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文檔簡介
小班主題教案玩具目的:通過幼兒自主探索,了解玩具發(fā)聲的各種方法。2.初步激發(fā)幼兒對探索活動的興趣。準(zhǔn)備:各種玩具設(shè)計(jì)思路:二期課改的教育理念告訴我們,孩子的興趣和需要是幼兒生成活動的契機(jī)教師要注意觀察幼兒的日常生活了解他們近期的興趣點(diǎn)以及已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),從而生成新的主題活動幼兒的年齡特點(diǎn)就是對身邊的事物特別感興趣近期我班幼兒對于聲音非常敏感針對他們這一需求故生成了聲音這一主題活動,開展了一系列的活動。在各種各樣的聲音這一活動中,幼兒發(fā)現(xiàn)玩具也會發(fā)出聲音究竟怎么會發(fā)出聲音則是一知半解于是我便預(yù)設(shè)了會發(fā)出聲音的玩具這一活動為幼兒提供了豐富多樣的玩具,旨在讓幼兒在活動中,通過自己操作和嘗試,了解玩具發(fā)出聲音的多種方法而進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索周圍事物的愿望和興趣?;顒舆^程)啟發(fā)提問,引起興趣:通過游戲,引出聲音的主題。(二)第一次探索:激發(fā)幼兒讓玩具發(fā)出聲音的愿望。幼兒探索電動玩具的發(fā)聲方法。(三)交流討論:幼兒介紹自己用了什么方法讓玩具發(fā)出聲音的。引導(dǎo)幼兒說出開關(guān),了解開關(guān)的作用。(四)第二次探索:啟發(fā)提問,激發(fā)幼兒幫助其他的玩具發(fā)出聲音。幼兒第二次探索,嘗試用其他方法來讓玩具發(fā)出聲音。引導(dǎo)幼兒用與別人不一樣的方法進(jìn)行嘗試。(五)講評:幼兒介紹自己用了什么方法。引導(dǎo)幼兒
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