高一年級第二次家長會

高一年級家長會第1頁，共15頁。家長會提綱第一學期和期末考試總結(jié)年級目前還存在的一些問題新學期年級工作的計劃需要各位家長配合做的幾件事第2頁，共15頁。一、第一學期和期末考試總結(jié)：

1、第一學期工作總結(jié)：

2、期末考試總結(jié)：

第3頁，共15頁。

總的來說，高一年級非常穩(wěn)定，各項常規(guī)管理和養(yǎng)成教育工作正在逐步落實，并有條不紊的向前推進；全體授課教師工作積極性很高，他們團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻、積極進取、干勁十足；多數(shù)學生學習態(tài)度端正、目標明確，已基本上適應了高中的學習生活，綜合素質(zhì)正在穩(wěn)步提高；全體師生共同營造出一個和諧、寬松而又溫馨的年級。

第4頁，共15頁。高一教師團隊簡介富有活力——高一年級的任課教師隊伍，是一支老中青相結(jié)合的隊伍，年輕教師所占比例達79%，尤其是班主任隊伍100%都是年輕人；富有經(jīng)驗——這支隊伍里面有特級教師1名，校首席教師3名，高級教師8名；富有理論——研究生7名，其余都是大學本科——有利于教研。

第5頁，共15頁。第一學期年級主抓的幾件事狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育注重學生的自我教育自我管理：注重學習方法和心理輔導注重優(yōu)生和特長生的培養(yǎng)

第6頁，共15頁。2、期末考試總結(jié)：朝陽區(qū)反饋：年級各科反饋：年級前50名年級單科狀元年級學生期末與期中情況比較分析

第7頁，共15頁。二、年級問題分析：

多數(shù)學生的學習方法還有待進一步摸索和改進；部分學生的自制力和自主學習能力需進一步提高；兩極分化的苗頭已顯露出來，有些同學已產(chǎn)生厭學甚至是放棄的想法；心理素質(zhì)有待提高，面對失敗有些同學解脫不出來，自信心產(chǎn)生動搖；一些有不良習慣的學生蠢蠢欲動，存在不穩(wěn)定因素。個別同學不自重、不自愛。第8頁，共15頁。三、新學期年級工作計劃工作思路：狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育（學習習慣和生活習慣）；注重學習方法和心理素質(zhì)的培養(yǎng)；夯實基礎(chǔ)、瞄準高考、合理滲透；加大課程改革和優(yōu)生培養(yǎng)力度；放眼全區(qū)乃至全市，加強橫向與縱向的交流與合作。在年級師生的共同努力下，使高一年級成為一支充滿生機與活力的，有戰(zhàn)斗力的團隊。全年級師生團結(jié)起來打“整體仗”。共同營造和諧年級。第9頁，共15頁。工作重點：狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，力求“先做人，再做學問”；注重學生思想品德和“三禮”（禮儀、禮貌、禮節(jié)）教育；培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)和正確的學習態(tài)度。

第10頁，共15頁。工作目標：

教育目標：

幫助學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，端正學習態(tài)度，強化責任意識和自主發(fā)展意識。

教學目標：在確保各學科區(qū)位第二的基礎(chǔ)上，力爭某些學科有所突破；在各級學科競賽上占有一席之地；會考在確保及格率100%的基礎(chǔ)上，全力提高優(yōu)秀率。

第11頁，共15頁。工作立項：

1、加強全員德育，狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育。

2、加強備課組的建設(shè)，提高教學質(zhì)量。

3、努力提高學生的自我教育、自我管理和自主學習能力。

4、加強優(yōu)秀生和特長生的培養(yǎng)：

5、關(guān)注學困生的解困工作：

第12頁，共15頁。四、需要各位家長配合做的幾件事協(xié)助老師和學生做好今年的會考工作文、理分班信息的收集高考信息的收集年級問題的通報積極配合學校、年級和班級的工作發(fā)揮各位家長的特長請協(xié)助填一下高一年級家長問卷

第13頁，共15頁。祝各位家長身體健康，

萬事如意！謝謝！2005年3月第14頁，共15頁。內(nèi)容梗概高一年級家長會?？偟膩碚f，高一年級非常穩(wěn)定，各項常規(guī)管理和養(yǎng)成教育工作正在逐步落實，并有條不紊的向前推進。全體授課教師工作積極性很高，他們團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻、積極進取、干勁十足。多數(shù)學生學習態(tài)度端正、目標明確，已基本上適應了高中的學習生活，綜合素質(zhì)正在穩(wěn)步提高。富有活力——高一年級的任課教師隊伍，是一支老中青相結(jié)合的隊伍，年輕教師所占比例達79%，尤其是班主任隊伍100%都是年輕人。富有經(jīng)驗——這支隊伍里面有特級教師1名，校首席教師3名，高級教師8名。富有理論——研究生7名，其余都是大學本科——有利于教研。兩極分化的苗頭已顯露出來，有些同學已產(chǎn)生厭學甚至是放棄的想法。心理素質(zhì)有待提高，面對失敗有些同學解脫不出來，自信心產(chǎn)生動搖。工作思路：狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育（學習習慣和生活習慣）。夯實基礎(chǔ)、瞄準高考、合理滲透。放眼全區(qū)乃至全市，加強橫向與縱向的交流與合作。在年級師生的共同努力下，使高一年級成為一支充滿生機與活力的，有戰(zhàn)斗