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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫同學(xué)的集錦15篇描寫同學(xué)的作文集錦15篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的描寫同學(xué)的作文,歡迎閱讀與珍藏。

描寫同學(xué)的作文1

我的同桌,他叫楚巍仁,他愛學(xué)習(xí),下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書,上課了他就認(rèn)真的聽課。

他后來成了一名班長,他管教室里給我們,老師叫我們象他學(xué)習(xí),他很嫻靜,老師布置的作業(yè),他放學(xué)就做作業(yè),他每天晚上就很早睡覺。

他對(duì)我說:“等我們長大以后,我們都會(huì)上不同的中學(xué)、大學(xué),我一定會(huì)給你寫信,你一定會(huì)考上好成績,我支持你。〞

描寫同學(xué)的作文2

我有一個(gè)同學(xué)叫余XX,她不但長得美麗,學(xué)習(xí)成績也很好。

有一次,我有一道題,想了好久也不會(huì)做。于是,我便去找余紅慧?!熬鞴悫曔@個(gè)綽號(hào)果真不是白取的,在余紅慧的耐心指導(dǎo)下,我終究將這道題做出來了。

還有一次,我本來計(jì)劃叫上余紅慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。進(jìn)門一看,余紅慧正在做作業(yè),我見了,不忍心打攪她,便退了出來。由于我知道她的脾氣--只要做起作業(yè)來,十頭牛也拉不回來。

瞧,這就是我的好同學(xué),余紅慧。

描寫同學(xué)的作文3

我有一個(gè)同學(xué)叫吳XX,他的學(xué)習(xí)不太好,他脾氣野蠻,我們大家都叫他叫“野孩〞。

雖然我們不太喜歡他,但是他很活潑,很滑稽,我們又叫他“滑稽大王〞。

他很矮,但他很會(huì)斗嘴,我們都斗不贏他。

有一次,我跟吳XX在學(xué)校的操場(chǎng)上掃地,沒一會(huì)兒,吳XX就說:“我不掃啦,累死我啦。〞我就罵他:“你這個(gè)人這樣懶惰,提防變成殘疾。〞他不知道為什么不理睬我,我就納悶啦,他不是一般都喜歡斗嘴的嗎?為什么今天不斗嘴了呢?原來他昨天晚上在復(fù)習(xí)功課,睡得很晚,就由于這是他成啦我們班上最努力學(xué)習(xí)奮斗的好學(xué)生。

描寫同學(xué)的作文4

今天上午課間時(shí),我的同學(xué)XX問我。你的削筆刀丟了你媽媽知道嗎?我就納悶兒了,他怎么知道我的削筆刀丟了。他說道:“知道呀〞接著他又說:“那把我的削筆刀借你用到五年級(jí)吧〞。我心里就更加納悶了,誰會(huì)拿自己的削筆刀借給別人用好幾年呢!這時(shí)我意識(shí)到他手里拿著的正是我前幾天丟了的削筆刀(我的削筆刀上面有我做的記號(hào))。

于是我就問他:這削筆刀是你的嗎?“是啊,這是我媽媽給我買的〞他說道。當(dāng)時(shí)我也沒有方法再問他了,中午放學(xué)我給老師打了個(gè)電話,說明狀況。老師說下午到校后要了解一下狀況。

結(jié)果他把削筆刀還給了我,并向我道了歉。

描寫同學(xué)的作文5

我有一個(gè)朋友叫牟軒冶,他有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)個(gè)高高的鼻子,月牙兒似的眉毛,烏黑光亮的頭發(fā),可帥氣了。

他的跑步可快了,雖然我的跑步在班級(jí)里面是數(shù)一數(shù)二的,但是還是他跑得快,我真佩服他。

有一次,他從最終一名差點(diǎn)超過了第一名。由于他在跑步的過程中摔倒了,我想扶他去校醫(yī)室,但他堅(jiān)持要跑完,我看著他逐漸的靠近終點(diǎn),我從心里為他愉快。還有一次,我們上完語文課,就快速的跑向電腦室,我把所有人甩到后面,我以為我是第一個(gè)跑到電腦室的,然而,我跑到電腦室,發(fā)現(xiàn)牟軒冶早就在那了。

這就是我的朋友。

描寫同學(xué)的`作文6

我有一位同學(xué),她長著圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈敏的小手。她叫李X。

有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司里事太多??赐瑢W(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越大。我不禁哭起來?!拔宜湍慊丶野桑〃曉瓉硎抢頧?!袄頧,你怎么在這?〞“我方才想起我的書在教室里,我過來拿。〞“你沒帶傘?我送你回家吧!〞我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會(huì)感冒。〞我迅速說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……

描寫同學(xué)的作文7

說起“小飛人〞那可是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的小小名人王鈺翔。

別看他那么瘦削,他可真是個(gè)跑步高手呢,他濃眉大眼,特別帥氣。

有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去,只見王鈺翔鼓著腮幫,兩手一刻不停地?fù)]動(dòng)著,在我們的吶喊聲中,他的速度變得更快了,眼看就要沖刺了,果真,王鈺翔得了第一名。

他也十分幽默。有一次,王鈺翔看到我手中拿了雞蛋和毛巾,就隨口連道:“爺爺叫我買雞蛋,我買了一個(gè)破雞蛋,爺爺叫我買毛巾,我買了一塊爛毛巾,爺爺氣得要跳樓,我在旁邊喊加油!〞

我一聽哈哈大笑,看,我們的小飛人好玩兒吧!

描寫同學(xué)的作文8

我有一個(gè)同學(xué)他十分淘氣。經(jīng)常拿別的同學(xué)開心,真正是把自己的開心建立在別人的痛楚上。我就曾經(jīng)領(lǐng)教過。有一次,我在教室里正常的走著路,當(dāng)我走到他身邊的時(shí)他趁我不備猛的伸出一條腿,一下就把我絆倒了。很巧的是當(dāng)我倒地的時(shí)候撞到小勇,小勇也跟著倒下了,小勇又撞到小科,小科也倒下了,并且又撞到小洋,小洋跌倒的時(shí)候胳膊撞到了小婕的眼晴,小婕被撞哭了,十分生氣,給了那個(gè)淘氣蛋一掌。

你們看這個(gè)淘氣蛋可惡不可惡!好在大家都沒怎么受傷。

描寫同學(xué)的作文9

今天上午,小紅不提防把小明的鋼筆碰掉了,筆頭摔歪了,他倆開始爭(zhēng)吵起來,你推我嚷,小紅她說她不是有意的,小明說小紅是有意的,還鬧了個(gè)不和,你們說虧不虧?

這時(shí)候,班長跑了過來,想要和解他們之間的矛盾,沒想到被被推了個(gè)跟頭,坐到地山,眼珠一轉(zhuǎn),“哇哇〞大哭起來?!拔胰フ依蠋?,嗚嗚……〞班長開始假裝大哭起來。過了一會(huì)兒班長回來了,對(duì)小紅小明說:“老師說:‘你們假如不和解,老師就要請(qǐng)家長了,并且小紅你要賠小明一支鋼筆,小明也要像小紅道歉,兩人握個(gè)手就好了?!焕蠋熣?qǐng)家長我可攔不住哦!〞

那件事以后,小紅小明友好相處。還多虧了這個(gè)聰明的班長?。?/p>

描寫同學(xué)的作文10

在我上幼兒園的時(shí)候,有一位同學(xué)叫蒙倩。她中等個(gè)子,臉蛋圓圓的,一頭秀發(fā)扎在后面,讓人人見人愛。

不過,她也愛弄惡作劇。有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個(gè)同學(xué)告訴我,可能是蒙倩干的惡作劇。

她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們即刻亂成一團(tuán),蒙倩忘一團(tuán),蒙倩忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑。

時(shí)間在流逝,她已是二小的學(xué)生。一天,我到二小去玩,見蒙倩邊走邊唱歌。突然,她看見個(gè)一年級(jí)的同學(xué)要交本子,而打不開門,急哭了。她拔腿跑到門衛(wèi)室將鑰匙把門開啟了,我真不敢自己的眼睛,她已經(jīng)變了呀!

我真覺得有這個(gè)好朋友感到驕傲!

描寫同學(xué)的作文11

在我好朋友中我最好的同學(xué)那就是小鄭。她有一雙大大的的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),每天梳著三個(gè)辮子可愛極了。她是我們班的班長。

有一次我們做完體操回來我們喝完奶。按道理應(yīng)當(dāng)是可前朗讀,可是教室你就想一鍋的螞蟻好想教室都要震開了,這是小鄭出來了她說:“誰在說話我就記錄下來來了。〞可是教室里不但沒有寧靜,反而更厲害了。在這時(shí)候小鄭一手拿著本子,一手拿著筆記錄下來了說話的人的名字,同學(xué)們看見了迅速寧靜了下來。

我佩服她有高明。這就是我的好同學(xué)。

描寫同學(xué)的作文12

我有好多同學(xué),但我最好的朋友還是郭曉珂,我給大家介紹一下她吧!她是一個(gè)嫻靜而又美麗的女孩,她最喜歡跳舞了,每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師就會(huì)讓她教給我們舞蹈。她的各科學(xué)習(xí)都在中游以上,有一次可好玩了:我們經(jīng)常和幾個(gè)要好的同學(xué)玩“連腳〞,她每次都是贏的,由于她學(xué)過劈叉,她有一次輸了,我們的一個(gè)同學(xué)贏了。她沒有放棄,起來拍拍身上的土又玩了起來,我很佩服她的這種永不放棄的精神。我還有大量朋友呢!

描寫同學(xué)的作文13

我有一個(gè)同學(xué)叫胡X,是一位男生,他長得胖胖的,有一雙大大的眼睛,嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色,由于他經(jīng)常穿灰色的衣服。

他是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。在班內(nèi)無論誰和他借東西,他都是大方的借給別人。胡X體育課上總是跑倒數(shù)第一,但是看上去他已經(jīng)很盡力了,他的確應(yīng)當(dāng)減肥了。他寫的字不太好看,作業(yè)也經(jīng)常不認(rèn)真,下一步應(yīng)當(dāng)好好練習(xí)書法。

這就是我的同學(xué)胡X,我們班的小胖哥,我們大家都很喜歡他。

描寫同學(xué)的作文14

我們班上有個(gè)同學(xué)庭庭,他很愛搞笑,說的笑話常逗得大家笑不攏嘴,他還很會(huì)模仿別人,所以在班上很受歡迎,大家都說他是個(gè)開心果,有他的地方就有歡樂。

有一次,老師要我們念課文,結(jié)果他竟然學(xué)女生的聲音,然后又拖尾音,搞得大家捧腹大笑。他在上自然課時(shí),一直拿我的東西當(dāng)搞笑的用具,結(jié)果就被老師罰站,沒想到他依舊繼續(xù)搞笑,真是的。

他搞笑應(yīng)當(dāng)要操縱自己一點(diǎn),不要一邊被處罰,一邊搞笑??梢哉?qǐng)小叮當(dāng)幫他做一個(gè)他的模型,代替他處罰。

無論如何,有這樣一個(gè)搞笑人物在班上,就是一個(gè)小幸運(yùn),讓我很幸福。

描寫同學(xué)的作文15

一天,動(dòng)物學(xué)校里來了新同學(xué)小刺猬。小烏龜和小松鼠坐在一起新同學(xué)小刺猬和小兔子坐在一起。上課了,小刺猬

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