高一主題班會(huì)《和諧是一首歌》_第1頁(yè)
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和諧是一首歌第1頁(yè)，共9頁(yè)。聽(tīng)……第2頁(yè)，共9頁(yè)。心理疾病過(guò)激行為傷害他人，如言語(yǔ)中傷、排斥異己、惡作劇、大打出手、兇殺自我傷害，如自閉、自暴自棄、自殘、自殺

自私、偏激、狹隘、妒忌、抑郁、焦慮等第3頁(yè)，共9頁(yè)。調(diào)查顯示中學(xué)生17.4%想過(guò)自殺20.2%情緒抑郁

第4頁(yè)，共9頁(yè)。良好一般不理想與同學(xué)與老師與父母與偶遇的生人第5頁(yè)，共9頁(yè)?！?/p>

與同學(xué):

個(gè)性迥異、家境背景、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友選擇、干群之間、小小矛盾……★與老師:懷疑的眼神、過(guò)分的批評(píng)、當(dāng)面的指責(zé)、較重的懲罰、苛刻的要求……★與父母:管束太嚴(yán)、期望太高、妄加比較、懷疑猜測(cè)、干涉交友、思想的鴻溝

……★與生人:一句無(wú)意傷害的話語(yǔ)、一個(gè)不小心的推擠、一次無(wú)法預(yù)料的碰撞……第6頁(yè)，共9頁(yè)。和未來(lái)的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶……之間：真誠(chéng)熱情友善理解寬容第7頁(yè)，共9頁(yè)。如果理解是一座橋，我一定要感謝它的堅(jiān)實(shí)；如果寬容是一雙手，我怎會(huì)拒絕它的溫暖？當(dāng)然，我也曾夢(mèng)想，倘使我能化作這樣的一座橋、一雙手那一瞬間我便到達(dá)了人生的彼岸！第8頁(yè)，共9頁(yè)。內(nèi)容梗概和諧是一首歌。傷害他人，如言語(yǔ)中傷、排斥異己、惡作劇、大打出手、兇殺。自我傷害，如自閉、自暴自棄、自殘、自殺。自私、偏激、狹隘、妒忌、抑郁、焦慮等。一般?！锱c老師:懷疑的眼神、過(guò)分的批評(píng)、當(dāng)面的指責(zé)、較重的懲罰、苛刻的要求?！锱c父母:管束太嚴(yán)、期望太高、妄加比較、懷疑猜測(cè)、干涉交友、思想的鴻溝?！锱c生人:一句無(wú)意傷害的話語(yǔ)、一個(gè)不小心的推擠、一次無(wú)法預(yù)料的碰撞。和未來(lái)的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)

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