學校暑期學生托管工作方案

學生暑期托管服務工作方案為滿足廣大家長需求，解決小學生暑期“看護難”問題，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，根據(jù)教育部有關通知精神和《關于開展小學生暑期托管服務工作的通知》，結合我校實際，決定于2022年暑假期間開展小學生托管服務試點工作。—、服務對象暑期托管服務主要面向確有托管需求的小學1-5年級在讀學生，原則上安排在學校進行暑期托管，優(yōu)先滿足平時家中無人照管的雙職工家庭、中低收入家庭等XX需求，由學生家長自主自愿報名參加。二、服務時間學校暑期托管服務開設時間原則上分為兩期，第一期為7月11日至7月22日；第二期為8月8日至8月22日，雙休日不組織實施。每天服務時間為8:30-18:00,中午不離校。三、服務內(nèi)容基本服務學校為學生提供學習和運動場所，開放教室、圖書館、運動場館等資源，并組織工作人員帶班，確保學生活動安全有序。學校不得組織學科培訓和集體授課，嚴禁違規(guī)補課、講授新課。拓展服務做好看護的同時，開展主題游戲、觀影等活動。也可與有資質的社會機構合作，開展游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務。還可利用文化館、圖書館、文體活動中心等社會教育資源，組織學生開展暑期實踐和科普活動等。四、組織實施暑假期間開展小學生托管服務試點工作遵循以下原則：以校為主原則。制定本校實施方案，積極開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動，集中開展時間約不少于10天，每天活動不少于2小時。公益普惠原則。學校暑期托管收費統(tǒng)按照30元/生/天、午餐12元/生/天的標準收取。建檔立卡的學生可按規(guī)定減免相應費用（餐費不減免）。同時，學校引入第三方社會機構合作開展半公益性、有品質的非學科類課程教學，相關收費由學校、家委會、第三方機構共同商定，學生家長自愿參加，但相關課程收費標準不得高于市場同類課程的80%。自愿參與原則。開展暑期托管服務工作須在學生家長自愿的基礎上進行，各校應主動向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等，避免產(chǎn)生不必要的誤解。積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，鼓勵員教師率先垂范，但不得強制要求。對志愿參與的教師應給予適當補助。學校還可通過發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、社區(qū)居委會、家長委員會、大學生志愿者等多方社會力量參與此項工作。公開透明原則。將學生報名情況、收費情況、費用支出情況主動向家長公開，接受社會監(jiān)督。五、工作要求學校要高度重視，強化組織領導，細化實施方案，主動了解學生、家長對于暑期托管服務的合理要求，不斷創(chuàng)新服務形式，完善服務內(nèi)容，做好宣傳教育和政策解讀，避免產(chǎn)生學校與師生之間的矛盾。學校要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，保障教師權益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑期教研、培訓留出時間。學校應切實落實學生減負工作要求，合理控制暑期作業(yè)總量，同時積極引導家長關心重視孩子暑假生活，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。學校要完善安全管理制度，明確參與暑期托管服務人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育，消除場地安全隱患，確保師生人身安全。學校要做好常態(tài)化新冠疫情防控工作，嚴格按照疫情防控要求，建立學生和教職工的個人健康檔案，做好入校前檢查及消毒工作，對招募的志愿者等人員，要按照疫情防控要求做好體溫檢測、健康碼查驗等工作。2022學校暑期托管服務方案根據(jù)急乂市教育關于開展暑期托管服務工作的通知》，結合我為群眾辦實事工作要求，現(xiàn)就開展我校暑期托管服務工作提出如下實施方案。一、工作原則學校為主。學校要發(fā)揮主陣地作用，結合實際，主動承擔暑期托管服務的責任，因地制宜設計暑期托管服務項目，組織實施并對服務內(nèi)容、質量進行管理。自愿參加。開展暑期托管服務工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。小學生是否參加暑期托管服務，由學生和家長自愿選擇，不得強迫或變相強迫學生參加。志愿服務。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學校干部、模范教師、青年教師為主體，也可聘請暑假在家的師范類大學生，志愿為有需求的學生提供暑假托管服務。全面發(fā)展。小學暑期托管服務要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務內(nèi)容，促進學生全面發(fā)展。二、組織實施服務對象。托管服務對象是有服務需求的在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務XX。服務時間。分為兩期：第一期7月11日至7月22日（周一至周五，共計10天）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五，共計10天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。服務場所。學校開放教室、圖書館、運動場地和社團活動場地。服務內(nèi)容。分為兩個方面：（1）組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目，組織學生做暑假作業(yè)，對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務名義組織集體補課或教學。（2）開展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團活動，培養(yǎng)學生綜合素質和能力。具體安排。8:30-9:30完成暑假作業(yè)9:40—10:40自主閱讀10:50—11:30科普知識普及2:30—3:30完成暑假作業(yè)3:40—4:40藝體活動4:50—5:30勞動教育服務程序。學校按照“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，立足需求，科學合理確定托管服務的服務時間、服務內(nèi)容、服務方式、安全措施等，并主動告知學生、家長。收費標準。暑期托管服務適當收取服務費用，收費標準參照《關于托管服務收費有關問題的通知》標準，每生每期240元。對于家庭條件困難的學生，免收服務費用。2022年暑期學生托管工作方案根據(jù)關于暑期學生托管服務工作文件、會議精神要求，結合我校實際情況，現(xiàn)擬定我校暑期學生托管服務工作方案，具體方案入下：—、指導思想以“辦好滿意的教育”為前提，“以學校托管為主體、家長托管為補充”的工作思路，切實開展暑期托管服務解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂，促進未成年人全面發(fā)展。二、領導小組組長：XXX（校長）副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）組員：XXX、教導主任、后勤、大隊輔導、各班班主任三、工作目標配合上級教育部門，為我校有托管服務需求的學生開展體育活動服務，滿足廣大居民群眾的托管需求。四、工作步驟（一）摸底階段：（2022年7月30日一7月31日）家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排學人數(shù)，做好前期準備工作。學校依托本校教育資源，開放運動場、專用教室。（二）審核階段：（2022年7月31日一8月1日）學校托管工作本著學生、家長自愿的原則，按照家長自愿申請一班級初審一學校核準一統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議，明確雙方的責任和義務。（三）實施階段本次服務工作將進行四期，每5天為一期。第一期8月X日至8月X日，第二期8月X日至8月X日，第三期8月X至8月X日，第四期8月X日至8月X日。每天上午9點至12點，下午2點至5點。家長必須親自按時接送。午餐、午休家長自行解決。參與托管期間不得請假、不得間斷。五、豐富托管服務形式和內(nèi)容（一）選擇安全的托管場所根據(jù)托管場所與教學區(qū)域分開的原則，學校只開放學校運動場。（二）選拔優(yōu)秀的看護輔導人員暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則，學校提供服務的老師以學校干部、青年教師為主體。（三）提供滿足學生需求的托管服務托管服務內(nèi)容：在操場上自行進行體育活動。學校不安排假期作業(yè)的輔導，嚴禁集體