高三語文熟語辨析專項(xiàng)綜合訓(xùn)練01

7/77/77/7江蘇省溧陽中學(xué)高三語文備課組0902詞語辨析專項(xiàng)綜合訓(xùn)練011．在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔C〕中國古代的儒家經(jīng)典,莫不是古圣人深思熟慮、 的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng) 的說教,那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門。必得躬親實(shí)踐,才能切實(shí) 圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進(jìn)。A．特立獨(dú)行耳提面命頓悟 B．特立獨(dú)行耳濡目染領(lǐng)悟C．身體力行耳提面命領(lǐng)悟 D．身體力行耳濡目染頓悟2.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(A)刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與開展過程中,無數(shù)繡娘以________的工匠精神,創(chuàng)作出令人________的作品。它們或如攝影寫實(shí),或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭(zhēng)奇斗艷,________。A、精益求精耳目一新美不勝收B、勵(lì)精求治刮目相看美不勝收C、精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D、勵(lì)精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)試題分析：此題考查成語的運(yùn)用。首先區(qū)分成語的意思和用法,然后結(jié)合語境進(jìn)行選擇。對(duì)于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側(cè)重點(diǎn)、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。比方“美不勝收〞和“數(shù)不勝數(shù)〞,前者突出“美〞和“多〞,后者突出“多〞。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對(duì)象等方面。比方“刮目相看〞一般指人?！皠?lì)精圖治〞一般形容國家領(lǐng)導(dǎo)者。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意；第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩；第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對(duì)象；第四、弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息；第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。3.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(B)人人都希望自己____________,卻很少有人能沉靜下來用心對(duì)待生活。其實(shí)生活很____________,你是不是誠心待它,它一眼就能分辨出來。你越____________,越想得到,距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)；你努力振作,默默耕耘,驚喜往往就會(huì)悄然而至。A．與眾不同

機(jī)敏

焦躁

B．與眾不同

敏銳

急躁C．標(biāo)新立異

機(jī)敏

急躁

D．標(biāo)新立異

敏銳

焦躁4.依次填入句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()①現(xiàn)代的人可以用現(xiàn)代字音來讀古代的書,這就了語音變化的真相。②葬禮沒了眾多與此無關(guān)的熱鬧,老人的身后卻多了一份,老人本來就是寂寞的。③不同的人,對(duì)“人是什么〞這個(gè)問題的答復(fù)是不同的。A．掩蓋清靜截然B．掩飾清靜截然C．掩飾清凈迥然D．掩蓋清凈迥然【答案】D〔①掩蓋,只指遮蓋；掩飾,還指用手段來粉飾〔缺點(diǎn)、錯(cuò)誤等〕。②清靜：環(huán)境安靜,不嘈雜。清凈：沒有事物打攪。③截然：像割斷一樣,形容界限清楚的樣子。迥然：差得很遠(yuǎn)的樣子〕5.依次填入以下各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會(huì)科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。②領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正____民情。③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以______疾病。曲解體恤祛除B．曲解體察驅(qū)除C．誤解體察祛除D．誤解體恤驅(qū)除【答案】C〔“曲解〞多指成心地歪曲地解釋,“誤解〞那么指錯(cuò)誤地理解；“體察〞乃親身考察,“體恤〞為設(shè)身處地地給予同情和關(guān)心；“驅(qū)除〞一般指趕走,“祛除〞指除去病患,某種心理狀態(tài)或邪崇等?！?.依次填入以下各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕①誰也不能以任何理由____贍養(yǎng)父母的義務(wù)。②弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,必將和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行,不能。③經(jīng)驗(yàn)告訴他,試驗(yàn)進(jìn)行到這個(gè)時(shí)候,需要頭腦清醒和思考冷靜。A．推脫厚此薄彼分外 B．推托厚此薄彼格外C．推托顧此失彼分外 D．推脫顧此失彼格外【答案】D【推脫：推卸。例如：推脫責(zé)任。推托：借故拒絕。例如：她推托嗓子不好,怎么也不肯唱。厚此薄彼：重視或優(yōu)待一方,輕視或慢待另一方。指對(duì)人或事不同等看待。顧此失彼：顧了這個(gè),顧不了那個(gè)?！胺滞猕暸c“格外〞：二者都有“超過尋常〞的意思,都是副詞?！胺滞猕曋恍揎椥稳菰~和表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞,不用于修飾一般動(dòng)詞?！案裢猕暿钦f程度高,超乎尋常,有時(shí)含有“更加〞的意思?！?.依次填入以下各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕①他沒有聽清我的話,了我的意思。②國際互連網(wǎng)的建立,了各國文化,傳遞了最新信息。③諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,引古論今,。A．曲解溝通滔滔不絕B．誤解勾通侃侃而談C．誤解溝通侃侃而談D．曲解勾通滔滔不絕【答案】C【曲解：錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意〔多指成心地〕。誤解：理解得不正確。由于沒有聽清話,不會(huì)造成“曲解〞,只會(huì)造成“誤解〞。溝通：使兩方能通連。例：溝通思想、溝通中西文化。勾通：暗中串通；勾結(jié)。滔滔不絕：指說話連續(xù)不斷。侃侃而談：形容說話理直氣壯,沉著不迫。】8.依次填入以下各句方框里的成語,與句意最貼切的一組是〔〕①無錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,。②蘇軾也擅長(zhǎng)書法,他取法顏真卿,但能,與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱宋代四大家。③這本偵破小說,構(gòu)思新穎,,值得一看。④電影中有幾處看來是閑筆,實(shí)際上卻是之處。A．別具一格不落窠臼匠心獨(dú)運(yùn)獨(dú)樹一幟B．獨(dú)樹一幟別具一格匠心獨(dú)運(yùn)不落窠臼C．匠心獨(dú)運(yùn)不落窠臼獨(dú)樹一幟別具一格D．別具一格獨(dú)樹一幟不落窠臼匠心獨(dú)運(yùn)【答案】：D【解析】:①中說梅園“以梅飾山,以山飾梅〞是指其建筑風(fēng)格,故應(yīng)選用“別具一格〞。②中說蘇軾〔人〕與其他四人并稱四大家,而“獨(dú)樹一幟〞的主語也應(yīng)是人。③句中有“構(gòu)思新穎〞一詞,其義正與“不落窠臼〞相應(yīng)。④句中“閑筆〞一詞恰與“匠心獨(dú)運(yùn)〞詞意相對(duì).9.依次填入以下各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕①在飲水機(jī)行業(yè)過快開展過程中,監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng)的局面,一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的健康。②世界杯期間,大量外國游客涌入巴西,各色人等,導(dǎo)致當(dāng)?shù)胤缸锫始眲√岣?。③?duì)于風(fēng)生水起的互聯(lián)網(wǎng)金融,劉明康表示,不是每一家都是贏家,目前這個(gè)領(lǐng)域,誰走的更好,還需拭目以待。A．泥沙俱下魚龍混雜魚目混珠B．泥沙俱下魚目混珠魚龍混雜C．魚龍混雜魚目混珠泥沙俱下D．魚目混珠魚龍混雜泥沙俱下【答案】:D【解析】:“泥沙俱下〞：比喻好壞不同的人或事物混雜在一起?！棒~龍混雜〞：比喻壞人和好人混雜在一起?！棒~目混珠〞：形容以假亂真；以次充好。10.依次填入以下各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長(zhǎng)的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感,大家,互不相讓,這使得年輕的父母?jìng)儫o所適從。②對(duì)于什么是企業(yè)人才,與會(huì)者,但有一點(diǎn)得到公認(rèn)：引領(lǐng)未來企業(yè)開展的人才必須具備領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維三大條件。③蒙娜麗莎的神秘微笑為什么是最美的？500多年來,人們一直對(duì)此,即使是同一個(gè)觀者,在不同的時(shí)間去看,感受似乎都有所不同。A．莫衷一是各抒己見各執(zhí)一詞B．各執(zhí)一詞各抒己見莫衷一是C．莫衷一是各執(zhí)一詞各抒己見D．各抒己見莫衷一是各執(zhí)一詞【答案】:B【解析】:各執(zhí)一詞：各人堅(jiān)持各人的說法．形容意見不一致．莫衷一是：不知哪個(gè)是正確。形容意見分歧,沒有一致的看法。各抒己見：各人充分發(fā)表自己的意見。①有互不相讓,說明大家都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。各執(zhí)一詞最適宜。②說有一點(diǎn)是公認(rèn)的,各執(zhí)一詞、莫衷一是強(qiáng)調(diào)的是不同,可見只有各抒己見才符合。③句子中莫衷一是最適宜。11．依次填入以下橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕①“要想骨骼健康,就得補(bǔ)鈣〞,這已是深入人心的觀念,很多人也把補(bǔ)鈣作為

▲

一生的方案,殊不知,一味地補(bǔ)鈣并不代表可以讓骨骼吸收鈣、留住鈣。②如今,時(shí)代發(fā)生了巨變。我們依然要研討經(jīng)典,經(jīng)典之所以成為“經(jīng)典〞,是因?yàn)樗鼈兘?jīng)受了千百年的時(shí)間考驗(yàn),其傳達(dá)的很多道理依然

▲

,依然有旺盛的生命力。③在香港,旺角彌敦道27號(hào)全線恢復(fù)行車。不過入夜后,在彌敦道附近的豉油街與西洋菜南街交界,再有大批示威者

▲

,警員到場(chǎng)維持秩序。A、貫串

顛撲不破

聚積

B、貫穿

牢不可破

聚積C、貫穿

顛撲不破

聚集

D、貫串

牢不可破

聚集C【解析】貫穿：除了指“從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物〞之外,還指“連貫、穿過、通過〞,既可用于抽象的事物,也可用于具體的事物。貫串：一般只用于較抽象的事物?！耙簧暿蔷唧w事物,所以用“貫穿〞；牢不可破:牢固得不可摧毀,不可動(dòng)搖.比喻異常鞏固。顛撲不破:無論怎樣摔打都不會(huì)破損.比喻理論正確,無法駁倒推翻?！昂芏嗟览悫晳?yīng)用“顛撲不破〞；“聚積〞一般多用于具體事物,職糧食用品、錢物貨物、圖書雜志等?！熬奂?側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是由分散而集合在一處,一般指人或事。所以第三處應(yīng)用“聚集〞。應(yīng)選“C〞。12.依次填入以下各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕〔1〕昔日穩(wěn)定、文明、富足的香港因?yàn)橛萦业乃^“占中〞運(yùn)動(dòng)而變得

▲

?！?〕在

▲

的漫漫長(zhǎng)夜,魯迅的雜文成為號(hào)召革命者向黑暗勢(shì)力抗擊的檄文?！?〕季羨林先生

▲

的近百年人生,是一個(gè)世紀(jì)以來中國知識(shí)分子精神歷程的真實(shí)寫照。 A．風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)雨飄搖風(fēng)雨如磐 B．風(fēng)雨飄搖風(fēng)雨如磐風(fēng)風(fēng)雨雨 C．風(fēng)雨如磐風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)雨飄搖 D．風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)雨飄搖風(fēng)雨如磐B【解析】〔風(fēng)雨飄搖：形容形勢(shì)很不穩(wěn)定。風(fēng)雨如磐：風(fēng)雨像磐石那樣壓在頭上,形容風(fēng)雨極大,比喻黑暗勢(shì)力的重重壓迫。風(fēng)風(fēng)雨雨：比喻經(jīng)歷過的各種艱難困苦?！?3.依次填入以下各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕〔〕①當(dāng)年的的嘉祥武氏乃鐘鳴鼎食、詩書翰墨之族,而今卻見不到雕梁畫棟,聽不到絲竹管弦,這里曾有的繁華與尊榮都

▲

在歷史的塵埃中,只有那些斷碑廢垣上的石刻還殘存著對(duì)歷史的記憶。②北京師范大學(xué)于丹教授認(rèn)為,與其怨天尤人,不如恭身自省,如果我們真的能做到把握分寸,謹(jǐn)言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,我們會(huì)少很多煩惱,自然就會(huì)懂得為人▲之道。③中國的管理高層如果希望股市向成熟和健康方向開展,必須要讓人壽這樣的代表國家經(jīng)濟(jì)的龍頭股穩(wěn)步上揚(yáng),

▲

帶動(dòng)大盤整體上漲,這是大盤之趨勢(shì)也是中國之趨勢(shì)。④不是說所有的書都不要序言,或者說所有的序言都

▲

。只是我覺得作序言的人,首先應(yīng)該對(duì)得起讀者,而不是作者；千萬要珍惜自己的名譽(yù),就像鳥兒愛惜自己的羽毛一樣。A．湮沒處世既而不堪卒讀B．淹沒處世從而不堪卒讀C．湮沒處事從而不忍卒讀D．淹沒處事既而不忍卒讀A【解析】(淹沒：大水漫過、蓋過；湮沒：埋沒。處世：在社會(huì)上活動(dòng),跟人往來相處；處事：處理事務(wù)。既而：用在全文或下半句的頭上,表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久；從而：上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等?！安蝗套渥x〞的多指文章悲慘動(dòng)人；“不堪卒讀〞,形容文章水平低劣。)14.以下各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.保定“油條哥〞劉洪安大學(xué)畢業(yè)后開起了早點(diǎn)攤,他堅(jiān)持用一級(jí)黃豆油炸油條,被譽(yù)為“一級(jí)油條哥〞,人們信任他的油條,一錘子買賣使他的生意越做越紅火。B.歌德作?浮士德?延續(xù)六十年之久,曹雪芹寫?紅樓夢(mèng)?“批閱十載,增刪五次〞,一切優(yōu)秀作品,都是創(chuàng)作者不辭艱辛慘淡經(jīng)營的成果。C.借?江南style?走紅的韓國明星鳥叔為昔日反美抱歉的舉動(dòng),獲得了美國民眾的肯定,但也招來其他網(wǎng)民的風(fēng)言風(fēng)語。D.凈天映月潭如碧,真山真水真感情——在這大地冰雪消融、春風(fēng)化雨的時(shí)候,凈月潭國家森林公園熱切期待您的到來！B【解析】慘淡：苦費(fèi)心思；經(jīng)營：籌劃。費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。此處運(yùn)用正確?！睞.“一錘子買賣〞意為只做一次生意,多指價(jià)錢貴,貨色次,顧客們不愿再來打交道。C.不合語境。風(fēng)言風(fēng)語：私下議論、暗中流傳的沒有根據(jù)或惡意中傷的話。D.望文生義。春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及和深入,也用以稱頌師長(zhǎng)潛移默化的諄諄教誨?！?5.在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕面對(duì)巍巍大山,風(fēng)靜靜地吹來。在此,我獲得了歇息——心靈上的愉悅,精神上的回歸。洪應(yīng)明在?菜根譚?里說：“簾攏高敞,看青山綠水吞吐云煙,識(shí)乾沖自在；竹樹扶疏,任乳燕鳴鳩送迎時(shí)序,知物我兩忘。〞▲有這意思。明月山透出一股不諳世事的▲和懵懂,不似其他許多地方,身心承載著太多太重的東西,它對(duì)每一個(gè)上山的人來說是平等的,輕松的。你可默默享受它,它也不會(huì)過多留意你的身份,于是,這里就少了前人、古人、名人、大人們的陰影,唯此,才▲。〔選自馮藝?冬日在明月山中?,有改動(dòng)〕A．固然清純敝帚自珍B．果然清新敝帚自珍C．果然清純彌足珍貴D．固然清新彌足珍貴C【解析：固然：表示成認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折；或成認(rèn)甲事實(shí)也不否認(rèn)乙事實(shí)。果然：表示事實(shí)與所說的相符。清純：清秀純潔或清新純潔。清新：清爽而新鮮。敝帚自珍：比喻東西雖不好可是自己珍視。彌足珍貴：形容某樣?xùn)|西十分珍貴,含褒義?！?6.在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕?金陵十三釵?是張藝謀導(dǎo)演▲打造的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩電影。影片講述1937年南京大屠殺事件中,一座教堂里的各色人等共同面對(duì)▲的日軍的故事。影片上映后,獲得國內(nèi)觀眾普遍好評(píng),取得6．1億人民幣的票房。該片最終獲得2019年華語電影票房冠軍,可謂▲。A.嘔心瀝血慘絕人寰眾望所歸B.披肝瀝膽慘無人道眾望所歸C.嘔心瀝血慘無人道實(shí)至名歸D.披肝瀝膽慘絕人寰實(shí)至名歸C【嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思；披肝瀝膽：比喻開誠相見,也比喻極盡忠誠。/慘絕人寰：形容悲慘到了極點(diǎn)；慘無人道：形容兇殘到了極點(diǎn)。/眾望所歸：指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作；實(shí)至名歸：有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或者業(yè)績(jī),相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來】17.以下各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰病矨.中國電影如今已邁入所謂的大片時(shí)代,明星片酬的飛漲、外國團(tuán)隊(duì)的加盟、3D技術(shù)的普及,使得影片制作本錢突飛猛進(jìn)。B.24日,濟(jì)南市泉城路新華書店舉辦了喬布斯唯一授權(quán)的傳記——?史蒂夫·喬布斯傳?首發(fā)式,現(xiàn)場(chǎng)人滿為患,氣氛異常火爆。C.自從“百家講壇〞問世以來,觀眾對(duì)它的評(píng)論一直沒有間斷。有的評(píng)論見解深刻,語言犀利,真可謂難得的空谷足音。D.橫亙?cè)谖覈鞅辈啃陆颓嗪ｉg的昆侖山有著“萬山之祖〞的美譽(yù),它高聳挺拔,龍飛鳳舞,生態(tài)環(huán)境獨(dú)特,自然景色壯觀。D【龍飛鳳舞：多形容書法筆勢(shì)有力,舒展活潑；也形容山勢(shì)蜿蜒雄壯。A.突飛猛進(jìn)：形容事業(yè)、學(xué)問等進(jìn)展非常迅速。用錯(cuò)對(duì)象。B.人滿為患：因人多造成的困難,強(qiáng)調(diào)人多的害處。犯“貶詞褒用〞的錯(cuò)誤。C.空谷足音：指在寂靜的山谷里聽到腳步聲,比喻極難得到的音信、言論或來訪。犯“語意重復(fù)〞的錯(cuò)誤】18.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕〔

▲

〕金黃色的葫蘆上有靈動(dòng)的仕女、威武的羅漢、各式各樣的京劇臉譜、可愛的生肖,畫面▲,線條洗練流暢,看起來▲；54歲的民間藝人欒清明有一手絕活——用烙鐵在葫蘆上作畫。如今,欒清明不忍傳統(tǒng)技藝流失,▲,把技藝傳承給自己的兒子。他們的作品被越來越多的人所喜愛,“上陣父子兵〞一時(shí)間也被傳為佳話。A．惟妙惟肖 別有風(fēng)味 口傳心授B．有聲有色 別有洞天 口口相傳C．有聲有色 別有風(fēng)味 口口相傳D．惟妙惟肖 別有洞天 口傳心授答案A〔①惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真,生動(dòng)形象,有聲有色：形容說話或表演精彩生動(dòng)。此處的陳述對(duì)象為“畫面〞,應(yīng)選“惟妙惟肖〞。②別有風(fēng)味：另有一種美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味,別有洞天：指洞中另有一個(gè)天地,形容風(fēng)景奇特或藝術(shù)創(chuàng)作,引人入勝,此處的陳述對(duì)象為“線條〞,應(yīng)選“別有風(fēng)味〞。③口傳心授：指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會(huì),口口相傳：不著文字,口頭相傳,此處的陳述對(duì)象為“手工技藝傳承〞,應(yīng)選“口傳心授〞〕19.在下面文字的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕〔▲〕=1\*GB3①隨著大量先秦時(shí)代的典籍陸續(xù)出土,我們有可能對(duì)過去被判為偽書的作品重新加以▲。②魯迅作品最先征服你的便是語言,那一個(gè)個(gè)平淡的文字背后深藏著▲的呼告。=3\*GB3③近幾年各大媒體秉承傳播社會(huì)正能量原那么,報(bào)道大量維護(hù)社會(huì)正義而▲的平民英雄。A.甄別穿云裂石見危受命B.甄別振聾發(fā)聵見危授命C.鑒別穿云裂石見危授命D.鑒別振聾發(fā)聵見危受命答案：B[①中“甄別〞通過考核來區(qū)分〔區(qū)別〕真?zhèn)?“鑒別〞是區(qū)分真?zhèn)魏脡?②中“穿云裂石〞意為穿破云天,震裂石頭,形容聲音高亢嘹亮；“振聾發(fā)聵〞是用來比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人；③中“臨危授命〞是在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命的意思。20.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕〔▲〕自媒體時(shí)代,安徽蚌埠4歲女童瑤瑤失蹤兩天后發(fā)現(xiàn)被埋馬路中這一▲的事件,引起廣闊網(wǎng)友的關(guān)注與討論,有各種各樣的猜想和疑問▲。不管瑤瑤的不幸是一場(chǎng)意外還是另有原因,都需要權(quán)威部門拿出▲的依據(jù),需要有更詳細(xì)的科學(xué)依據(jù)來驅(qū)散人們心頭的疑云。A．駭人聽聞

缺乏為奇

令人信服

B．駭人聽聞

缺乏為訓(xùn)

令人心折C．驚心動(dòng)魄

缺乏為奇令人心折

D．驚心動(dòng)魄

缺乏為訓(xùn)

令人信服答案：〔3分〕A[驚心動(dòng)魄：形容使人感受很深,震動(dòng)很大,多用來形容緊張的場(chǎng)面。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚〔多指社會(huì)上發(fā)生的壞事〕。第一空修飾的對(duì)象是社會(huì)上已經(jīng)發(fā)生的不好的事件,而非場(chǎng)面,應(yīng)選“駭人聽聞〞。缺乏為奇：不值得奇怪。指某種事物或現(xiàn)象很平常,沒有什么奇怪。缺乏為訓(xùn)

：不值得作為效仿的準(zhǔn)那么。第二空是說網(wǎng)友的關(guān)注與熱議正常不過,毫不奇怪,應(yīng)選“缺乏為奇〞,選“缺乏為訓(xùn)〞乃望文生義。令人信服：讓人相信并接受。令人心折：①佩服；折服。②中心摧折,形容極度傷感。根據(jù)語境,第三空所言“依據(jù)〞應(yīng)該要能讓人相信并接受,而非讓人佩服或傷悲,應(yīng)選“令人信服〞。]二、詩歌鑒賞題醉中所作草書卷后〔節(jié)選〕陸游胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見萬里煙塵清。21.下面對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一幅草書作品,并回憶它的創(chuàng)作過程。B.詩人馳騁疆場(chǎng)殺敵報(bào)國的志向無法實(shí)現(xiàn),借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。C.詩人把書法創(chuàng)作過程中自己想象成戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢(shì)不可擋。D.詩人豪情勃發(fā),他在硯臺(tái)中磨出濃黑墨汁,也映射著燭光縱橫飛濺。答案：D“燭光相射飛縱橫〞寫燭光映射著墨光,渲染詩人縱橫走筆的氣勢(shì),所以縱橫的是詩人走筆,不是燭光。22.詩中前后兩次出現(xiàn)“酒〞,各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。答案：第一個(gè)“酒〞出現(xiàn)在作書之前,詩人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓,起到醞釀情緒,積蓄氣勢(shì)的作用；第二個(gè)“酒〞那么用來表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩人的心理狀態(tài),他“如見萬里煙塵清〞,似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,心滿意足、躊躇滿志。分析：“酒〞的作用,結(jié)合詩歌第二聯(lián),“酒為旗鼓〞“勢(shì)從天落銀河傾〞可以看出運(yùn)用比喻修辭,為下文積蓄了氣勢(shì)?！绊汈站韽?fù)把酒〞瞬間就完成草書,又端杯飲酒,就像打了一場(chǎng)勝仗,消除國難,恢復(fù)了太平,感覺酣暢淋漓,表現(xiàn)了其躊躇滿志。三、文學(xué)類文本閱讀趙一曼女士

阿成偽滿時(shí)期的哈爾濱市立醫(yī)院,如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院,我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士,是一個(gè)略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻,在任何地方,你都能看出她有別于他人的風(fēng)度。趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動(dòng)在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里,鐘聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),鐘聲里,抗聯(lián)的兵士在森林里烤火,烤野味兒,或者喝著“火烤胸前暖,風(fēng)吹背后寒……戰(zhàn)士們喲〞……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。趙一曼女士單獨(dú)一間病房,由警察晝夜看守。白色的小柜上有一個(gè)玻璃花瓶,里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花,是女護(hù)士韓勇義折來擺放在那里的。聽說,丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花〞了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警備廳的大野泰治對(duì)趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑拷問,始終沒有得到有價(jià)值的答復(fù),他覺得很沒面子。大野泰治在向上司呈送的審訊報(bào)告上寫道：趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員,在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部,通過對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系。1936年初,趙一曼女士以假名“王氏〞被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。?濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況?扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里,看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下,將趙一曼抬出醫(yī)院的后門,一輛雇好的出租車已等在那里,扶著趙一曼女士上了雇好的轎子,大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭(zhēng)取。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察、分析,她覺得有把握去試一試。她躺在病床上,和藹地問董警士：“董先生,您一個(gè)月的薪俸是多少？〞董警士顯得有些忸怩,“十多塊錢吧……〞趙一曼女士遺憾地笑了,說：“真沒有想到,薪俸會(huì)這樣少。〞董警士更加忸怩了。趙一曼女士神情端莊地說：“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)十幾塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎？〞董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙。此后,趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風(fēng)光,飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對(duì)這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,不知道是專門寫給他看的。看了這些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活〞,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。趙一曼女士對(duì)董警士的爭(zhēng)取,共用了20天時(shí)間。對(duì)女護(hù)士韓勇義,趙一曼女士采取的那么是“女人對(duì)女人〞的攻心術(shù)。半