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分數(shù)與小數(shù)互化練習題分數(shù)與小數(shù)互化練習題分數(shù)與小數(shù)互化練習題xxx公司分數(shù)與小數(shù)互化練習題文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度《分數(shù)與小數(shù)的互化》1、分別用小數(shù)和分數(shù)表示下面的陰影部分。2、填空:(1)表示(
)分之(
),化成分數(shù)是()(2)表示(
)分之(
),化成分數(shù)是()(3)表示(
)分之(
),化成分數(shù)是()(4)表示(
)又(
)分之(
),化成分數(shù)是()3、按要求完成(1)把下面的小數(shù)化成分數(shù)、、、、7.25、、、、、、、(2)把下面的分數(shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù))、、、、、、eq\f(3,5)、eq\f(9,16)、eq\f(7,40)、eq\f(4,25)、eq\f(8,11)、eq\f(2,3)4.下面的做法對嗎說出理由。(1)…………(
)(2)…………(
)(3)…………(
)5.把下面每個小數(shù)和相等的分數(shù)用線連起來6.比較下面每組數(shù)的大小(1)和(2)和(3)eq\f(5,6)和(4)eq\f(2,3)和(5)和eq\f(1,3)(6)和eq\f(7,8)7.把1eq\f(7,8)、1eq\f(4,5)、、1eq\f(19,20)按從大到小的順序排列甲、乙兩人加工一批零件,甲平均每分鐘加工個,乙平均每分鐘加工eq\f(7,9)個,誰的工作效率高些呢9.在上面的方框里填上小數(shù),在下面的方框里填上分數(shù)。附加題:用循環(huán)小數(shù)表示下列分數(shù)。eq\f(1,7)=eq\f(2,7)=eq\f(3,7)=eq
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