有關(guān)同學(xué)情的7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關(guān)同學(xué)情的7篇同學(xué)是生活中的朋友，學(xué)習(xí)上的伴侶，每一個(gè)人都有同學(xué)，而這些同學(xué)中，有聰明的，有精明的。下面是我為你準(zhǔn)備的有關(guān)同學(xué)情的作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

有關(guān)同學(xué)情的作文篇1

友情的種子，深埋于你我心中，春天一到，它便會(huì)發(fā)芽，然后就會(huì)開(kāi)出屬于你我的花。高尚的新林就是流淌的音樂(lè)。你的樂(lè)聲使我純潔，催我發(fā)憤。我愿在跳動(dòng)的音符中不息地奮斗，前進(jìn)。我的日子因你而絢爛，我的心因你而開(kāi)闊，我的感情因你而充實(shí)，我的生活因你而漂亮。聰穎的夢(mèng)神，把你帶進(jìn)我的夢(mèng)中，給了我如此多的開(kāi)心，使我感到心滿意足。

孤單即日起與我無(wú)緣，快樂(lè)宣布和我長(zhǎng)久握手，我們朝朝暮暮日出日落，分分秒秒向人生摸索。這張紙，實(shí)在小，那里夠我盡情抒寫;這張紙，又實(shí)在大，多少美好的情義都留在上面……互傾表腸后，是一般長(zhǎng)長(zhǎng)的寧?kù)o;我的寧?kù)o內(nèi)，是一條脈脈的河流。

悄悄的樹(shù)林，深藏著一對(duì)身影。輕輕的春風(fēng)，傳送給你這一份記憶和一片深情。心與心的召喚，離不開(kāi)“真誠(chéng)〞二字。你的真誠(chéng)使我感動(dòng)，愿我們都以真誠(chéng)換永遠(yuǎn)!

在友情面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此阻礙，而是相互照射。大海是沉重的，蘊(yùn)蓄著豐富的感情，蘊(yùn)含著不盡的情思;生活是沉重的，蘊(yùn)蓄著無(wú)窮的快樂(lè)，蘊(yùn)含著不盡的追求。

一個(gè)人假使沒(méi)有機(jī)要，未免太短淺，一個(gè)人假使有太多機(jī)要，又未免太神秘。不妨保存一步，不要太多。假使沒(méi)有帆，船怎么航行?假使沒(méi)有友情，人生路上會(huì)寸步難行!摘一片楓葉，采一朵紫丁香，讓我們生命的詩(shī)行里有馥郁。愿我們的友情宛如太陽(yáng)與大地的結(jié)合一樣自然，一樣自由，一樣充滿活力。

理解自己，理解他人，用理解的凝合劑把心和心連在一起，結(jié)成牢不可破的友情，讓友情天長(zhǎng)地久。給小草以輕柔細(xì)語(yǔ)的，是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以清亮啼聲的，是樹(shù)林;給我以唱不完歌的，是你那真摯的友情!

你是一塊磚，普通又平凡。但我欽佩你的品質(zhì);架橋就架橋;鋪路就鋪路;造屋就造屋……不管做啥，說(shuō)干就干!

有關(guān)同學(xué)情的作文篇2

開(kāi)啟厚重的行李箱，里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉令我難忘的同學(xué)。

她是一個(gè)開(kāi)朗的人。我在上小學(xué)前的培訓(xùn)只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清楚，只是記得老師叫她起來(lái)回復(fù)問(wèn)題，她說(shuō)的繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫，像是在說(shuō)書(shū)一般。上了一年級(jí)，我們分到了同一個(gè)班，我們相互是對(duì)方認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，也總是勾肩搭背的大肆宣揚(yáng)——我們是死黨!

她是一個(gè)聰慧的人。跨年，班級(jí)開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師出了一道三年級(jí)的加減乘除混合運(yùn)算，對(duì)于當(dāng)時(shí)正在上二年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)個(gè)呆若木雞，冥思苦想也是徒勞無(wú)功。只是過(guò)了一會(huì)兒，她就猛地舉起手來(lái)，嚇壞了全班同學(xué)，老師叫她，她果真回復(fù)對(duì)了，我們一個(gè)個(gè)對(duì)她投去期許和羨慕崇拜的目光。

她是一個(gè)品德極好的人?？爝^(guò)年了，她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市，看看有什么需要買的。正在路上，要過(guò)橋，寒霜臘月，橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠(yuǎn)，一位中老年人要過(guò)，她急忙過(guò)去。一只手?jǐn)v著老人的胳膊，另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手，一邊道謝。她的笑容就像七月的陽(yáng)光，給人希望。

她是一個(gè)體制耐力好的人。四年級(jí)分班，真巧又在一個(gè)班。體育老師由于我們站隊(duì)站的晚，所以罰我們跑三圈。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，兩圈還差不多，三圈就有點(diǎn)天方夜譚的感覺(jué)了。幾圈跑下來(lái)，隊(duì)伍被體力和耐力分成了幾大塊，最前面的，始終只有三四個(gè)，她是其中一個(gè)。

我有不會(huì)的，她會(huì)教我，一直到初中都是如此。即使初三被當(dāng)成了分割線，我始終不會(huì)忘掉你臨走前跟我說(shuō)的一句話——你在教室上課，我也在;你在學(xué)習(xí)，我也在;你在跑步，我也在。不管你在干什么，我一直都在。

用鎖緊緊扣住行李箱，路還很長(zhǎng)，里面包裹著我的年華和未知的未來(lái)，還有，友情。我將帶著友情，出發(fā)。

有關(guān)同學(xué)情的作文篇3

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間〞每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我們那個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體，回憶起發(fā)生在我們同學(xué)之間那件感人的事。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校要組織到棋山春游，經(jīng)抽簽決定，這次春游由我們班加入。老師把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們，全班馬上沸騰起來(lái)，大家都興高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飛到了那漂亮的“棋山〞。同學(xué)們一窩蜂的跑到講臺(tái)上，七嘴八舌的問(wèn)這問(wèn)那。最終，老師要求我們說(shuō)：“由于地方遠(yuǎn)，所以要包一輛車，每人都要交10元車費(fèi)，還要自帶吃和用的東西，大家同意嗎?〞“同意——〞同學(xué)們又一次歡呼起來(lái)。

我站在講臺(tái)上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，我以為她生病了，休息一會(huì)兒就沒(méi)事了，所以就沒(méi)搭理。下課后我到辦公室交作業(yè)，只見(jiàn)崔紅在老師面前說(shuō)：“我媽媽生病了，沒(méi)有錢交車費(fèi)，我就不去了。〞我聽(tīng)后心里很不是滋味，三步并著兩步跑回教室焦慮的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們都要去春游，可是有一位同學(xué)的媽媽生病了，沒(méi)有錢交車費(fèi)，不能去春游，莫非我們?nèi)绦陌阉粋€(gè)女同學(xué)留在家里嗎?〞同學(xué)們即刻寧?kù)o了下來(lái)：“是誰(shuí)呀!〞“是崔紅〞我說(shuō)?！澳窃撛趺崔k呢?〞“讓我們一塊想個(gè)方法吧。〞班長(zhǎng)提議說(shuō)?！拔覀儼炎约旱牧慊ㄥX捐給她吧。〞不知是誰(shuí)說(shuō)了一句?！斑@個(gè)方法好。〞

同學(xué)們異口同聲的拍起手來(lái)?！拔揖枰唤迁暎拔揖枰辉暋瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的把錢交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)數(shù)了數(shù)，沖動(dòng)的說(shuō)：“夠了!夠了!連她路上吃的用的都有了。〞班長(zhǎng)把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過(guò)錢，沖動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。其次天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了幸福的笑容。

這件事讓我難以忘卻，它一直鼓舞著我做個(gè)有愛(ài)心的孩子。

有關(guān)同學(xué)情的作文篇4

轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出好多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛(ài)。

我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他可能是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)有意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)有意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那——么快，原來(lái)你是屬馬——的呀!〞更有甚者，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了，我的“凄涼世界〞算是沒(méi)有終點(diǎn)了。〞他見(jiàn)我盯著他貌似發(fā)怒了，迅速賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是有意弄疼你的，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了。〞我聽(tīng)后真是哭笑不得，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人。〞

但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開(kāi)始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚嗚——嗚，這回可以看笑話了。〞他邊說(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的注意力，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn)：“疼嗎?〞我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!〞

此后，我們課間往往在一起玩，他機(jī)靈聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩大量新鮮又好玩兒的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上，他總能一心致志的聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起共享他的開(kāi)心，假如偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很憂傷，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既淘氣可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

有關(guān)同學(xué)情的作文篇5

她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時(shí)，深灰色的瞳仁里貌似有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長(zhǎng)，但又黑又密，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測(cè)，是那么神秘迷人。她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候，不管是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就會(huì)有鮮花綻放，那花兒嬌艷嬌媚，逗人愛(ài)好。她個(gè)子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的—陳茜。

我還深深地記著，那是三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谘籽紫娜绽钌现w育課。“先去跑圈步，熱熱身!〞老師說(shuō)?！昂?，〞同學(xué)們愉快地說(shuō)。我快速地跑著，正值我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，沒(méi)踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的陳茜一見(jiàn)這情形，立刻停下來(lái)，向我走來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?〞“好疼〞我含著淚花說(shuō)。她趕快去報(bào)告老師，老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。

她扶著我走向醫(yī)務(wù)室，我腳上鮮紅的血液在不停地往外流著。陳茜見(jiàn)我走不動(dòng)，便說(shuō)：“來(lái)我背你。〞“不用了〞我說(shuō)?！安恍校憧茨隳_上的血還在不停地流著，一定很疼，我背你吧!〞她說(shuō)?！昂冒?，感謝你。〞我感謝地說(shuō)。她用她那瘦小的身體背著我，困難地邁出每一步。

到醫(yī)務(wù)室了，當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時(shí)候，我再也忍不住了，大哭了起來(lái)?！皠e哭了，別哭了，忍一下就過(guò)去了。〞陳茜安慰道。聽(tīng)了她這話我讓眼淚“停〞住了。我想：陳茜是多么關(guān)心我啊!

有一次，我和她去逛街。突然，她駐足癡望，原來(lái)她看見(jiàn)一位殘疾人在街頭賣藝，她十分感動(dòng)，走過(guò)去捐了一塊錢。雖然錢不多，但是她有那份愛(ài)心。

陳茜是多么關(guān)心我啊!我要感謝她在我跌倒時(shí)把我扶起，遇到不會(huì)做的題目，耐心地教我。感謝你陳茜!我為有你這樣的同學(xué)感到驕傲!

有關(guān)同學(xué)情的作文篇6

我的同桌叫李理。

他的身高偏矮，第一次拍他胳膊時(shí)就感覺(jué)到了他對(duì)比瘦。兩只小小的眼睛總是瞇瞇著，一副睡不醒的樣子。兩片厚厚的嘴唇宛如烤熟了的香腸般微微撅起，不知是習(xí)慣還是生了大量氣。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，活像一個(gè)喜鵲窩，特別是冬天剛進(jìn)入室內(nèi)，摘掉帽子時(shí)，那頭亂發(fā)便會(huì)“唰〞地一下立起來(lái)，然后漸漸向四周伸展著，喜鵲窩瞬間變身為煙花頭。

我的同桌有一句經(jīng)典語(yǔ)錄，那就是“不和你好了!〞對(duì)，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。這句小女生往往掛在嘴邊的話千真萬(wàn)確是出自一個(gè)男生口中，聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)“矯情〞?像是什么“過(guò)界了〞“不借他鉛筆了〞，“沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話了〞，各種正值或不正值的理由都能成為他隨時(shí)發(fā)布“經(jīng)典語(yǔ)錄〞的原因，這短短的幾個(gè)字宛如“緊箍咒〞般煎熬著我，無(wú)論何時(shí)何地……

那是在一次考試中，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地答卷。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就見(jiàn)李理用力地抓著他那亂糟糟的頭發(fā)，緊閉雙眼，緊鎖眉頭。見(jiàn)此情景，一種不祥的預(yù)感向我襲來(lái)——我的卷子又要遭殃了!果真不出所料，只見(jiàn)李理逐漸地趴到了桌子上，身體側(cè)移，頭也隨著身子大張旗鼓地向我探來(lái)，那雙睡不醒的小眼睛即刻瞪得大大的，全方位無(wú)死角地掃瞄著我的卷子，雙腿還在桌下興奮地亂踢著。我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到卷子上，既像饑餓的人撲在面包上，又像一只老母雞在鷹爪下奮不顧身地保護(hù)著小雞。李理見(jiàn)抄襲未成，便惱羞成怒，眉頭緊得都可以做個(gè)小夾子了，鼻子皺得猶如一個(gè)爛茄子。他小聲且有力地扔下一句話：“不跟你好了!〞看到他這副表情，真是讓人又好氣又好笑。

突然，一條妙計(jì)在我腦中生出——有了!我這次要好好地教訓(xùn)他一頓，送他一個(gè)“先甜后苦〞。經(jīng)過(guò)一番“精心設(shè)計(jì)〞后，我把卷子逐漸地推到李理那邊，讓他盡情“飽覽〞，李理見(jiàn)我如此友好，立馬喜笑顏開(kāi)，痛快地“揮灑筆墨〞，瞬間完成了“任務(wù)〞。距離考試終止還有5分鐘時(shí)，我拿回了卷子，并迅速地在上面勾抹著。此時(shí)，我的臉上掛著一抹奸笑……

過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了。我和李理的分?jǐn)?shù)相差懸殊，他狐疑地望向我的試卷，看著看著，貌似明白了什么。只見(jiàn)他狠狠地瞪著我，大吼一聲：“你耍我!〞我哈哈大笑，笑得眼淚“奪眶而出〞?！袄罾硗瑢W(xué)，你已中了我的‘先甜后苦’之毒，快去療傷吧!〞李理一邊重復(fù)他的“緊箍咒〞，一邊把卷子用力地扔在桌上，跺著腳離開(kāi)了……。

從那以后，他再也沒(méi)抄過(guò)我的試卷。

轉(zhuǎn)瞬間，我和同桌已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了，我還真有點(diǎn)兒想他了。其實(shí)，在他不念“緊箍咒〞的狀況下，一直做同桌還是不錯(cuò)的!

有關(guān)同學(xué)情的作文篇7

我要說(shuō)的這個(gè)人氣王，真的是名副其實(shí)的人氣王。他能和男生打成一片，也能和女生聊個(gè)通宵。每次我見(jiàn)到他，都仿佛看見(jiàn)了“眾星捧月〞的場(chǎng)景。

但是他長(zhǎng)得很普通，只是讓人感覺(jué)既清秀又爽朗，眼睛透過(guò)鏡片迸發(fā)出自信的光。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我實(shí)在無(wú)法把他與“人氣王〞掛上鉤?？墒钱?dāng)我們?cè)谏鐖F(tuán)里逐漸熟悉起來(lái)后，我才感受到他人緣好的原因。

幾個(gè)月后，將迎來(lái)一場(chǎng)市級(jí)的比賽。劇本已經(jīng)編好，可是在分派角色時(shí)卻大家卻都忌諱演大反派巫師。當(dāng)大家都陷入了默然，在心中悄悄祈禱不要被分派到時(shí)，他一拍桌子，猛地站了起來(lái)，本來(lái)坐著就很高的他一站起來(lái)就更高了，不得不俯視我們，顯得咄咄逼人。他微微皺著眉，眼中帶著責(zé)怪又無(wú)奈的光望著，故作不屑地說(shuō)：“哎呀，不就是個(gè)巫師嗎?都不想演的話我來(lái)!〞說(shuō)罷，這強(qiáng)大的氣場(chǎng)使教室里鴉雀無(wú)聲了幾秒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

可是當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到，他的這個(gè)決定有多英明。由于他不僅在魔杖上添加了一個(gè)會(huì)噴出彩色紙片的裝置，還挽救了我的失誤。

比賽時(shí)，原本應(yīng)當(dāng)是我關(guān)掉音樂(lè)后他再上場(chǎng)，可是由于我緊張過(guò)度，按錯(cuò)了鍵，結(jié)果音樂(lè)就怎么也停不下來(lái)了。我急得焦頭爛額，組長(zhǎng)皺著眉還給我使了個(gè)眼色，我狂按一氣，可仍舊無(wú)濟(jì)于事。完了，一切都?xì)в谝坏┝?

正值我這么想時(shí)，一個(gè)意外而又響亮的聲音打破了“沉寂〞：“哎呀!吵死了吵死了!是誰(shuí)在打攪我睡覺(jué)!〞咦?這不是接下來(lái)的臺(tái)詞嗎?我抬頭一看，臺(tái)上一個(gè)黑色的背影正捂著耳朵，像一個(gè)受盡了煎熬的人在垂死掙扎，巫師怎么登場(chǎng)了?音樂(lè)還沒(méi)停啊?。隨即，巫師抬頭定睛一看，眼睛里散發(fā)出的光像把利劍一樣，我看了都不禁生畏。接著嘴角冷酷地?fù)P了一下，惡毒地說(shuō)道：“好啊，原來(lái)是你們這群家伙!都給我陷入沉睡吧!〞緊接著“嘭〞的一聲，五彩繽紛的碎紙片從魔杖里噴出，像在施展魔法一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在演員們身上。巫師發(fā)瘋似地仰天長(zhǎng)“笑〞著，退下舞臺(tái)，臺(tái)下一片稱贊聲。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)他為了能讓比賽進(jìn)行下去，扯著嗓子喊出了比音樂(lè)大一倍的臺(tái)詞;為了贏得讓觀眾和評(píng)委的眼球，他更加賣力地表演著。我心中不禁充塞著謝意和歉意。隨后，另一個(gè)同學(xué)立刻趕過(guò)來(lái)幫我把音樂(lè)關(guān)掉，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

事后，誰(shuí)也沒(méi)有提這場(chǎng)“意外〞，我原以為他一定會(huì)跟我提起這事，可是他沒(méi)有，仍舊一如既往的做著“人氣王〞。

人緣好總是有原因的，而這些原因我現(xiàn)在也領(lǐng)悟到了：一個(gè)善解人意，心胸開(kāi)闊的人到哪兒都會(huì)受歡迎。

自從來(lái)了市北，給我留下印象最深的一位同學(xué)便是——周沐禾。她在開(kāi)學(xué)第一天穿著一件橙色的衣服，衣服上有一些皺褶，她留著比男生略長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā)，發(fā)型十分簡(jiǎn)易，卻因沒(méi)有整理，大量根都頑皮地翹了起來(lái)，有些頑皮大王甚至干脆豎了起來(lái)，大家你推我桑，你壓我，我壓你，使頭發(fā)看上去十分凌亂。光線略微昏暗，使她的皮膚略顯黝黑。一開(kāi)頭，我便差點(diǎn)把她當(dāng)成了男生。

后來(lái)，老師為我們從新安排了位子，周沐禾被排在了我的后面，我便可以細(xì)心地觀測(cè)她：她的眼中一直散發(fā)著一種天真的光彩;她愛(ài)笑，笑得是那么的無(wú)拘無(wú)束，怎么樣的笑姿都有;她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以經(jīng)常出汗，那頭發(fā)便更亂了;她毫不