寶葫蘆的秘密讀后感100字10篇（通用）

第寶葫蘆的秘密讀后感100字10篇〔通用〕寶葫蘆的秘密讀后感100字篇1

我看了《葫蘆的秘密》這本書，知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺(jué)得王寶這樣做是不對(duì)的。我們不能學(xué)他這樣做。他不適合老年人。他應(yīng)該幫助老人，而不是幫助你。

大家都說(shuō)王寶這樣做對(duì)嗎?大家都知道王寶這樣做是不對(duì)的。你可以隔幾天讓奶奶給你講個(gè)故事，這樣就不會(huì)給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應(yīng)該以他為典范。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇2

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠋焺?chuàng)作的。

故事的內(nèi)容是：有一個(gè)叫王寶的男孩，曾經(jīng)在釣魚的時(shí)候抓到一個(gè)葫蘆。那不是普通的葫蘆，是寶葫蘆。寶葫蘆屢次實(shí)現(xiàn)了王寶的愿望。但是每次遇到麻煩。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，這個(gè)世界上沒(méi)有不付出就能得到回報(bào)的東西。做任何事情，都要努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇3

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的《寶葫蘆的秘密》讀后感是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)夢(mèng)想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的時(shí)機(jī)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣闊，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地辭別了。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍?，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的，。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)，生活中根本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇4

寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝，它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆，有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看，老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指，鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口。可是一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&

這本書主寫，一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽(tīng)奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事，慢慢的王葆著了迷，夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無(wú)憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴寶葫蘆，而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。

一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上，而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過(guò)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

透過(guò)這本書使我明白：人生就是一場(chǎng)比賽，沒(méi)有任何捷徑，如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得：一份耕耘，一份收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇5

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚的時(shí)候，十分意外地?fù)频搅艘粋€(gè)寶葫蘆。他想要什么就可以得到什么，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。

有一次，同學(xué)們?cè)趫D書館里都想借《科學(xué)畫報(bào)》這本書，寶葫蘆為了讓王葆得到這本書，悄悄把這本書放在了王葆的書包。王葆非常緊張，鬧出了一大串的麻煩事;又有一次，王葆和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的“馬〞吃掉，那“馬〞隨即就跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌，剛一拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆因不會(huì)答題而焦急萬(wàn)分，寶葫蘆使出魔法，偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子寫上了王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。他傷心地離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了家。……，后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷的，他很難過(guò)，很懊悔，感覺(jué)自己成了一個(gè)令人討厭的小偷。他認(rèn)識(shí)到擁有寶葫蘆并不是一件幸福的事情，于是決定扔了它。

最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里感到很輕松。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但告訴我們要做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇6

今天，我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書，這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生，好吃零食，又愛(ài)夢(mèng)想，希望通過(guò)自己也能得到開(kāi)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天，他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里他們想要了解什么，那個(gè)沒(méi)有東西自然就會(huì)成為擺在他的眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。

獲得寶葫蘆后，王保非常快樂(lè)，從那以后，似乎變成了一個(gè)“閑人〞，他不再做任何事情，葫蘆簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的嬰兒。但是，世界上沒(méi)有完美的東西，一次又一次愚弄，讓王保意識(shí)到自己這樣做是錯(cuò)誤的，于是就把寶葫蘆扔。最后，王保發(fā)現(xiàn)，他只是寫做一個(gè)夢(mèng)，他非?？鞓?lè)，他只是在做夢(mèng)，我看到不勞而獲，不動(dòng)腦筋，總是依賴別人是錯(cuò)誤的，他決心做一個(gè)好學(xué)生。

其實(shí)在我們生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒(méi)有三頭六臂的機(jī)器人，幫我進(jìn)行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服啊!但是，這樣是不對(duì)的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他們才會(huì)有收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘一分不少收獲〞，我要努力提高學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，要做就是一個(gè)國(guó)家有用信息的人，能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù)，幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，自己也會(huì)學(xué)會(huì)通過(guò)許許多多的本領(lǐng)。

書籍是智慧的源泉，知識(shí)是夢(mèng)想的翅膀。

我要多讀書，練好每一項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們一起行動(dòng)吧!

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇7

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)夢(mèng)想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的時(shí)機(jī)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣闊，它幫王葆變出魚、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人〞，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。

后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑?！叭莹暋疤擗暤葎?dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎?每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手;一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。

我們應(yīng)記?。鹤约旱氖虑樽约鹤觯约旱膯?wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇8

寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中主要講了小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)夢(mèng)想，希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在他眼前，要什么便有什么。可是他并不開(kāi)心，反而增添了不少麻煩和苦惱。

書中給我印象深刻的是：王葆的老師常說(shuō)：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己。〞，還有王葆的爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。〞

看完這本書后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇9

這幾天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書給了我很多啟示。

書中的主人公——王葆，小時(shí)候很喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，他夢(mèng)想著自己也有一個(gè)像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的時(shí)機(jī)，王葆得到了一個(gè)跟故事中一模一樣的寶葫蘆，王葆快樂(lè)壞了!這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)。王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他變出來(lái)，就連做題的時(shí)候?qū)毢J也會(huì)給王葆把答案變出來(lái)。寶葫蘆給王葆帶來(lái)的這些東西，讓他很滿足，很幸福?？蓪毢J給王葆帶來(lái)幸福的同時(shí)也給他帶來(lái)了很多麻煩。

在圖書館里，大家都想借科學(xué)畫報(bào)，可是科學(xué)畫報(bào)卻被寶葫蘆偷偷裝進(jìn)王葆的書包里，害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋，王葆心里想“吃〞掉姚俊的馬，馬就真的飛進(jìn)了王葆的嘴里。

在一次考試中，王葆一道題也不會(huì)做，寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆，使王葆受到了同學(xué)們的猜疑和老師的批評(píng)。王葆無(wú)地自容，懊悔不已，也明白了寶葫蘆給他的一切其實(shí)都是從別人那里偷來(lái)的。他決定放棄寶葫蘆，說(shuō)出真相，做一個(gè)老實(shí)的人。讀完了這本書，我覺(jué)得我們要靠自己的努力來(lái)得到自己想要的東西，而不是光說(shuō)不做。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)王葆老實(shí)的精神。

寶葫蘆的秘密讀后感100字篇10

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地?fù)频揭粋€(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來(lái)。王葆覺(jué)得自己和別人不一樣，自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了，心里十分開(kāi)心。

可是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，寶葫蘆最終給王葆惹出來(lái)一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學(xué)下象棋，想把對(duì)方的“馬〞給吃掉，結(jié)果“馬〞就跑到王寶的嘴里了;王葆和同學(xué)打撲克，當(dāng)他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，王葆很傷心，離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)家……

后