有關描寫蒲公英的八篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關描寫蒲公英的八篇有關描寫蒲公英的作文八篇在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的描寫蒲公英的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫蒲公英的作文篇1

我是個愛花的小姑娘,從小就喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。

我最喜歡的花,是被稱為“小傘兵〞的蒲公英,我最喜歡它從高空飄臨,愛好它隨處都可安家,愛好它不管在哪里都會倔犟生長,最愛好它不怕千難萬險,隨風在空中翩翩起舞……

那年我五歲。有一次,一個偶然的機遇,我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺上的一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆里長出了兩個小芽,我定睛看,喲,還是一大一小呢!我愉快得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽眼前,把看到的狀況一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前去看,媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽！〞

在我和媽媽的精心照料下,兩個小芽漸溶長大了,披著碧綠的長葉,葉叢中滋出一根圓柱的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,逐漸地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。它們隨風搖擺,好像在對我說:“感謝,感謝!〞不久,兩朵小花逐漸枯菱了,各自戴上了乳白乳白的小絨帽。過了一夜,大一點兒的小花上的白帽無影無蹤了。我悲傷極了,跑到媽媽面前流淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽……被被人摘走了。〞媽媽摸著我的頭,輕聲細語地說:“傻孩子,蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白絨毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了,看上去,就像張開的下降傘。風吹來,小傘兵們就乘風飄起,去找自己的新家了。〞媽媽邊說邊把我?guī)У酱扒?恰巧這時一股涼風吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我興奮得又蹦又跳:“再見了小傘兵!〞

這段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘掉。

描寫蒲公英的作文篇2

春天，在路旁田間，青草叢中，經(jīng)常會看到蒲公英，狹長的葉子翠綠翠綠的，邊緣呈鋸齒狀，緊貼著地表，向四周張開，襯托著鵝黃色的花朵，很是醒目。

站在草地上，但見綠油油的草叢中，一棵棵蒲公英，精神抖擻，神采奕奕，鵝黃色的花瓣兒，一絲一絲，一穗一穗，一層一層，細密緊湊，由內(nèi)向外，層層疊疊，朝氣蓬勃。遠遠望去，真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花，素淡清雅，賞心悅目!蒲公英屬于菊科，和菊花長得很像，只是花冠小大量，而且它的這種鵝黃色好像透明似的，顯得特別清爽，特別水靈，讓人特別安逸。

蒲公英不僅花美，結(jié)的種子更美?；〝『蠼Y(jié)成一個圓圓的、白色的小球兒，毛絨絨，蓬松松的，輕靈飄逸，只要輕輕一吹，它們就隨風而起，真像小小的下降傘，飄飄悠悠，漫天飛翔，又像一個個可愛的小精靈，淘氣頑皮，古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀，是那么輕盈，那么優(yōu)美!

看到這些漂亮可愛的蒲公英，我就想到小學時學的一篇課文《植物媽媽有方法》里的一小段：蒲公英媽媽準備了下降傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。那時候，我還認不準蒲公英，不知道它長的什么樣子，只覺得蒲公英能乘著下降傘四處游玩，真是幸福。

在電腦上詢問百度時，看到了一幅圖片：遠景是蔚藍的天空，飄浮著淡淡的白云，近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英，蔚藍和鵝黃搭配起來，原來是如此清爽宜人。我馬上就喜歡上了這張圖片，趕快珍藏，并用它作了電腦的桌面壁紙。

描寫蒲公英的作文篇3

在我童年的美好記憶里，蒲公英的身影總是出現(xiàn)，我奔跑在春天的草地上，那飛翔的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的開心！

前些天，看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線，黃花周邊還長了好些個白絨球！它們在綠色的草地襯托下，像一個個曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個白絨球，細細地觀測：空心的莖連著半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的小種子，每一個小種子頂上都有一根細修長長的天線，天線放射狀排列，構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡，看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了下降傘還有這個機要裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！

我打量著蒲公英的爆炸頭，心里想：這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來了一朵凋謝了的花，提防地撥開那收攏的花萼，呀，大量小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不明了，可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少！只是小天線的頂上是收起來的，乖乖的聚在一起，像個毛筆。要等種子成熟，毛筆就會張開每一根毛毛，再開啟每一個天線，滿懷期待乘風飛行！

在觀測蒲公英的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢！它們白天張開嬌艷的黃花傘，晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被饑餓的小動物吃掉，就收起了小花傘。植物王國里，大量不起眼的小植物身上，都有著令人驚嘆的機要，只要我們擅長觀測，就能發(fā)現(xiàn)其中的微妙，感受大自然的奇妙和宏偉！

描寫蒲公英的作文篇4

我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點一點地成長。我的花兒黃黃的，像一個小太陽，綠色的葉子像修長的小船。長大后，我還會有一頭蓬松的頭發(fā)呢。

我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友，但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩，我們一起唱著歡快的歌；我們一起跳著幽美的舞蹈；我們一起吃飯、睡覺。在田野上，我們是最好的朋友。

呦！蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說：我們今天來玩捉迷藏吧！我愉快地點點頭，蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下，就開始找她們了。我看見不遠處有點動靜，就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里，我愉快極了，繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐畢竟在哪里呢？我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個最隱蔽的地方花朵里面。就這樣，我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得十分開心。

一陣微風拂過，我歡快地跳起舞來。小鳥清亮的歌聲使我更加興奮，小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋€十分精彩的節(jié)目。

逐漸地，我長大了，不得不道別我的朋友。當我坐在風伯伯的背上，田野上的朋友們都來向我道別。我十分愉快，由于我立刻就會來到一個新的世界，但是我也不會忘掉田野上的朋友們。

描寫蒲公英的作文篇5

我最喜歡的植物是蒲公英。

春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，逐漸長大。

夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠遠望去就像一片綠色的海洋，逐漸的，在夏日驕陽的普照下，開出了漂亮的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

秋天，蒲公英漸漸在時光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被清涼的秋風一吹，像一個個小精靈落在地里，樹上，有時還飛進人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。

冬天，白雪一片，這時，蒲公英的種子早已安好了家，它們在土里準備來年的到來呢。

蒲公英對我們有大量價值呢，它可入藥消炎，在這里我突然想到我小兒時，往往嗓子發(fā)炎，爸爸往往跑到幾里外的.果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。

我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，悄悄奉獻，而且你有頑強的生命力，鼓舞人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

描寫蒲公英的作文篇6

沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們淘氣的雙手——飛走，飛過老人的床邊輕輕一笑，撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥，不知飛往何處。你像個資深的船長，不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后，是不為人知的孤獨；那把把小傘當中，是眾所周知的頑強。蒲公英，你道別心愛的母親，飛往那肥沃的土壤；蒲公英，你道別溫暖的家鄉(xiāng)，飛往那遙遠的前方。你是遠在他鄉(xiāng)的旅客，你命運渺茫；你是正值花季的姑娘，將春播撒到周圍八方。你是對命運挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，英勇的舉起長劍；你是宏偉的母親，綻放出生命的光彩。你沒有梅花的孤傲，你沒有百合的馥郁，你沒有向日葵的果實，也沒有荷花的涼快。等待你的永遠是那一個個遙遠的國度，你卻在旅程中學會了遺忘，忘掉勞累和辛酸，揚起笑臉，迎接明天的太陽。“蒲公英，你從哪里來？〞“我從開心中來。〞“蒲公英，你往哪里去？〞“我往幸福中去。〞此后你有了家，每一寸土地，都有你留下的腳印；每一顆花朵，都目睹你揚帆起航。你開心的小臉，伴隨著成功的喜悅；你帶著我們的夢想，飛行！

描寫蒲公英的作文篇7

我是一顆蒲公英，夏天到了，我離開了我的“媽媽〞，去遠方飛行，尋覓新家。

風兒托著我，開始了我的旅行。

我一邊飛著，一邊想著媽媽的叮囑：“孩子們，在過幾天，你們就要去遠方飛行，單獨生活了，一定要找個好地方，當時生態(tài)環(huán)境惡劣，我好不簡單找到這個小花壇，你們也要找到好地方??！〞

我悄悄地想：唉，人們都不懂得保護環(huán)境，我該怎樣尋覓新家呢？我飛著，一時間不知道該往何處去。

然而狀況并沒有媽媽說的那么糟，我的眼下盡是青山綠水，河流清澈見底，清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花，剛好是夏天，荷花開得正盛，花瓣看起來紅里透白，再加上荷葉綠色的點綴，更是顯得活力勃勃，一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息，哈哈，正可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞呀。山上的樹木繁茂的很，綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠看，大山貌似就像穿上一件綠衣裳。

我看后十分愉快：“風兒，我要安居在這里！這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀，希望人人都可以有一個開心的家園！〞

描寫蒲公英的作文篇8

春天來了，蒲公英隨處可見。

蒲公英的葉子是碧綠的