等的不同,我們身邊的朋友也會不斷更替。速度之快有時讓我們都無法接受,隨著你長大,你就會明白,人生就是一場旅行,陪伴走到最后的也就是那屈指可數(shù)的幾個人,有時也不必覺得惋惜,畢竟曾經(jīng)擁有過,而現(xiàn)在生活無法存在交集,只好彼此行遠,健忘天涯,珍惜眼下的朋友、親人比回想過去的種種不是更重要。至于你那個一夜之間就不說話的朋友,我覺得你們之間應該存在一些隔閡,處于面子,誰都不好開口,或者壓根沒有什么,這一切的一切用一顆平常心去對待即可,珍惜該珍惜的,只要自己問心無愧就好了。真正的朋友就是知道你的缺點仍留在你身邊的人。2.權利、真理,你認為哪個最重要?為什么?答案:我認為這四樣都非常的重要。為什么呢?智慧,對人來說是很重要的,這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件,哲學告訴我們,實踐知道指導認識,但正確的認識可以知道我們實踐。金錢,對我們也重要,雖然說錢不是萬能的但是沒有錢也是萬萬不能的,我們國家建設需要錢,建設社會主義新農(nóng)村也需要錢,我們自己生活同樣需要錢。權利,對我們同樣重要,俗話說:人往高處走,水往低處流,進步往往以為著向上發(fā)展。當我們擁有了權利,就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實的行動,來為國家和人民做貢獻,才能帶領更多的人,為國家和人民做貢獻。真理,我們知道真理是對事物的正確反應,真理可以讓我們更清楚的了解一個事物,給我們的實際工作提供理論指導。綜上所敘,所以我認為這四個對我們都是很重要的,只是要用一個正確的心態(tài)來對待他們,把握好度。3.你負責一個活動,但是參與的幾個部門有矛盾你怎么處理?答案:答案1:實際工作中,相互配合的部門有矛盾時有出現(xiàn),我想只要我能夠以工作為重,以大局為重,團結各部門就一定能夠把活動辦好。針對參與部門的矛盾我會采取以下措施。首先我會了解分析各部門之間的矛盾原因,然后采取有效地方法予以解決。如果平時這幾個部門來往不密切,相互之間因為不了解而產(chǎn)生了矛盾,我應該利用這次活動機會加強他們之間的溝通,消除誤解,增進友誼。如果因為幾個部門在工作的方式、方法上有所不同,互相不同意對方的意見,致使幾個部門產(chǎn)生矛盾。我應該積極的與幾個部門的相關人員進行溝通,強調這次活動的重要意義,以及團結一致的重要作用,希望他們能夠堅持求同存異的原則,共同完成好工作。并且在合適的時間、合適的地點、合適的時機將幾個部門負責人聚集在一起,解決以前的矛盾。如果因為對這次工作產(chǎn)生的問題,我覺得應該召開一次工作會議,統(tǒng)一大家的思想認識,希望大家以工作為重,求大同存小異,共同完成這次活動??傊?,對待這個問題,一定要本著工作第一、力爭團結的原則,切實解決幾個部門之間的矛盾,保質保量地完成這次活動。答案2:首先向領導說明一下情況,取得領導對我的工作的理解和支持。然后分別到這幾個部門與該部門的負責人進行必要而適當?shù)臏贤?,了解矛盾指向的焦點問題。在不影響活動進程的前提下盡可能地幫助他們達成共識,如果短期內(nèi)達成共識是不實際的,那么就耐心地說明我所組織的活動的意義和緊迫性,說服他們暫時放下本部門的矛盾以大局為重。同時,我在安排各部門工作的時候,在可能的范圍內(nèi)盡量把他們負責的區(qū)域部分分散開來,避免在接觸中產(chǎn)生不必要的摩擦。整個活動過程中應該保持和諧的氣氛,注意氣氛的培養(yǎng)和維持,和諧的氣氛可能會使有矛盾的部門之間關系緩和。此外,在活動結束后,將此次活動中部門之間協(xié)調合作的有關信息加以歸納總結,向領導老師匯報并請示,対化解部門之間的矛盾謹慎地提出建議。人際關系類。這兩個參考答案的區(qū)別是,第一個能夠具體問題具體解決,但是沒有提出在活動過程中的具體解決措施,第二個沒有區(qū)分矛盾的性質,有一定的缺陷。如果結合二者的優(yōu)點就會相對完整了。4.對于朋友之間的隔閡如何處理?答案:我對待朋友之間的態(tài)度是“君子之交淡如水”。如果與朋友之間出現(xiàn)隔閡,我想可以采取以下措施主動改善與朋友之間的關系。首先,我會不回避,不敷衍,先進行自我反省,從自身上找原因,如果是因為我的原因造成了隔閡,我會積極向朋友坦誠我的不對,請求諒解。如果是朋友對我產(chǎn)生誤解,我會及時向他說明事情的緣由,消除我們之間的誤解。其次,我會以誠為本,一如既往地真誠對待朋友,改正自己的缺點。對朋友的一些小缺點、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的態(tài)度,換位思考。最后,我會不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),從我做起,嚴于律己,己所不欲勿施于人,幫助朋友共同進步。我想朋友之間要充滿信任和理解,要相互友愛,團結互助,只有這樣才能建立真正的友誼,才能避免朋友之間的不必要的誤解和隔閡。作為一名公務人員,對

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